八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2單元 欣賞《動(dòng)物世界》片頭曲教案 新人教版.doc

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《動(dòng)物世界》片頭曲 教學(xué)內(nèi)容： 1、了解電聲樂(lè)器的音色，樣子及發(fā)聲原理。 2、欣賞電子樂(lè)隊(duì)表演，了解演奏樂(lè)器隨歌曲而定。 教學(xué)目的： 1、音頻與圖片相結(jié)合，讓學(xué)生了解電聲樂(lè)器的音色特點(diǎn)，發(fā)聲原理。 2、了解完電聲樂(lè)器的圖片與音色后，讓學(xué)生更深入的了解電聲樂(lè)隊(duì)的表演，了解音色。 3、欣賞由電子琴演奏的曲子《動(dòng)物世界》片頭曲。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解電聲樂(lè)器的音色和發(fā)聲原理，欣賞《動(dòng)物世界》片頭曲。 難點(diǎn)：學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。 教學(xué)步驟： 師生問(wèn)好 老師：還記得我們上節(jié)課學(xué)過(guò)的嗎？今天我們來(lái)進(jìn)去現(xiàn)代科技，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《動(dòng)物世界》片頭曲，上課前我要問(wèn)一下同學(xué)們，你們都知道哪些電子樂(lè)器呢？ 學(xué)生回答 老師：對(duì)的，其中xx是電子樂(lè)器，而xx不是電子樂(lè)器。 老師：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越喜歡用電子制作音樂(lè)，所以便產(chǎn)生了電子樂(lè)器，下面我來(lái)給大家講一下電子樂(lè)器的發(fā)展，在大約在70年前，美國(guó)人約翰.凱奇利用電子管振蕩器和留聲機(jī)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作出現(xiàn)了留聲機(jī)，大家見(jiàn)過(guò)卡帶嗎？也就是磁帶，記得老師以前都是用那個(gè)聽(tīng)音樂(lè)的，再后來(lái)出現(xiàn)了電子合成器，再后來(lái)人們開(kāi)始用電腦制作音樂(lè)，打開(kāi)了電子音樂(lè)的新篇章。廈面我們來(lái)進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，聽(tīng)聲音—猜樂(lè)器。同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)這段音樂(lè)，然后回答這是什么樂(lè)器演奏的？ 學(xué)生回答 老師：恩是的，這個(gè)是小提琴演奏的，那我要問(wèn)一下同學(xué)們，小提琴是不是電子樂(lè)器呢？ 學(xué)生回答 老師：是的，小提琴他不是電子樂(lè)器，是傳統(tǒng)樂(lè)器。但是大家看一下這一把小提琴，這個(gè)小提琴叫做電子小提琴，屬于電子樂(lè)器。 老師：同樣的我們?cè)賮?lái)欣賞一段音樂(lè)，猜一下這段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？ 放音樂(lè) 學(xué)生回答 老師：是的，是電子琴演奏的，有誰(shuí)能告訴我，電子琴他有著怎么樣的特點(diǎn)？ 學(xué)生回答 老師：電子琴可以自己伴奏，價(jià)格便宜，攜帶方便等特點(diǎn)。 老師：我們?cè)賮?lái)欣賞一段曲子，聽(tīng)下是什么樂(lè)器演奏的？ 學(xué)生回答 老師：是電吉他，電子他的樣子有很多種，放圖片讓同學(xué)欣賞。 老師：同樣再來(lái)欣賞曲子，猜樂(lè)器。 學(xué)生回答 老師：這個(gè)樂(lè)器叫電貝司，聲音是很低的，主要用作于伴奏，填充和聲效果的作用，也可以用來(lái)獨(dú)奏。 老師：同樣再來(lái)欣賞曲子，猜樂(lè)器。 學(xué)生回答 老師：這個(gè)就是大家熟悉的架子鼓，那架子鼓是不是電子樂(lè)器呢？ 學(xué)生回答 老師：對(duì)了，架子鼓不是電子樂(lè)器，但那是他離不開(kāi)電聲樂(lè)隊(duì)，常常為電聲樂(lè)隊(duì)伴奏，大家再來(lái)看看這個(gè)鼓，這個(gè)就是電子架子鼓，這個(gè)呢屬于電聲樂(lè)器，音樂(lè)他是用電子來(lái)模仿架子鼓的音效的。 老師：了解了這么多，誰(shuí)能告訴我一下，一個(gè)電聲樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)都有什么樂(lè)器？ 學(xué)生回答 老師：一個(gè)電聲樂(lè)隊(duì)一般有電吉他，電貝司，架子鼓，電子合成器等組成。 老師：我們聽(tīng)了這么多的樂(lè)器音色，也了解了電聲樂(lè)隊(duì)的演奏樂(lè)器，大獎(jiǎng)想不想觀賞一下電聲樂(lè)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)演出呢？ 放視頻 老師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)他們樂(lè)器的不同音色。 老師：欣賞了這個(gè)樂(lè)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)演出，我們?cè)賮?lái)欣賞另一個(gè)樂(lè)隊(duì)的演出，這個(gè)樂(lè)隊(duì)中加入了鋼琴，小提琴和電箱吉他，聽(tīng)聽(tīng)在音色上有什么不同。 放視頻 老師：聽(tīng)完了，大家什么感受啊？有沒(méi)有聽(tīng)出兩個(gè)樂(lè)隊(duì)的不同？ 學(xué)生回答 老師：是的，第一個(gè)樂(lè)隊(duì)呢更加的動(dòng)感，而第二個(gè)呢，更抒情一點(diǎn)，所以，樂(lè)器的選擇是根據(jù)音樂(lè)作品而定的。 老師：學(xué)習(xí)了這么多，大家知不知道電聲樂(lè)器和傳統(tǒng)樂(lè)器二胡之類的相比較，他們有什么不同嗎？ 學(xué)生回答 老師：他們的發(fā)聲原理是不一樣的。 老師：大家知道斗牛這項(xiàng)活動(dòng)是哪個(gè)國(guó)家的嗎？ 學(xué)生回答 老師：是西班牙的，下面我們來(lái)欣賞一段由電子琴演奏的曲子《西班牙斗牛舞曲》聽(tīng)的過(guò)程中大家思考一個(gè)問(wèn)題，曲子表現(xiàn)了怎么樣的場(chǎng)景？ 放音樂(lè) 學(xué)生回答 小結(jié)。