九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框回望成長(zhǎng)教案 新人教版.doc
《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框回望成長(zhǎng)教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框回望成長(zhǎng)教案 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
回望成長(zhǎng) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 回望成長(zhǎng),總結(jié)初中 三年成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),獲得的體驗(yàn)與感悟。了解初中三年的收獲,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開(kāi)始的關(guān)系。 能力目標(biāo): 理解“一個(gè)階段的結(jié)束就是另一個(gè)階段的開(kāi)始”的含義。能夠正確總結(jié)初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 學(xué)會(huì)合理選擇,初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段,能夠在過(guò)程中體驗(yàn)與感悟,獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立,承擔(dān)更大的責(zé)任。 【教學(xué)難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)合理選擇。 【教學(xué)難點(diǎn)】 初中階段獲得的體驗(yàn)與感悟。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。 --毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》 回首三年的中學(xué)生活,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái),我們一直在努力,也不斷有收獲。 同學(xué)兩個(gè)字,代表的是共同的回憶?!翱傉f(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西?!绷?,陽(yáng)光明媚,回憶斑駁,校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)蒼茫的夏天。天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別,說(shuō)一聲珍重,再見(jiàn)。為了這次道別,我們用了整整三年作為鋪墊,我們什么都準(zhǔn)備好了,再見(jiàn)了初中時(shí)光。初中三年,收獲良多,今天,我們就這一話題,展開(kāi)學(xué)習(xí)——《回望成長(zhǎng)》。 二、展示預(yù)習(xí)成果 1.收獲的季節(jié):①初中三年,我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的__知識(shí)__;我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)__做人__,學(xué)會(huì)__做事__;我們結(jié)交一群志同道合的__朋友__,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們不斷修煉自己的__道德操守__,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;我們逐步樹(shù)立__全球視野__,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn);②我們學(xué)會(huì)__反思__,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越;③結(jié)果很重要,__過(guò)程__同樣重要。在過(guò)程中所獲得的__體驗(yàn)與感悟__,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。 2.結(jié)束與開(kāi)始:①在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的__選擇__都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響;②現(xiàn)在,我們就面臨著重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的__目標(biāo)__和方向;③初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段;④未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要__努力奮斗__,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 三、新課講授 探究一:收獲的季節(jié) 【活動(dòng)一】 初中三年大盤點(diǎn) 師:日月如梭,我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就要初中畢業(yè)了。回首三年,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái),我們一直在努力,也不斷在收獲。三年來(lái),你收獲了什么?請(qǐng)?jiān)谙旅娴膫€(gè)人成長(zhǎng)樹(shù)上填上“果實(shí)”的名稱并與同學(xué)分享。 學(xué)生分組探究回答。 點(diǎn)撥:初中三年,我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí);我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;我們逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。 知識(shí)歸納: 1、初中三年來(lái),我們都收獲了什么? ①在學(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí)。②參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。③結(jié)交志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行。④不斷修煉道德操守,提高法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行。⑤逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。 2、為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越?怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越? (1)原因:正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。 (2)要求:①學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。 ②在學(xué)習(xí)和探索的道路上,逐漸認(rèn)識(shí)自己,現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。 探究二:結(jié)束與開(kāi)始 【活動(dòng)二】 起點(diǎn)與終點(diǎn) 材料一: 宋仁宗慶歷五年(1045年),范仲淹因提倡改革被貶知鄧州。在遭受政治上的無(wú)情打擊之后,他既沒(méi)有消極頹廢,隨波逐流,更沒(méi)有降志曲節(jié),與邪惡勢(shì)力同流合污,而是留下千古絕唱“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,銘志千古。 材料二: 能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來(lái)的人是最幸福的人?!璧? 材料三: 作家龍應(yīng)臺(tái)曾寫信給兒子說(shuō):“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生?!?dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán);成就感和尊嚴(yán),帶給你快樂(lè)?!? 探究:以上三則材料給你什么啟示?一個(gè)階段的結(jié)束,意味著另一個(gè)階段的開(kāi)始,初中畢業(yè)意味著人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段,你對(duì)未來(lái)有什么打算? 學(xué)生分組探究回答。 點(diǎn)撥:材料一說(shuō)明在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響,我們要學(xué)會(huì)合理選擇。材料二、三啟示我們,初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段,站在人生的十字路口,必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向。未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 知識(shí)歸納: 1、為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要? ①過(guò)程中的種種經(jīng)歷,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。②在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。 2、站在人生的十字路口,我們應(yīng)怎樣擇? ①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。 ②要系好人生的第一??圩?,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。 3、中畢業(yè)后,我們將面對(duì)哪些選擇?我們應(yīng)怎樣正確面對(duì)這些選擇? (1)面臨的選擇: 也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校,也許我們會(huì)步入社會(huì),開(kāi)始新的旅程。未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生 (2)正確的態(tài)度:未來(lái),無(wú)論在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值價(jià)值。 四、課堂小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了初中三年的收獲,知道了要正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,也知道了結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。同時(shí)對(duì)結(jié)束與開(kāi)始進(jìn)行了探討,認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性,知道了我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段,更加懂得珍惜當(dāng)下;立足現(xiàn)實(shí),我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。 五、板書設(shè)計(jì)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框回望成長(zhǎng)教案 新人教版 九年級(jí) 道德 法治 下冊(cè) 第三 單元 走向 未來(lái) 少年 第七 這里 出發(fā) 回望 成長(zhǎng) 教案 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5485454.html