九年級道德與法治上冊 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 第二框凝聚價值追求習題 新人教版.doc

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凝聚價值追求 一、單選題 1．最美媽媽、最美教師、最美司機———一個個“最美普通人”的善行感動了無數(shù)國人。對先進人物的宣傳，有利于（ ） ①弘揚社會主義核心價值觀 ②形成價值觀的共識，匯聚社會發(fā)展的正能量 ③促進社會主義精神文明建設 ④杜絕影響社會風氣的不良行為 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 2．xx年3月15日，十二屆全國人大通過民法通則。該法第一條宣告要以“弘揚社會主義核心價值觀”為立法目的。這表明社會主義核心價值觀在社會層面的價值取向是（ ） A． 富強、民主、文明、和諧 B． 自由、平等、公正、法治 C． 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D． 開明、開放、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新 3．xx年7月22日，連云港市精神文明建設委員會正式頒布《連云港市民文明公約》、《連云港市民行為守則》。市民文明公約是全體市民一致認同、共同遵守的公共約定和普遍價值準則。制定《公約》、《守則》，( ) ① 其目的是為規(guī)范連云港市的社會公共生活秩序 ② 對提高連云港市市民文明素質(zhì)和城市文明程度意義重大 ③ 有利于進一步提升連云港市市民的文明素質(zhì)和城市文明程度 ④ 可以杜絕制止連云港市市民違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 4．社會主義核心價值觀是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。下列對社會主義核心價值觀的表述中正確的有 ①培育和踐行社會主義核心價值觀要與日常生活緊密聯(lián)系起來 ②社會主義核心價值 觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準 ③社會主義核心價值觀是當代中國精神的 集中體現(xiàn) ④植根于中華文化沃土的社會主義核心價值觀與世界其他文明是格格不入的 A． ①②④ B． ②③④. C． ①③④ D． ①②③ 5．xx年2月22日，在韓國平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖在隊友先后失利的情況下，頂住壓力，沉著冷靜，戰(zhàn)勝強大的對手，為中國代表團奪得首枚金牌，為祖國贏得了榮譽。武大靖所表現(xiàn)出來的民族精神有（ ） ①自強不息 ②勤勞勇敢 ③愛國主義 ④愛好和平 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 6．xx年度感動中國人物卓嘎和央宗姐妹 ，以放牧為生，守護著祖國數(shù)千公里的國土。父親桑杰曲巴常對她們說:如果我們走了,這塊土地上就沒有人了。他們以自已的實際行動（ ） ①履行了維護國家利益的義務 ②傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德 ③踐行了社會主義核心價值觀 ④維護了自身的利益 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 7．“作別康河的水草，歸來做祖國的棟梁，天妒英才，你就在這七年中爭分奪秒，透支自己，也要讓人生發(fā)光，地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳，永不熄滅?！边@是感動中國xx年度人物黃大年的頒獎辭。材料體現(xiàn)了黃大年 ①履行了公民的法定義務 ②在奉獻中提升了生命價值 ③富而思源、富而思進的高尚境界 ④踐行了社會主義核心價值觀 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 8．黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族精神的歷史傳承和創(chuàng)新發(fā)展。之所以重視中華民族精神的創(chuàng)新發(fā)展，主要是因為(　　) A． 中華民族精神是我們強大精神支柱 B． 中華民族精神具有與時俱進的品格 C． 我們實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神 D． 民族精神是民族的“魂魄”非常重要 9．xx年5月1日正式頒布實施的《中華人民共和國英雄烈士保護法》規(guī)定：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻。”“全社會都應當崇尚、學習、捍衛(wèi)英雄烈士?！薄敖雇崆?、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神?！睂Υ?，下列認識正確的是(　　) A． 英烈尊嚴須捍衛(wèi)，科學立法是防線 B． 英烈精神民族魂，詆毀曲解必追刑 C． 褻瀆英烈受懲罰，人大行使執(zhí)法權 D． 英烈精神我弘揚，紅色基因我傳承 10．電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》以56.8億元的成績成為迄今中國影史上的單片票房之最。該影片講述了中國特種兵冷鋒，本已脫下軍裝，卻卷入了非洲某國的戰(zhàn)亂，原可以安全撤離的他，無法忘記軍人的職責，重回戰(zhàn)場，展開救援，拯救難民和同胞，影片的最后一段話，感人至深。中華人民共和國公民，當你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身后，有一個強大的祖國！該影片震撼熒屏(　　) A． 表明中國的影視文藝作品已經(jīng)稱雄世界 B． 深深激發(fā)著國人的愛國情感和民族自信 C． 啟示我們弘揚主旋律就能締造文藝神話 D． 彰顯了中國是維護世界和平的中堅力量 11．xx年,中國“二十四節(jié)氣”入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn)名錄?！岸墓?jié)氣”是古代漢族勞動人民經(jīng)歷千百年來的實踐創(chuàng)造出來的寶貴科學遺產(chǎn),是反映天氣氣候和物候變化、掌握農(nóng)事季節(jié)的工具,是中國人特有的時間知識體系,至今仍深刻地影響著我們的思維方式和行為準則,還廣泛影響到韓國、日本等東亞國家?！岸墓?jié)氣”入遺 ①展現(xiàn)了中華文化的博大精深、源遠流長?、谑侵腥A民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的見證?、弁癸@了農(nóng)耕文明在先進文化建設中的主體地位?、苡欣跇淞⒅腥A文化自信,增強中華民族認同 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 二、多選題 12．某社區(qū)以“全民幸福是全?！睘橹黝}，圍繞“鄰里同學”“鄰里同樂”“鄰里同助”“鄰里同行”“鄰里同聚”五大主題開展了社區(qū)鄰里節(jié)活動。此活動的開展(　　) A． 為城市里的人們架起了溝通和交流的橋梁 B． 是社會主義精神文明建設活動的有效形式 C． 將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行 D． 能夠弘揚鄰里相恤和守望互助的傳統(tǒng)美德 13．xx年3月20日，十三屆全國人大一次會議舉行閉幕會，中華人民共和國主席習近平發(fā)表重要講話。習近平說：“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的！博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的！歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的！中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的！”對此理解正確的有(　　) A． 中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民 B． 中國人民是具有偉大奮斗精神的人民 C． 中國人民是具有偉大夢想精神的人民 D． 中國人民創(chuàng)造了世界上最優(yōu)秀的文化 14．xx年9月18日是“九一八”事變87周年紀念日。80多年前，在國難當頭、中華民族瀕于生死存亡的重要關口，千百年傳承而來的民族精神迸發(fā)出強大的力量，引領中華民族渡過生存危機。今天，我們要實現(xiàn)民族復興的偉大夢想，仍然需要弘揚民族精神的理由有(　　) A． 民族精神根植于民族文化之中，是中華兒女共同的精神基因 B． 民族精神是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢奮斗的不竭精神動力 C． 民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神支柱 D． 民族精神是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神紐帶 15．習近平總書記在瞻仰上海中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會會址和浙江嘉興南湖紅船這兩個“我們黨夢想起航的地方”時，號召全黨要結合時代特點大力弘揚“紅船精神”(開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神)?！凹t船精神”(　　) A． 是偉大民族精神的重要組成部分 B． 是中國共產(chǎn)黨強大精神力量支撐 C． 是實現(xiàn)民族復興中國夢強大動力 D． 是中國革命精神之源與民族之根 三、辨析題 16．當下，有的中小學生不知道國歌的詞曲作者，不能準確寫出國歌歌詞，不能整齊、洪亮、嚴肅地唱響國歌，這些現(xiàn)象折射出國歌教育的缺失和文化自信的不足。 四、簡答題 17．材料一：在廣泛聽取民意、調(diào)查民情的基礎土，十二屆全國人大第二十九次會議審議通過了人大代表提交的《中華人民共和國國歌法》草案，這部法律對國歌奏唱方式、國歌使用、國歌傳承等作出明確規(guī)范，將激勵所有中國人民唱響、唱好這首最莊嚴、最神圣的巍巍大國之歌。 材料二：國歌是憲法確立的國家重要象征和標志，國歌就是最好最生動的愛國教材，多年來，國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。我國是統(tǒng)一的多民族國家，尊重國家標志和象征可以喚起中華民族情感深處的國家情懷，珍視國家統(tǒng)一和團結，激勵不同民族、不同地區(qū)、不同制度之下公民共同的家國意識，團結一致。 （1）材料一的內(nèi)容表明了什么？ （2）材料二中的民族精神具體是指什么？ 18．中國高鐵5年走過國際上40年的道路，從追趕者變?yōu)槿蝾I跑者，這樣神奇的速度，締造了感人肺腑的“高鐵精神”，這就是：科學求實、相容并蓄；自主創(chuàng)新、趕超一流；忠誠祖國、拼搏奉獻。建議在我國全社會大力弘揚“高鐵精神”，突出自主創(chuàng)新，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式提供強大的精神力量支撐。“高鐵精神”是繼中國“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊非典精神”和“載人航天精神”之后，中華民族偉大精神的又一次升華。 結合上述材料，運用相關知識，思考下列問題： （1）“高鐵精神”體現(xiàn)了怎樣的民族精神？這一民族精神說明了什么？ （2）從民族精神的角度談談為什么要弘揚“高鐵精神”。 19．閱讀材料，回答問題。 每年的9月是全國“中小學弘揚和培育民族精神月”，在今年全國“中小學弘揚和培育民族精神月”來臨之際，某中學決定開展一次“高擎民族精神火炬，弘揚民族精神”的主題教育活動。請你也參與其中。 （1）請你寫出兩句能代表民族精神的名言警句，并分析其分別體現(xiàn)的精神。 （2）列舉民族精神分別在革命、建設和改革時期的表現(xiàn)。 （3）為了弘揚民族精神，在實際生活中你準備怎么做？ 20．材料一　黨的十九大報告指出，社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。凝結著全體人民共同的價值追求，要把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣。 材料二　近年來，全國各地利用墻體廣告、社區(qū)報欄、電子顯示屏大力宣傳社會主義核心價值觀，挖掘、宣傳不同行業(yè)的先進典型、凡人善舉，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。 （1）為什么全國各地大力宣傳社會主義核心價值觀？ （2）列舉你知道的近年來踐行社會主義核心價值觀的先進典型。 （3）談談你準備在日常生活中如何踐行社會主義核心價值觀 參考答案 1．A2．B3．B4．D5．A6．A7．C8．B9．D10．B11．B12．ABCD13．ABC14．BCD 15．ABC 16．①中學生的主要任務是學習科學文化知識和培養(yǎng)良好個人道德素養(yǎng)，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。②國歌是國家尊嚴的標志和民族精神的象征，學唱國歌有利于培養(yǎng)愛國主義情感，有利于弘揚和培育民族精神，有利于增強民族凝聚力和向心力。③偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。④我們要學唱國歌、唱好國歌，熱愛祖國，培養(yǎng)愛國主義情感，弘揚民族精神。 17．（1）在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民；全國人大代表代表人民行使權力；人民代表大會是人民行使國家權力的機關；人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 （2）中華民族精神；以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 18．（1）①以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。 （2）①“高鐵精神”是民族精神的重要組成部分，弘揚“高鐵精神”有利于弘揚民族精神。②民族精神是民族的“魂魄”。③偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。④弘揚“高鐵精神”有利于增強中華民族的凝聚力，為我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興提供強大的精神動力。 19．（1）“天下興亡，匹夫有責”體現(xiàn)的是愛國主義精神；“天行健，君子以自強不息”體現(xiàn)的是自強不息精神；“和為貴，與人為善”體現(xiàn)的是愛好和平的精神等。 （2）在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，在社會主義革命和建設時期形成的大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神，在改革開放時期形成的抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神等，這些都是中華民族精神的具體體現(xiàn)。 （3）閱讀與民族精神有關的書籍，立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者；增強社會責任感，努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質(zhì)；從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神；在實際行動中按照民族精神的要求去做等。 20．（1）社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展，引領社會全面進步。 （2）略（可列舉感動中國人物、時代楷模、中國好人等。） （3）培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。(答具體行動也可