高中歷史 第9課 北美大陸上的新體制課件 岳麓版必修1 .ppt

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第九課北美大陸上的新體制 一 課標(biāo)要求 說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu) 比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同 二 課標(biāo)解讀 了解美國聯(lián)邦制創(chuàng)立的背景及過程 通過對聯(lián)邦制 總統(tǒng)制 兩黨制的講述 讓學(xué)生從不同層面來解構(gòu)民主共和制 學(xué)會從多個側(cè)面來觀察理解社會政治制度 通過對美國內(nèi)戰(zhàn)意義的講述分析 使學(xué)生認(rèn)識到反對分裂 維護(hù)統(tǒng)一對國家前途命運(yùn)的重大意義 紅筆修改鞏固記憶自主學(xué)習(xí) doc 材料 2003年3月 美國的布什政府發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭 這是布什政府對美國國會于2002年10月7日通過的對伊戰(zhàn)爭授權(quán)法案的具體執(zhí)行 布什政府發(fā)動對伊戰(zhàn)爭為什么要由國會授權(quán) 假如國會沒有授權(quán) 布什政府發(fā)動了對伊戰(zhàn)爭 結(jié)果會怎樣 根據(jù)美國憲法 只有國會才有宣戰(zhàn)權(quán) 緊急情況下總統(tǒng)可以越過國會直接宣戰(zhàn) 其他機(jī)構(gòu)均不得對外宣戰(zhàn) 假如布什未經(jīng)國會授權(quán)就發(fā)動對伊戰(zhàn)爭 那么國會就可以彈劾總統(tǒng) 同時 聯(lián)邦法院也有權(quán)認(rèn)定總統(tǒng)違憲 宣布他發(fā)動戰(zhàn)爭無效 布什就可能遭到上下的一致反對 甚至失去總統(tǒng)的寶座 材料 2003年3月 美國的布什政府發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭 這是布什政府對美國國會于2002年10月7日通過的對伊戰(zhàn)爭授權(quán)法案的具體執(zhí)行 假使美國國會通過對伊戰(zhàn)爭的法案而布什不愿發(fā)動這場戰(zhàn)爭 這場戰(zhàn)爭能否發(fā)動 國會能否直接發(fā)動戰(zhàn)爭 如果布什不愿意發(fā)動對伊戰(zhàn)爭 那么他有權(quán)否決國會通過的這一法案 戰(zhàn)爭就可能不會發(fā)生了 不過 國會也可以2 3的多數(shù)推翻總統(tǒng)的否決 如果是這樣 布什就只能發(fā)動戰(zhàn)爭了 國會無權(quán)直接發(fā)動戰(zhàn)爭 因?yàn)槊绹婈?duì)的總司令是總統(tǒng)而不是國會 國會不可能直接對軍隊(duì)發(fā)布命令 你的課堂你做主 你的課堂你做主 1 議會 2 君主立憲制 特點(diǎn) 實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 君主的權(quán)力受到議會的限制 3 國會 三權(quán)分立 權(quán)力制衡原則 優(yōu)點(diǎn) 有利于防止專制獨(dú)裁 保障民主 4 英國是君主立憲政體 議會主權(quán)至上 美國是總統(tǒng)制共和制 三權(quán)分立 分權(quán)制衡 課堂檢測 BCBCDD