2019屆高考生物二輪復習 專題7 細胞的增殖習題.doc

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專題7　細胞的增殖 挖命題 【考情探究】 考點 考向 要求 5年考情 預測熱度 考題示例 素養(yǎng)要素 難度 1 有絲分裂與無絲分裂 細胞的生長和增殖的周期性 Ⅱ 2017課標全國Ⅲ,29,8分 生命觀念、科學思維 易 ★★☆ 有絲分裂與無絲分裂 Ⅱ 2015北京理綜,3,6分 中 ★★☆ 2 細胞有絲分裂的觀察 細胞有絲分裂的觀察 實驗與 探究 2017北京理綜,1,6分 生命觀念、科學探究 易 ★★★ 分析解讀　本專題包括三個考點和兩個實驗,其中細胞的有絲分裂過程和實驗觀察是高考的高頻考點。有絲分裂側重考查各時期的特點以及動、植物細胞有絲分裂的區(qū)別,并且常常以模型(分裂圖、曲線、柱狀圖等)的形式與減數分裂相聯系,通過分析染色體和DNA的數量變化規(guī)律,考查細胞增殖的過程和實質。“觀察細胞的有絲分裂”實驗則重點考查實驗步驟及實驗現象的分析。有絲分裂的有效復習方法是:在歸納比較有絲分裂各時期物質和結構變化的基礎上,進一步理解與減數分裂的區(qū)別和聯系,并通過對細胞圖像、坐標圖等的識別,更深入地理解實質變化、掌握變化規(guī)律。預計2020年高考,本部分內容還將通過物理模型、實驗分析或文字信息等方式考查細胞周期、有絲分裂的過程、有絲分裂的觀察實驗等內容。 【真題典例】 破考點 考點一　有絲分裂與無絲分裂 【考點集訓】 考向1　細胞的生長和增殖的周期性 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2019屆湖南永州一模,11,1分)將3 cm3 cm6 cm的含酚酞的瓊脂塊切成邊長分別為1 cm、2 cm、3 cm的正方體。將3種瓊脂塊放在裝有NaOH溶液的燒杯內,淹沒浸泡10分鐘。下列說法錯誤的是(　　) A.3種瓊脂塊NaOH擴散速率一樣 B.3種瓊脂塊中,邊長為3 cm的正方體NaOH擴散速率最大 C.瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小 D.NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小 答案　B　 2.(2019屆北師大廣東石竹附校第一次月考,29,2分)關于細胞周期的說法,正確的是(　　) A.人體成熟的紅細胞產生后立即進入下一個細胞周期 B.機體內所有的體細胞都處于細胞周期中 C.細胞周期由前期、中期、后期、末期組成 D.細胞種類不同,細胞周期持續(xù)的時間一般都不同 答案　D　 3.(2019屆四川成都石室中學高三入學考,37,1分)科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數據如圖所示,以下說法正確的是(　　) A.蠶豆根尖細胞分裂的細胞周期為19.3 h,a→c表示1個周期 B.用含32P的磷酸鹽主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA C.在ab時期內,完成DNA的復制和蛋白質的合成 D.顯微鏡觀察分生區(qū)細胞,絕大多數是處于bc期 答案　D　 考向2　有絲分裂與無絲分裂 4.(2019屆云南玉溪第二次調研,23,1分)如圖表示真核細胞一個細胞周期中染色體的變化,下列有關敘述正確的是(　　) A.同一個體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同 B.細胞中的DNA含量加倍是在e~a時期 C.植物細胞中,d~e時期囊泡的活動加強 D.動、植物細胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在a~b時期和c~d時期 答案　D　 5.(2019屆廣東六校一模,16,1分)如圖為高等植物細胞(2n)處于有絲分裂不同時期的模式圖,圖中1代表囊泡,2代表細胞壁,3代表紡錘絲。下列分析正確的是(　　) A.圖甲細胞中的著絲點斷裂導致DNA數目加倍 B.圖乙細胞中的結構2是通過結構1與赤道板融合而形成的 C.若加入DNA合成抑制劑,將會阻止圖丙細胞的繼續(xù)分裂 D.若用秋水仙素抑制結構3的形成,則圖甲細胞中的著絲點不能正常分裂 答案　C　 6.(2019屆河南洛陽尖子生第一次聯考,6,2分)下列關于細胞分裂各階段的描述,正確的是(　　) A.有核膜和核仁的時期,細胞內的DNA聚合酶較為活躍,而RNA聚合酶不活躍 B.染色體螺旋化程度達到最高的時期,細胞內不一定有同源染色體,但一定有染色單體 C.著絲點數目加倍的時期,細胞內的全部染色體數與全部DNA數之比為1∶1 D.蛋白質合成較旺盛的時期,紡錘體可由中心粒發(fā)出的星射線或者細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成 答案　B　 考點二　細胞有絲分裂的觀察 【考點集訓】 考向　細胞有絲分裂的觀察 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2018福建三明一中期中,14,1分)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列敘述正確的是(　　) A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等 B.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等 C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體 D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程 答案　B　 2.(2019屆黑龍江哈爾濱三中第二次調研,37,1.5分)有1位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是(　　) ①取材位置不合適?、谌〔臅r間不合適　③制片時壓片力量不合適?、芙怆x時間不合適　⑤視野選擇不合適 A.①②⑤ B.②⑤ C.②③ D.①③ 答案　A　 3.(2019屆黑龍江大慶實驗中學第一次月考,22,1分)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:則甲、乙、丙觀察到的實驗現象分別是(　　) 實驗 人員 操作 取材 解離 漂洗 染色 壓片 甲 根尖2~3 mm處 - + + + 乙 根尖2~3 mm處 + - + + 丙 根尖5~7 mm處 + + + + A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚 B.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體 C.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚 D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚 答案　B　 4.(2018天津和平期末,24,2分)下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述,不正確的是(　　) A.解離的目的是使組織細胞彼此分離開來 B.制片之前要通過漂洗洗去染料,便于顯微鏡下觀察 C.壓片是為了將根尖細胞分散開,使之不相互重疊影響觀察 D.處于分裂間期的細胞數更多 答案　B　 煉技法 方法一　有絲分裂不同時期的判斷 【方法集訓】 1.(2019屆四川成都石室中學高三入學考,44,1分)某同學在顯微鏡下觀察到某種細胞的分裂圖像,分析正確的是(　　) 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.該圖可能是高等植物根尖細胞的分裂圖像 B.該圖細胞中每條染色體中含有兩條脫氧核苷酸鏈 C.該圖可能是有絲分裂后期的圖像 D.該圖可能是動物細胞的分裂圖像 答案　D　 2.(2019屆云南玉溪第二次調研,26,1分)如圖是某動物細胞有絲分裂模式圖,有關敘述不正確的是(　　) A.上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙 B.顯微鏡下觀察到的細胞多數處于甲時期 C.開始出現染色體的時期是丁;染色體開始轉變成染色質形態(tài)的時期是丙 D.若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于丙圖 答案　D　 3.(2018山西康杰中學第一次月考,26)圖a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是(　　) A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期 B.b圖表示人的紅細胞分裂的某個階段 C.c圖細胞可能來自d圖所示細胞 D.d圖細胞中含有8條染色體 答案　C　 方法二　“模型法”分析有絲分裂中的染色體、核DNA等含量變化 【方法集訓】 1.(2019屆黑龍江雙鴨山一中第一次月考,19,2分)如圖為有絲分裂過程中核DNA含量、染色體數、染色單體數和每條染色體上DNA含量的變化曲線圖。下列敘述錯誤的是(　　) 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.圖中a→b、l→m、p→q的變化原因均為DNA分子復制 B.圖中g→h、n→o、r→s變化的原因均為著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體 C.圖中c→d、i→j、r→s變化的原因不盡相同,但是時期完全相同 D.染色單體在細胞周期中起點為0,終點也為0 答案　C　 2.(2018山西晉中質量監(jiān)測,5)對某動物有絲分裂時染色體數(a)、染色單體數(b)和核DNA分子數(c)的統(tǒng)計圖如下。下列分析錯誤的是(　　) A.①可以用于表示細胞分裂的前期 B.①時染色體螺旋化程度可達到最高 C.間期用②表示最恰當 D.③可表示細胞分裂完成 答案　C　 過專題 【五年高考】 A組　統(tǒng)一命題課標卷題組 1.(2018課標全國Ⅰ,2,6分)生物體內的DNA常與蛋白質結合,以DNA-蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是(　　) A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA-蛋白質復合物 B.真核細胞的核中有DNA-蛋白質復合物,而原核細胞的擬核中沒有 C.若復合物中的某蛋白參與DNA復制,則該蛋白可能是DNA聚合酶 D.若復合物中正在進行RNA的合成,則該復合物中含有RNA聚合酶 答案　B　 2.(2017課標全國Ⅲ,29,8分)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現動物細胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}: (1)DNA合成阻斷法:在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于　　　　期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉,最終細胞會停滯在細胞周期的　　　　期,以達到細胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制　　　　　　　　　　　　　　　　　,使細胞周期被阻斷,即可實現細胞周期同步化。經秋水仙素處理的細胞　　　　(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。 (3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現細胞周期同步化。分裂間期的特點是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出1點即可)。 答案　(1)分裂　間(或答:S)　(2)紡錘體形成　不會　(3)完成DNA復制和有關蛋白質的合成,為分裂期準備物質 3.(2014課標全國Ⅰ,29,9分,0.665)回答下列問題: (1)在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　;龍膽紫溶液屬于　　　　性染料,能夠使細胞中的　　　　著色。 (2)用光學顯微鏡觀察細胞,可以看到細胞核。細胞核的功能可概括為:　 。 答案　(1)使組織中的細胞相互分離　堿　染色體 (2)細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心 B組　自主命題省(區(qū)、市)卷題組 考點一　有絲分裂與無絲分裂 1.(2016海南單科,6,2分)下列與細胞周期有關的敘述,正確的是　(　　) A.等位基因的分離發(fā)生在細胞周期的分裂間期 B.在植物細胞的細胞周期中紡錘絲出現在分裂間期 C.細胞周期中染色質DNA比染色體DNA更容易復制 D.肝細胞的細胞周期中染色體存在的時間比染色質的長 答案　C　 2.(2015北京理綜,3,6分)流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結果如圖。對檢測結果的分析不正確的是(　　) A.b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制 C.處于分裂期的細胞均被計數在a峰中 D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制 答案　C　 3.(2015浙江理綜,2,6分)下列有關細胞周期和細胞分裂的敘述,正確的是(　　) A.不同生物的細胞大小和數目不同,但細胞周期長短相同 B.同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數目與母細胞的相同 D.減數分裂前期Ⅰ同源染色體配對,每個染色體含有4條染色單體,子細胞染色體數目為母細胞的一半 答案　C　 4.(2014天津理綜,1,6分)二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時,下列有關敘述正確的是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.細胞中一定不存在同源染色體 B.著絲點分裂一定導致DNA數目加倍 C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 D.細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍 答案　C　 5.(2014浙江理綜,5,6分)某哺乳動物體細胞在培養(yǎng)中能夠分裂,在培養(yǎng)過程中將適量的3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進細胞分裂的藥物加入培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,可觀察和測量到(　　) A.G1期變短,該期有大量3H-TdR進入細胞核 B.S期變長,該期有DNA復制和核糖體的增生 C.G2期變短,該期細胞核中有組蛋白 D.M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整 答案　C　 考點二　細胞有絲分裂的觀察 1.(2017北京理綜,1,6分)洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂,比較實驗操作和結果,敘述正確的是(　　) A.都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離 B.都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察 C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數目加倍 D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板 答案　B　 2.(2015安徽理綜,3,6分)下圖是某同學在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微照片,下列敘述正確的是(　　) A.甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上 B.乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極 C.甲和乙細胞中的染色體數目相等,DNA含量相同 D.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數可計算細胞周期長短 答案　B　 3.(2015福建理綜,26,12分)為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結果如下表。請回答: 可可堿濃度 (mmolL-1) 根尖細胞有絲分裂 種子發(fā)芽率 (%) 有絲分裂指數 (%) 分裂期細胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 注:有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞的總數100% (1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是　　　　。下圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像,箭號所指的細胞處于分裂期的　　　　期。 (2)實驗結果顯示,與對照組相比,當可可堿濃度達到1.0 mmolL-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數目相對　　　　　。產生這種結果的原因可能是　　　　　　　　　　　　　,導致染色體無法移向細胞兩極。 (3)實驗結果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率　　　　。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學提出假設:可可堿會降低種子中赤霉素的水平。現欲通過實驗檢驗上述假設,請寫出實驗設計的基本思路:　　 。 答案　(12分)(1)鹽酸(或鹽酸和酒精)　中 (2)減少　可可堿能夠抑制紡錘體的形成 (3)降低　以不同濃度的可可堿處理鬼針草種子,一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量,分析可可堿濃度與赤霉素含量的關系 教師用書專用(4—5) 4.(2014海南單科,1,2分)下列植物細胞中,適合觀察細胞有絲分裂的是(　　) A.蠶豆葉肉細胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細胞 C.蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D.洋蔥根尖伸長區(qū)細胞 答案　C　 5.(2018天津理綜,9,10分)為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術路線。據圖回答: (1)可用　　　　　　對圖中發(fā)芽的種子進行誘導處理。 (2)篩選鑒定多倍體時,剪取幼苗根尖固定后,經過解離、漂洗、染色、制片,觀察　　　　區(qū)的細胞。若裝片中的細胞均多層重疊,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。統(tǒng)計細胞周期各時期的細胞數和細胞染色體數。 下表分別為幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的統(tǒng)計結果。 幼苗 計數項目 細胞周期 間期 前期 中期 后期 末期 甲株 細胞數 x1 x2 x3 x4 x5 細胞染色體數 / / y 2y / 乙株 細胞染色體數 / / 2y 4y / 可以利用表中數值　　　　和　　　　　　　　　,比較甲株細胞周期中的間期與分裂期的時間長短。 (3)依表結果,繪出形成乙株的過程中,誘導處理使染色體數加倍的細胞周期及下一個細胞周期的染色體數變化曲線。 答案　(共10分) (1)秋水仙素(或低溫) (2)分生　解離不充分或壓片不充分　x1　x2+x3+x4+x5 (3) 【三年模擬】 一、選擇題(每小題6分,共60分) 1.(2019屆北師大廣東石竹附校第一次月考,30)下列關于無絲分裂的說法錯誤的是(　　) A.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現 B.無絲分裂過程中也存在DNA的復制 C.大腸桿菌沒有染色體,能夠進行無絲分裂 D.HIV不能進行無絲分裂 答案　C　 2.(2019屆江蘇揚州中學第一次月考,10)圖為細胞周期示意圖,處于G0期的細胞屬于暫不分裂的細胞。下列相關敘述中正確的是(　　) A.一個完整的細胞周期包括G0、G1、S、G2、M期 B.S期是染色體復制及數目加倍的時期 C.M期是染色單體形成和消失的時期 D.記憶B細胞和記憶T細胞所處時期為G0期 答案　D　 3.(2019屆貴州銅仁一中第二次模擬考試,26)下列與有絲分裂相關的敘述,正確的是(　　) A.隨著著絲點的分裂,DNA數目加倍 B.有絲分裂是真核細胞的主要增殖方式,無絲分裂是原核細胞的主要增殖方式 C.與動物細胞有絲分裂方式不同,植物細胞有絲分裂末期可形成赤道板 D.動物細胞有絲分裂與細胞膜流動性密切相關 答案　D　 4.(2019屆廣西南寧三中開學考,11)在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是(　　) A.著絲點的分裂和細胞質的分裂 B.染色體數加倍和姐妹染色單體形成 C.細胞板的出現和紡錘體的出現 D.染色體復制和中心粒倍增 答案　D　 5.(2019屆湖北黃岡第一次月考,27)下列變化會出現在洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中的是(　　) A.間期,中心體進行復制和分離 B.中期,可清晰地看到赤道板和染色體 C.后期,在紡錘絲的牽拉下著絲點斷裂 D.末期,高爾基體參與細胞板的形成 答案　D　 6.(2019屆黑龍江哈爾濱六中第二次月考,40)如圖所示是關于觀察洋蔥有絲分裂的實驗的部分操作,下列評價合理的是(　　) A.剪取洋蔥根尖2~3 mm,因為該區(qū)域屬于伸長區(qū),細胞有絲分裂旺盛 B.該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié) C.在觀察的圖像中,甲、乙分別屬于分生區(qū)和伸長區(qū)的細胞,細胞均已死亡 D.統(tǒng)計圖⑧中處于分裂期細胞數目和視野中所有細胞數目能推算出間期和分裂期所占時間的比例 答案　D　 7.(2018天津武清期末,10) 某二倍體雄性動物的某細胞內含10條染色體、10個DNA分子,且細胞膜開始縊縮,則該細胞(　　) A.處于有絲分裂后期 B.正在發(fā)生中心體復制 C.著絲點已經分裂 D.正在發(fā)生RNA復制 答案　C　 8.(2018湖南常德一模,2)細胞分裂間期依次劃分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細胞進行融合,實驗結果如圖所示。其中灰色的部分是細胞核,黑點代表中心體。下列推斷不合理的是(　　) A.引發(fā)中心體復制的物質持續(xù)存在到G2期 B.中心體和DNA復制可能同時進行 C.S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質 D.中心體的復制始于G1期,在G2期復制完畢 答案　D　 9.(2018山東青島一模,6)研究表明,細胞周期蛋白依賴性激酶(CDK)是細胞周期調控的核心物質,各種CDK在細胞周期內特定的時間被激活,驅使細胞完成細胞周期。其中CDK1(CDK的一種)在分裂間期活性高,分裂期活性迅速下降,以順利完成分裂。下列說法錯誤的是(　　) A.溫度的變化會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短 B.CDK1可能與細胞分裂間期相關蛋白質的合成有關 C.CDK1抑制劑可干擾細胞周期,控制癌細胞的增殖 D.CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短 答案　D　 10.(2017山東臨沂一模,23)真核細胞中的細胞周期蛋白M可促進DNA的復制。細胞中某種特異性siRNA(一種雙鏈RNA)可以導致細胞周期蛋白M的mRNA降解。下列分析錯誤的是(　　) A.此種siRNA會使細胞分裂速度加快 B.這種特異性siRNA內一定含有氫鍵 C.細胞周期蛋白M可能需進入細胞核發(fā)揮作用 D.細胞周期蛋白M的合成會受此種siRNA影響 答案　A　 二、非選擇題(共40分) 11.(2019屆北師大廣東石竹附校第一次月考,31)細胞進行有絲分裂具有周期性。現已發(fā)現調控細胞周期的一系列基因,以及相關的酶蛋白質,這些發(fā)現對腫瘤研究等領域產生了重大影響?；卮鹣铝袉栴}:(14分) (1)有人稱惡性腫瘤為細胞周期病,其根據是調控細胞周期的　　　　　　　　　　發(fā)生突變,導致細胞周期失控,癌細胞無限增殖。而治療惡性腫瘤的途徑之一,就是用藥物影響癌細胞的細胞周期,有的藥物會抑制　　　　　　　　　　　　　　　　　,從而將細胞周期阻斷在分裂間期;有的藥物會抑制　　　　　　　　,以致影響染色體被拉向兩極,從而將細胞周期阻斷在分裂期。 (2)測定細胞的周期長短時,通常需要考慮溫度因素。這是因為　 。 (3)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。血清饑餓法能夠實現動物細胞周期同步化,培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期。以實現細胞周期同步化。分裂間期參與的細胞器有　　　　　　　　　　　　　(答出2個即可)。 答案　(1)原癌基因和抑癌基因　染色體的復制(DNA的復制和有關蛋白質的合成)　紡錘體的形成　(2)細胞周期受酶的影響,而酶的活性受溫度的影響(溫度會影響與細胞周期有關的酶的活性)　(3)線粒體、中心體、核糖體 12.(2019屆廣西南寧三中開學考,33)圖1表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段(用字母表示)的時間,圖2表示姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構,其中動粒有驅動染色單體分離的作用,據圖回答問題:(12分) 　　　　　圖1　　　　　　　　　　　　　　圖2 (1)據圖可知,一個細胞周期所經歷的時期依次是　　　　　　　　　　(用圖中字母和箭頭表示),脫氧核苷酸在　　　　(用圖中字母表示)期被消耗。根尖成熟區(qū)細胞是否會出現動粒結構?　　　　(填“是”或“否”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)若在電鏡下觀察發(fā)現紡錘絲正在縮短,則此時細胞處于分裂　　　　期。 (3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結合而不表現出活性。進入有絲分裂后期時,細胞中的后期促進復合體(APC)被激活,此復合體能特異性選擇并引導securin蛋白降解,激活分離酶。APC自身不能獨立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協助。上述資料能表明的事實是　　　　(多選)。 A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關 B.黏連蛋白解聚是動粒驅動的結果 C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與 D.Cdc20、APC等物質的作用結果導致細胞染色體數目加倍 答案　(1)G1→S→G2→M　S　否　根尖成熟區(qū)細胞不分裂,不存在姐妹染色單體結構　(2)后　(3)ACD 13.(2019屆山東濟寧一中期初檢測,44)圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化,圖丙呈現的是細胞分裂過程中的某一物質的形態(tài)變化。 請分析回答下列問題:(14分) (1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是　　　　　　　　　　　,進行實驗獲得圖乙結果時,　　　　(能/不能)利用圖甲②區(qū)細胞為材料。 (2)在a和c兩時期,　　　　　　　催化mRNA分子合成,在d的最后階段,最活躍的細胞器是　　　　　　和線粒體。 (3)丙圖①→②和②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的　　　　　　　　　　階段(填文字),根據誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的　　　　階段(填字母)。 (4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　。 答案　(1)基因的選擇性表達　不能　(2)RNA聚合酶　高爾基體　(3)間期和分裂期(前期)　b　(4)分裂期持續(xù)時間短,細胞數目少