八年級(jí)生物上冊(cè) 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc

《八年級(jí)生物上冊(cè) 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 6.15.1《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（第3課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。 2.觀察人血的永久涂片，嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。 3.能夠簡(jiǎn)單分析血液常規(guī)指標(biāo)，提高思維能力、分析和解決問(wèn)題的能力。 4.能夠說(shuō)出ABO血型類(lèi)型，知道輸血的原則。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 1.血液由 和 組成。 2.血細(xì)胞包括 、 和 ，其中在人體血液中含量最多的是 。 患貧血時(shí) 減少；患炎癥時(shí) 增多。 3.人類(lèi)的ABO血型系統(tǒng)包括 型、 型、 型和 型4種。我國(guó)提倡 獻(xiàn)血，輸血時(shí)應(yīng)以輸入 血為原則。 【問(wèn)題探究】 1.觀察血液的分層現(xiàn)象 思考：⑴含有抗凝劑的血液靜置段時(shí)間后，為何會(huì)分層？ ⑵試管中的血液分為幾部分？各呈什么顏色？它們分別是什么？ [你來(lái)解答]:⑴血液由_______和______組成，血細(xì)胞包括________ 、 ________、 _________，血漿的成分是什么？有什么功能？ ⑵人體在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了什么成分？ 2.用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞圖片 思考討論問(wèn)題：你所觀察的人血永久涂片中數(shù)量最多的是哪種細(xì)胞？你是怎樣區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞的？為何看不到血小板？ [你來(lái)解答]: 通過(guò)觀察，結(jié)合圖14-10，比較總結(jié)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 血細(xì)胞 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 數(shù)量 功能 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板 3.分析血常規(guī)化驗(yàn)單 ⑴看P13資料分析，明確字母代號(hào)的含義。 ⑵參考正常參考值，分析老師提供的化驗(yàn)單。 [你來(lái)解答]：我們初看化驗(yàn)單時(shí)會(huì)遇到困難,為方便患者,你認(rèn)為對(duì)化驗(yàn)單應(yīng)作哪些改進(jìn)? 4.血型和輸血 想一想：輸血前為什么必須要檢查輸血者和受血者的血型?輸血的原則是什么？ 【隨堂訓(xùn)練】 1.在人體的血液循環(huán)中，對(duì)運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是：（ ） A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿 2.從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到的一種血細(xì)胞是（ ） A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿 3.世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵質(zhì)炊具以有利于人體補(bǔ)充鐵，是因?yàn)椋? ） A.鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B.鐵有利于蛋白質(zhì)的形成 C.鐵是維生素C的成分 D.鐵是血紅蛋白的成分 4.一位援藏教師由北京到拉薩工作兩年后，最可能會(huì)出現(xiàn)以下哪種生理反應(yīng)（ ） A.白細(xì)胞增多 B.心率變慢 C.紅細(xì)胞增多 D.血小板增多 5.小明是B型血，因交通事故急需輸血，那么他首選接受哪種血型（ ） A.O型 B.A型 C.AB型 D.ABO型 6.如右圖為血液的組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： ⑴甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入____； ⑵A的功能是________________________； ⑶乙圖中④這種細(xì)胞位于甲試管的_______處。 ⑷血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖中標(biāo)號(hào)_____有關(guān)。