中學(xué)數(shù)學(xué)教師先進事跡材料與大學(xué)生優(yōu)秀團干部事跡材料合集

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中學(xué)數(shù)學(xué)教師先進事跡材料熱愛是最好的老師我是**中學(xué)的老師，在教師這個平凡的崗位上走過將近 20 個春秋?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同。”時代不同，年齡不同，對教育教學(xué)的看法自然不同。然而，無論在過去、現(xiàn)在還是遙遠的未來，教育的成功都離不開執(zhí)著、熱心與有效的溝通，教師這個職業(yè)與璀璨的光環(huán)似乎沒有什么聯(lián)系，更沒有驚天動地的英雄故事，但教師所從事的工作卻是世界上最復(fù)雜的工作之一，而其中的微妙只有高度熱愛這項工作的人才能體察細致，因而才能領(lǐng)略教育教學(xué)藝術(shù)之一二。我想就自己的從業(yè)經(jīng)歷談?wù)勛约簩Α盁釔邸币辉~的理解，希望能給大家一點有益的啟示。1985 年 7 月，我走出校門，走進了一個陌生的地方，我被安排到**原華僑中學(xué)任教。那幾年，經(jīng)濟改革的大潮一浪接一浪，許許多多的年青人帶著滿腔熱情下海淘金。身邊的許多熟悉的面孔都相繼離開了學(xué)校。按我的性格和條件，當時我的校長也覺得我遲早都得走，最終還是會離開教師這個職業(yè)，但我始終沒有走，沒有離開學(xué)校，直到現(xiàn)在，是一屆屆的學(xué)生、一雙雙期待的眼睛把我留下來。二十年來，我把自己的職業(yè)看成是自己終生追求的事業(yè)。正是因為這份情結(jié)，我愛自己的事業(yè)，愛自己的學(xué)校，愛自己的學(xué)生，愛身邊的每一個人。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實學(xué)。有一位教育家說過：“只有當你不斷地致力于自我教育的時候，你才能教育別人。”要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須要有深厚的基本功，不斷進取的學(xué)習精神。有自己獨特的教學(xué)方法，有自己個性的教學(xué)心得，才會有出類拔萃的人才輩出。我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，在一個新的環(huán)境里我還是一個學(xué)生，一切從零開始。慢慢地，我看到了自己的進步；聽到學(xué)生贊美的聲音，我開始相信我的選擇。如何做一個受學(xué)生喜歡的老師，這是我一直追求的目標。我覺得：第一，我要讓我的學(xué)生喜歡我這個人；（人格魅力）第二，我要讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科；（培養(yǎng)興趣）第三，我要讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。（成功教育）當一個教師有了“敬畏學(xué)生”的意識，無論他采用什么“教學(xué)方法”，都會成為一個“進步主義教育者”。當一個教師有了“自己快樂，不讓周圍的人感到痛苦”的“人生信念”，無論他采用什么“教學(xué)方法”，都會成為一個有魅力的老師。我做了十年班主任，在人們的心目中，班主任的工作瑣碎、麻煩，但沒有做過班主任的老師，無法感受做班主任的樂趣，也無法體驗做老師的豐富多彩，更無法達致師生心靈的相通。我用自己的實際行動去感染學(xué)生，通過身邊生活的每一個細節(jié)，讓學(xué)生自己去感悟人生的道理。我嚴格要求自己，在學(xué)生中樹立良好的形象。我注重儀表，穿著莊重。有一次一位記者采訪我的時候，談到這個問題，我告訴他：穿西服的感覺真好，每當走進教室的時候，學(xué)生都會產(chǎn)生一種莫名的興奮，這一節(jié)課已經(jīng)有了一個好的開始。我堅持守時，二十年來，只要是我上的課，我從來不遲到，給學(xué)生一個榜樣，我站在講壇上告訴學(xué)生，我不喜歡等你們上課，最好是你們等老師上課，因此學(xué)生也不輕易遲到、缺席，不言之教，至關(guān)重要。我要求學(xué)生寫周記，通過周記進行師生心靈上的溝通，有一次一位女同學(xué)在周記中流露出感情上的煩惱，她在戀愛之中，發(fā)現(xiàn)這個問題后，我沒有急躁，更沒有上剛上線，還是通過周記這種特殊的交流，引導(dǎo)她把心思放到學(xué)習上，我知道她是一位上進心強的學(xué)生，每當考試取得進步，我都會給予肯定，通過一段長時間的交流和探討，最終她放棄了這段感情，全情投入到學(xué)習中，考上理想的大學(xué)。班主任工作需要愛心、細心、耐心。你想教育學(xué)生，首先你得跟他交朋友。讓學(xué)生處處感受到老師關(guān)心愛護他，而不是挖苦他，老師要有寬容的心態(tài)，不要為一些小事而斤斤計較，這么多年我沒有罵過一位學(xué)生，并不是我沒有教過差生，而是我把那些差的學(xué)生都變成了自己的朋友。耐心了解他們的心態(tài)，解決他們的困難。有很多早已大學(xué)畢業(yè)、參加工作的學(xué)生，現(xiàn)在依然是我的好朋友。別人都覺得學(xué)生對我特別好，感情深，那是因為我對他們付出過深深的愛，提起從前大家總是感慨萬千。當我被評為全國模范教師的時候，我在一篇報紙上看到一篇文章——《向恩師致敬》，文章中有這么幾段：“9 月 10 日是教師節(jié)，在報上看到恩師的照片，獲悉盤 sir 被評為全國模范教師，在替他高興之余，作為他十三年前的學(xué)生，自豪之情油然而生。1988 年，盤老師任教于市華僑中學(xué)（現(xiàn)**中學(xué)），是我們高一（2）班的班主任，也是數(shù)學(xué)老師。三年來，盤老師對我們的成長付出了艱辛的勞動，給予了無微不至的關(guān)心與幫助。我剛從鎮(zhèn)中考入僑中的時候，在班里排名 31，當時很消沉，過去在鎮(zhèn)中名列前茅的優(yōu)越感竟讓我有些后悔報考了這所市屬重點中學(xué)。盤老師知道我的這種情緒后，在開家長會時特別找我爸媽談話，還多次與我親切交談，給我講‘一山更比一山高，強中自有強中手’的道理，鼓勵我放下包袱，樹立目標，認真投入到既緊張又輕松的高中學(xué)習生活中去。在盤老師的悉心指導(dǎo)下，我的進步很快，高三時學(xué)習成績躍居全級前十名，還如愿考上了大學(xué)。我一直保持與盤老師通信，交流學(xué)習、生活甚至感情方面的心得，這時候，我們已儼然一對好朋友，正如高中畢業(yè)時盤老師給我的留言‘良師不及，愿為益友’。這次看到恩師的照片，高中生活又重現(xiàn)眼前，歷歷在目。在這里，欲借貴報一角，向我們這位默默耕耘的園丁致以親切的問候：盤 sir，我們永遠記得你！”一位教師既熱愛事業(yè)，又熱愛學(xué)生，他就可能是一個十全十美的教師。記得擔任九七屆高三(2)班班任時，有一位梁姓同學(xué)，他是從其它班轉(zhuǎn)過來的后進生，成績差，表現(xiàn)不好，而且看不起同學(xué)，與老師有抵觸情緒，以至沒有班主任愿意接納他。面對這樣的學(xué)生，我沒有放棄，我沒有把他推到其它班。我對他進行觀察和了解，發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生其實有聰明的一面，以前他用這種聰明去捉弄同學(xué)、戲弄老師，如果他能用在學(xué)習上，一定進步很快。通過家訪，與他談心，幫他解決生活上和學(xué)習上的困難；教學(xué)上給他一種新感覺，讓他感到在老師的身上總是有那么多學(xué)不完的東西。他開始感覺到知識的重要，也感受到掌握知識的樂趣。我真心誠意地去幫助他，和他溝通，他開始變了，并發(fā)誓首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，在一股強大的動力驅(qū)使下，他成績進步顯著，在 1997 年的高考中，他的數(shù)學(xué)考了 678 分，以優(yōu)異成績進入重點大學(xué)。拿到通知書的那天他特地跑來對我說：“從來都沒有想到會有這樣的機會，謝謝您！盤 sir?！彼谝粡堎R卡中寫道：“您是我最值得尊敬的老師，在我放棄自己的時候，您挽救了我，用一份真誠的愛喚醒了我，用您的辛勞和智慧把我送進了大學(xué)的校門，我永遠感謝您?！薄半S風潛入夜，潤物細無聲”，多年的耕耘，我激發(fā)了大批學(xué)生的學(xué)習熱情，培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的學(xué)生干部，創(chuàng)建了一個個先進集體，為高校和社會培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。蔡志云、唐建成、陳志成、梁志成等同學(xué)分別以優(yōu)異成績考取了上海交大、復(fù)旦等名牌大學(xué)。作為老師，首先要把課上好，作為數(shù)學(xué)老師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個學(xué)科，這是走向成功必須的一步。我充分發(fā)掘數(shù)學(xué)的歷史、數(shù)學(xué)文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩，充分利用學(xué)生的個性特點，展現(xiàn)數(shù)學(xué)的包容性，讓每個學(xué)生既體現(xiàn)到本學(xué)科的科學(xué)嚴謹性，又體現(xiàn)到學(xué)科的通俗性、趣味性。例如；講數(shù)列的時候，我會講國際象棋的發(fā)明者和國王的故事；當我講平面垂直的時候，我會讓學(xué)生思考幾十層的高樓大夏的墻壁是怎樣建起來的？講概率的時候我會告訴學(xué)生抽獎是怎么一會事；講極限的時候，我會講阿基里斯與烏龜賽跑的道理等等，通過身邊的許許多多的例子，真正讓學(xué)生充滿激情、愉快地學(xué)習數(shù)學(xué)。每當我接手一個新的班級，我都會收到很多學(xué)生寄給我的卡片：“老師：你只教了我短短的大半學(xué)期，我從你的課中學(xué)會了自信，你令枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。以前，當我做不出題目的時候，我覺得自己很無能，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點。我的許多想法得到你的點撥以后解決了問題，很高興遇到你這樣一位老師”；“老師，你的課很搞笑，原來數(shù)學(xué)也可以這樣上課，我會用功學(xué)好數(shù)學(xué)”等等。我上課有一句口頭禪：“這么簡單，顯然易見”。我會把一個個數(shù)學(xué)復(fù)雜的問題化解為簡單的、易懂的問題，通過深入淺出、幽默的講解，給學(xué)生留下深刻的印象。在一次學(xué)生的畢業(yè)晚會上，學(xué)生送給我一份神秘的禮品，我把禮品的包裝一層層打開，一共打開了十二層，學(xué)生說；這回就不再“顯然易見”了吧，這時我才恍然大悟。從 1997 年開始，我再沒有離開高三，我被每一屆的畢業(yè)生的真情打動著，每當畢業(yè)的時候，我都會唱《一起走過的日子》；每當他們離開，我又會想著下一屆如何才能做得更好。1999 年高考，我教的學(xué)生梁志成以 831 分獲** 區(qū)高考總分第一名，這是李中的歷史性突破，我的心情是激動的。我擁有愈來愈多的 fans，那就是追逐我的一大群學(xué)生。我只要上哪個班的課，就會有很多學(xué)生爭著去哪個班。20xx 年我擔任兩個文科班的數(shù)學(xué)教學(xué)，理科班有很多人來找我，提出各種問題。比如黃惠茹同學(xué)，她一直在探究梁志成的數(shù)學(xué)為什么能考這么高分，我們之間的交流使她萌生了對數(shù)學(xué)的興趣。我告訴她：“你的突破口還在數(shù)學(xué)?！蓖ㄟ^一段長時間的交流，不但對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，潛移默化中感悟了數(shù)學(xué)的道理，每天她都有數(shù)學(xué)問題，每次不厭其煩，我們也成了好朋友。她在快樂中學(xué)習數(shù)學(xué)，每當她把答案一個一個告訴我的時候，我感受到她成功背后的歡樂。每當她考試失敗的時候，我告訴她，那是成功之母，她相信我，一直自信到最后，她已經(jīng)覺得數(shù)學(xué)再沒有什么難的題目。結(jié)果黃惠茹在 20xx 年的高考中數(shù)學(xué)得了 876 分（原始分 148 分），以總分第一名再次獲得**第一。除了教學(xué)，教研必不可少。這是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，同時也是自己多方面工作能力的體現(xiàn)。學(xué)生將老師的努力看在眼里，將因為老師的忘我工作而取得的成績記在心里。剛進入僑中的時候，我就開始培訓(xùn)學(xué)生參加全國初中數(shù)學(xué)競賽，第一次就獲得第一名，這也是當時的華僑中學(xué)的第一次，我還輔導(dǎo)過陳志成、陳柱寧、林浩宇、梁志成等同學(xué)參加全國高中數(shù)學(xué)競賽，1991 年參加佛山市的高考研討會，在會上作了高考備考的專題發(fā)言。1997 年參加廣東省數(shù)學(xué)年會、宣讀課題研究論文《解題過程中應(yīng)注意隱含條件》。二十年的努力，我付出過很多，也得到很多，學(xué)生的認可，家長、社會的認可，我被評為全國的模范老師，廣東省的特級老師。但這一切已成過去，現(xiàn)在的我又積極投入到新的課程改革中，走進課改的第一線，用新的理念新的教學(xué)方法迎接新一屆學(xué)生?！袄蠋熓且啡?，春風化雨，幾多懵懂少年因此茅塞頓開，德識日厚、才干見長，走出校門，不惟有青年才俊，更多的人成為各行各業(yè)的生力軍，成為推動社會進步的新生力量?；诖耍庞形覀兊淖饑?、我們的榮譽；才有我們光榮的教師節(jié)?！边@是我在《教師報》上寫的一段話，以此明示我們的責任、我們的價值。其實在教師行業(yè)，特別是在教育教學(xué)第一線，有許許多多如我一樣甚至做得比我更好的老師，他們的工作別開生面，他們的生活充滿了快樂，陶行知先生倡導(dǎo)的“創(chuàng)造值得彼此崇拜之活人”的理想，并非遙不可及，我們期待著教育教學(xué)工作在新的時代因為我們的熱愛煥發(fā)新的光彩。預(yù)祝大家教師節(jié)快樂！謝謝！大學(xué)生優(yōu)秀團干部事跡材料（篇一）***，男/ 女，生于**年，***年考入*** 大學(xué)** 系**專業(yè)。作為新世紀的建設(shè)者，從走進大學(xué)的第一天起，我就立志不虛度光陰，充實自己，提高自己，在通過這里走入社會的轉(zhuǎn)折站上磨礪自己，積累經(jīng)驗，開拓出屬于自己的精彩未來，讓人生沒有遺憾。我一直信奉的座右銘是：“人重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。 ”“人可以輸在起跑線上，但不能輸在轉(zhuǎn)折點上。 ”無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，面臨怎樣艱難的條件，我從不輕言放棄，而是朝著自己心中的方向去努力。我的家庭條件不好，因而特別珍惜來之不易的大學(xué)機會，也比一般的學(xué)生想的更深更遠，平時除了認真學(xué)習以外，還注意培養(yǎng)自己做人做事的品質(zhì)。自入學(xué)擔任班級**職務(wù)以來，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不違紀，以身作則，嚴格要求自己，處處做好榜樣。在學(xué)習上，認真鉆研，課堂上積極和老師探討學(xué)業(yè)問題，及時完成作業(yè)。熱心班級事物，關(guān)心他人，積極為同學(xué)們服務(wù)，有時甚至犧牲自己的時間及時幫大家解決難題，與同學(xué)關(guān)系融洽。經(jīng)常和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系，匯報班級情況，反映問題并及時解決，起到很好的溝通老師與學(xué)生之間的橋梁作用，全心全意為同學(xué)服務(wù)受到老師稱贊。多次與其他班干組織集體活動，不僅注重學(xué)習，還善于放松自己，提高修養(yǎng)，使班里同學(xué)團結(jié)友愛，很好的推進了班級管理，同時，與其他班級溝通交流，共同進步。除此之外，廣泛涉獵各種知識，沒事的時候喜歡看書，拓寬自己在專業(yè)方面的知識，更好的學(xué)好本專業(yè)，還會看一些嚴謹?shù)臄⑹鲭s志，聽新聞，關(guān)注國家大事，了解社會動態(tài)。也許是性格使然，我不會容忍自己停下來，停下追求積極向上，只有一直堅持著正確的人生觀、價值觀，才能讓我安心。我一直認為大學(xué)是個很能磨礪人的地方，而我一定會拒絕花花世界的誘惑，做最初的自己，堅持最初的夢想，所以，做一個書生，做一個強者，讓自己經(jīng)受考驗和鍛煉，不退卻。讓自己各方面盡量優(yōu)秀，讓自己的未來和人生更有意義。在政治思想方面，作為新時期的大學(xué)生，有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表” 、 “科學(xué)發(fā)展觀”等重要的指導(dǎo)理論和思想，并將這些理論與平日的實踐相結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學(xué)就向黨組織遞交入黨申請，主動和院領(lǐng)導(dǎo)做思想上的交流，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨的隊伍。平日里，嚴格要求自己，從小事做起，從細節(jié)著手，規(guī)范自己的言行，樂于助人，行動與思想一致。在學(xué)習、工作壓力大的時候依然爭當志愿者，為人民服務(wù)。在社會工作上表現(xiàn)突出，以不虛度大學(xué)時光為榮，參加各種社團和公益活動，努力讓生活變得充實和有意義。例如……。在平凡的工作中任勞任怨，積極負責，都取得了不錯的成績，也很好的鍛煉了自己。生活上，樸素簡單，態(tài)度樂觀向上。積極組織同學(xué)們參加校內(nèi)外各個活動，從成功里嘗到喜悅，從參與中獲得快樂。善于自我批評和接受他人建議，自覺改正，一步步提高，同時，也能很好的指出別人的錯誤和缺點，大家共同進步。盡職盡責，提高自己的同時也帶動同學(xué)們向前邁進，盡展當代大學(xué)生的優(yōu)秀風采。（篇二）尊敬的團組織領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 我是我校經(jīng)濟與管理學(xué)院工商管理 14-1 班的學(xué)生，*。作為一名團員，我積極參加團 的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”稱 號。中學(xué)時期，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸獲得了批 準成為了一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員。當胸前佩帶上團徽， 向團旗宣誓的那一刻起， 我就下定決心，將在以后的學(xué)習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的 團員，爭做優(yōu)秀團員。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務(wù)，深切的感受到共青團 員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為 思想先進的青年的使命。共青團員作為黨的助手和后備軍， 在建設(shè)中國特色的社會主義偉大 事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終 堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學(xué)習，處處 發(fā)揮先鋒模范作用?，F(xiàn)將本人在校期間以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：在學(xué)習方面，我不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好的為同學(xué)服務(wù),為社會服務(wù)不遲到早 退， 不曠課， 認真上好每一堂課， 并認真做好筆記， 及時完成作業(yè)。我積極上進， 努力進取。除了學(xué)好專業(yè)課外， 我還努力的上好每一節(jié)選修課。我本著 “學(xué)習為了自己， 學(xué)習為了國家” 的原則。勇于開拓敢于創(chuàng)新親身經(jīng)歷了學(xué)習就是大浪淘沙的過程， 親自品嘗學(xué)習帶給我的酸 甜苦辣。自覺處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，盡量避免把工作帶到學(xué)習中。上課時認真聽講，積 極思考，在保持思維專一的同時盡量帶動課堂氣氛。課后，如質(zhì)如數(shù)的完成好老師交代的作 業(yè)，并注重把所學(xué)知識運用到實際中。也就是我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，起到了 很好模范帶頭作用。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還 有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯(lián)系，使同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習氛圍。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。我積極參加 學(xué)院組織的各種活動，結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要 的就是要不斷的溝通。在班級中，我積極參加班級及學(xué)院團日的活動。在日常生活上，生活儉樸節(jié)約。杜絕一切不良的生活作風。能主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解 決問題。及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。始終提醒自己，注意維護 自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬于待人的原則上，與同學(xué)進行交往與室友、同班 同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助， ，團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無 論在班里， 還是在整個學(xué)院， 我都結(jié)交了許多朋友， 我覺得與朋友溝通是一件非常開心的事。在思想道德方面，我認真學(xué)習胡總書記提出的“八榮八恥” 。?科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的 路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺悟, 力求能更好的為同學(xué)服務(wù), 為社會服務(wù).。作為一名 共青團員，我牢記團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨 的先進性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出 的要求，認真學(xué)習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思 想覺悟，注重保持思想的先進性，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。我盡可能履行在申請書中 給自己提出的要求，在《毛澤東思想》及《鄧小平理論》和《三個代表重要思想》課上，我 認真學(xué)習“毛澤東思想” 、 “鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策 問題。繼續(xù)提高自身的思想覺悟。為了能更好的鍛煉自己,也為了提高自身的社會實踐能力,我積極參加班級 ,學(xué)院組織的集體 活動, 我在 2011 年參加了學(xué)校第三十八屆運動會的百人健身操方隊， 從中也得到了很好的鍛 煉。我在 2011 年參加了系里的大合唱比賽獲得了優(yōu)異的成績使我懂得了集體的重要性，和 同學(xué)一起工作、學(xué)習，我感覺到自己在不斷成長起來。 通過團組織的悉心培養(yǎng)，我各方面有所進步。但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的 標準來嚴格要求自己， 但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還相差很遠， 所以在今后的工作中我還 要實事求是，戒驕戒躁， 努力克服自己的缺點， 始終保持團組織的先鋒模范作用， 腳踏實地、 積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成 為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示 著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀， 更是一份職責， 一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達 的歷史重任， 這是一種素質(zhì)， 也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員， 親組織審查， 批準！但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員，我都會積極進取，為祖國建設(shè)做出貢獻！ 最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員 的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到 優(yōu)秀團員、干部的標準，我會認真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠 達到標準。此致 敬禮 ?。ㄆ?*，女，1993 年 2 月出生，高中時進過學(xué)生會，在班上擔任過宣傳委員，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好的模范帶頭作用。在大一這段時間里，我思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進展。我是經(jīng)濟管管理學(xué)院的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習當作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用； 其次，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學(xué)習《團的章程》 ，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下**年順利獲得“優(yōu)秀團干”的稱號，并于**年順利成為入黨積極分子。在學(xué)習上： 我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責” 。我相信“只有功夫深，鐵棒磨成針” ，雖然學(xué)習基礎(chǔ)差，但從進校以來學(xué)習一直未松懈過，有科目的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習目標，刻苦學(xué)習，上課認真聽講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，自己收獲頗豐富，課后及時完成作業(yè)，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。在生活上： 首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。在工作上：做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好，不僅積極完成好部門的工作，也積極主動的協(xié)調(diào)幫助其他部門做好工作，不拖拖拉拉，本著“今日事，今日做”的原則去做好到手的每一件事，每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到，做到守時。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學(xué)習骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的工作。