七年級道德與法治下冊 第四單元 走進(jìn)法治天地 第九課 法律在我們身邊 第2框 法律保障生活課時(shí)訓(xùn)練（無答案） 新人教版.doc

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法律保障生活 一、填空題： 1、法律、道德等都是人們生活中的 ，它們共同 人們的行為， 社會關(guān)系， 社會秩序。 2、法律是由國家 和 ，這是國家創(chuàng)制法律的兩種形式。 3、制定是指特定 按照法定程序， 新法律， 或 現(xiàn)有法律。 4、認(rèn)可是指特定 根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會上已經(jīng)存在的某些 、 等以 。 5、法律是國家 保障實(shí)施的，這是區(qū)別于道德等行為規(guī)范的 。 6、國家強(qiáng)制力主要包括 、 、 、 。 7、法律對全體社會成員具有 。 8、法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的 ，應(yīng)該履行的 。 二、單項(xiàng)選擇題： 9、“徙善不足以為政，徙法不足以自行”。對此理解正確的是（ ） ①管理國家需要法律，自我約束需要道德； ②道德、法律都是人們生活中的行為規(guī)范； ③道德與法律共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護(hù)社會秩序； ④法律、道德作為行為規(guī)范，相輔相成，彼此制約。 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 10、2018年4月28日，十三屆全國人大常委會第二次會議審議并通過《英雄烈士保護(hù)法》，該法從今年5月1日起開始實(shí)行。這部法律的通過，意味著英雄烈士的尊嚴(yán)和合法權(quán)益有了專門的法律保障。對此理解不正確的是（ ） A、每一部法律的產(chǎn)生都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的 B、法律是由國家制定或認(rèn)可的 C、科學(xué)完備的法律體系是實(shí)行法治的前提 D、對于那些侮辱英雄烈士的行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任 11、我國創(chuàng)制法律的特定國家機(jī)關(guān)是指（ ） A、全國人民代表大會及其常委會 B、最高人民法院 C、國務(wù)院 D、公安機(jī)關(guān) 12、下列各種行為中屬于違法行為的是（ ） 13、日前，袁某夫婦二人因拒不執(zhí)行法院還款判決，卻擅自進(jìn)入被法院查封的房子進(jìn)行裝修并入住，被營山縣人民法院以袁某涉嫌拒不執(zhí)行判決、裁定罪移送公安機(jī)關(guān)立案偵查，從而保證了受害人的利益。這說明（ ） A、國家是由國家制定或認(rèn)可的 B、法律是國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的 C、法律是由法院保障實(shí)施的 D、法律是由公安機(jī)關(guān)保障實(shí)施的 14、右圖這漫畫說明了（ ） A、法律一手打虎，一邊拍蒼蠅 B、法律對全體社會成員具有普遍約束力 C、公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán) D、任何人不論職位高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 15、法律與道德等其他行為規(guī)范最主要特征是（ ） A、法律是國家制定或認(rèn)可 B、法律是國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的 C、法律是對全體社會成員具有普遍約束力 D、違反法律都要受到法律制裁 16、關(guān)于法律的作用，說法不正確的是（ ） A、法律為我們的生活、成長和發(fā)展提供安全、健康、有序的社會環(huán)境 B、法律為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩，指引、教育人向善 C、法律通過解決糾紛和制裁犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，保護(hù)我們合法權(quán)益 D、法律就是通過打擊犯罪，保護(hù)我們的合法權(quán)益 三、填表題 行為規(guī)范 產(chǎn)生方式 實(shí)施手段 調(diào)整對象和范圍 法律 道德 校紀(jì)、廠規(guī) 四、材料分析題 七年學(xué)生小云的父親買了一輛中巴車，從事客運(yùn)生意。為了節(jié)省開支，小云的父親一直想讓小云輟學(xué)，幫他售票，但小云始終不同意。后來，父親執(zhí)意要求下，小云被迫輟學(xué)。學(xué)校得知此事后，會同村委會、鎮(zhèn)政府工作人員，多次做小云父親的思想工作…… 根據(jù)材料回答以下問題： （1）小云父親讓小云輟學(xué)幫他售票的做法對嗎？為什么？ （2）如果你是小云，你應(yīng)該怎么辦？ （3）你覺得學(xué)校會同村委會、鎮(zhèn)政府工作人員做小云父親的思想工作應(yīng)該從哪些方面來做？ （4）小云的父親現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？為什么？