八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》第二課時(shí)隨堂訓(xùn)練 （新版）粵教滬版.doc
《八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》第二課時(shí)隨堂訓(xùn)練 （新版）粵教滬版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》第二課時(shí)隨堂訓(xùn)練 （新版）粵教滬版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》第二課時(shí)隨堂訓(xùn)練 一、選擇題 1、下列關(guān)于噪聲和樂(lè)音的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A、樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人以享受；噪聲使人煩躁不安，有害人的健康 B、樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音 C、樂(lè)音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循 D、從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，一切干擾人的休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫噪聲 2、一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（ ） A、可能是大雪后，行駛的車(chē)輛減少，噪聲減少 B、可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 C、可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 D、可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 3、教室里正在上課，而教室外操場(chǎng)正在上體育課，對(duì)上課造成了一些干擾，下列減少干擾的措施中較合適的是（ ） A、用棉花塞住自己的耳朵 B、將正常的上課停下來(lái) C、將靠操場(chǎng)一側(cè)窗戶關(guān)好 D、禁止在操場(chǎng)上上體育課 4、在聲音大的廠區(qū)周?chē)计鲇泻芨叩膲头N植很多高大的樹(shù)木，這是為了（ ） A、在聲源處減弱噪聲 B、在傳播過(guò)程中減弱噪聲 C、在人耳處減弱噪聲 D、以上答案均不對(duì) 參考答案 一、選擇題 1、B 2、B 3、C 4、B下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 讓聲音為人類(lèi)服務(wù) 八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4讓聲音為人類(lèi)服務(wù)第二課時(shí)隨堂訓(xùn)練 新版粵教滬版 年級(jí) 物理 上冊(cè) 2.4 聲音 人類(lèi) 服務(wù) 第二 課時(shí) 訓(xùn)練 新版 粵教滬版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-5482400.html