高中政治 第四單元 第九課 第二框 建設社會主義精神文明課件 新人教版必修3.ppt

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第二框建設社會主義精神文明 情景導入2013年5月23日 上海浦東召開精神文明建設工作會議 2013年新區(qū)將針對薄弱環(huán)節(jié) 全面加強未成年人思想道德建設 年內(nèi)完成15所學校少年宮的建設 浦東762個文明單位 4個文明行業(yè) 438個文明小區(qū) 131個文明村等受到表彰 精神文明建設的根本任務是什么 如何加強精神文明建設 目標定位1 識記社會主義精神文明建設的必要性和根本任務 2 理解社會主義精神文明建設的主要途徑 重點 3 理解開展精神文明創(chuàng)建活動的主體 重要性及其形式 難點 一 根本目標 培育 四有 公民1 建設社會主義精神文明的原因 1 必要性 建設社會主義文化強國 必須推動社會主義精神文明和 全面發(fā)展 走 發(fā)展道路 必須努力建設社會主義精神文明 2 重要性 有利于人心凝聚 各項事業(yè)全面興盛 否則 人心渙散 精神頹廢 各項事業(yè)都難以搞好 物質(zhì)文明 中國特色社會主義文化 精神振奮 2 建設社會主義精神文明的根本任務 1 培養(yǎng)一代又一代 有紀律的公民 2 提高整個中華民族的 素質(zhì)和 素質(zhì) 以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要 有理想 有道德 有文化 思想道德 科學文化 生活一點通 黨的十八大提出了到2020年全面建成小康社會的宏偉目標 為確保宏偉目標的如期實現(xiàn) 提出了走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 建設社會主義精神文明 提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的思想保證 精神動力和智力支持等措施 這些措施有利于培育 四有 公民 向社會主義文化強國邁進 二 發(fā)展教育 科學和文化事業(yè)1 發(fā)展教育事業(yè) 1 地位 教育是民族振興和社會進步的 2 要求 堅持教育 發(fā)展 全面貫徹黨的教育方針 堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務 為 服務 把 作為教育的根本任務 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人 基石 優(yōu)先 人民 立德樹人 2 發(fā)展科學事業(yè) 1 原因 科學技術是第一生產(chǎn)力 2 要求 加強科學 建設 普及科學知識 弘揚 提高全民 在全社會形成 鼓勵創(chuàng)新 反對迷信和偽科學的良好氛圍 堅持社會科學和自然科學并重 充分發(fā)揮 科學在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用 基礎設施 科學精神 科學素養(yǎng) 崇尚科學 哲學社會 3 發(fā)展文化事業(yè) 1 總要求 深化 改革 解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力 2 具體要求 大力發(fā)展公益性文化事業(yè) 保障人民 加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟 產(chǎn)業(yè) 努力為人民提供廣闊文化舞臺 讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流 3 目標 開創(chuàng)全民族 活力持續(xù)迸發(fā) 社會文化生活更加豐富多彩 得到更好保障 中華文化國際影響力不斷增強的新局面 文化體制 基本文化權(quán)益 支柱性 文化創(chuàng)造 人民基本文化權(quán)益 生活一點通 2014年政府工作報告指出 要把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置 促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合 加快科技體制改革 促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展 公平發(fā)展 要培育和踐行社會主義核心價值觀 加強公民道德和精神文明建設 繼續(xù)深化文化體制改革 完善文化經(jīng)濟政策 增強文化整體實力和競爭力 推動科技 教育 文化事業(yè)全面發(fā)展 為國家長遠發(fā)展奠定了堅實基礎 三 開展精神文明創(chuàng)建活動1 主體 社會主義精神文明創(chuàng)建活動 是億萬人民參加文化建設的偉大 2 目標 不斷完善社會 體系 形成男女平等 尊老愛幼 見義勇為的社會風尚 3 當代青年成長 成才的必然選擇 投身于社會主義 建設的偉大實踐 為培育知榮辱 講正氣 作奉獻 促和諧的文明風尚身體力行 做新時期社會主義先進文化的 實踐 志愿服務 互愛互助 精神文 明 傳播 者 生活一點通 2013年5月20日記者從2013年上海市精神文明建設工作會議上了解到 上海精神文明領域的 頑癥陋習 主要表現(xiàn)在交通文明 生態(tài)文明 環(huán)境文明和誠信文明四個方面 上海2013年將聚焦這些 頑癥陋習 進行針對性治理 通過加強精神文明建設 培育良好社會風尚 思考辨析 1 判斷正誤 1 精神文明建設為社會主義現(xiàn)代化建設奠定物質(zhì)基礎 提示 此觀點錯誤 文化本質(zhì)上是一種精神力量 可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 精神文明建設為社會主義現(xiàn)代化建設提供精神動力和智力支持 2 社會主義精神文明建設以發(fā)展教育 科學 文化事業(yè)為目標 提示 此觀點錯誤 社會主義精神文明建設必須發(fā)展教育 科學 文化事業(yè) 但目標是培育 四有 公民 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 3 建設社會主義精神文明是國家的事情 與個人無關 提示 此觀點錯誤 社會主義精神文明創(chuàng)建活動 是億萬人民參加文化建設的偉大實踐 人民群眾創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明創(chuàng)建形式 4 教育是民族振興和社會進步的基石 要堅持教育優(yōu)先發(fā)展 提示 此觀點正確 教育在現(xiàn)代化建設中起著基礎性 先導性 全局性作用 是民族振興和社會進步的基石 要堅持教育優(yōu)先發(fā)展 5 2012 江蘇單科T24 C項 誠信能夠引領社會主義良好風尚建設 提示 此觀點正確 加強誠信建設 有利于開展精神文明創(chuàng)建活動 形成良好的社會風尚 引領社會主義良好風尚建設 2 問題思考 1 隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展 教育日益受到社會的廣泛關注 我國應該如何發(fā)展教育事業(yè) 提示 努力辦好人民滿意的教育 堅持教育優(yōu)先發(fā)展 全面貫徹黨的教育方針 堅持教育為現(xiàn)代化建設服務 為人民服務 把立德樹人作為根本任務 培養(yǎng)全面發(fā)展的建設者和接班人 2 某地實施文化提升工程 大力發(fā)展文化事業(yè) 壯大文化產(chǎn)業(yè) 這樣做有什么重要意義 提示 有利于保障人民基本文化權(quán)益 推動文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè) 激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力 豐富社會文化生活 不斷增強中華文化國際影響力 一 培育 四有 公民探究問題1提示 扶貧接力計劃的實施 使青年志愿者在自覺參與的過程中 接受了鍛煉 提高了素質(zhì) 思想感情得到熏陶 思想覺悟得到啟發(fā) 精神生活得到充實 道德意識得到增強 道德境界得到提升 探究問題2提示 事例 如北京奧運會 上海世博會的成功舉辦 既有建立在經(jīng)濟發(fā)展基礎上各種場館的高水平建設的原因 也有上百萬志愿者以及志愿者精神 市民良好素質(zhì)等精神文明方面的原因 體現(xiàn)了精神文明與物質(zhì)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展 與材料中的事例相比 充分說明精神文明可以為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力 智力支持和方向保證 離開了精神文明建設的物質(zhì)文明建設將會一事無成 二 發(fā)展教育 科學和文化事業(yè)探究問題3提示 1 觀點一認識到自然科學的重要性 是其可取之處 但否認了哲學社會科學的重要性 是片面的 觀點二既承認自然科學的重要性 又承認哲學社會科學的重要性 是正確的 2 哲學社會科學是人類知識體系中不可缺少的重要組成部分 它為人們提供關于世界總體 特別是人類社會的知識和理論 是人們認識世界和改造世界的重要工具 是人們認識和改造社會 推動人類自身發(fā)展的思想武器 是解放和發(fā)展生產(chǎn)力 建設社會主義物質(zhì)文明的強大動力 三 開展精神文明創(chuàng)建活動探究問題4提示 1 參加過哪些活動 可結(jié)合自己的實際情況說明 如參加過學校組織的 創(chuàng)建文明學校 爭做文明學生 我為學校添光彩 的演講活動 助殘扶貧 尊老愛幼的青年志愿者活動 從我做起 告別不文明言行的 三講一樹 活動等 2 參加活動后的感受可圍繞提高了自身思想道德素質(zhì) 增強了社會責任感 提高了理論與實踐的結(jié)合能力 有助于形成良好的道德風尚等方面來談 一 建設社會主義精神文明 探究導引 黨的十八大報告指出 全面提高公民道德素質(zhì) 這是社會主義道德建設的基本任務 要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合 加強社會公德 職業(yè)道德 家庭美德 個人品德教育 弘揚中華傳統(tǒng)美德 弘揚時代新風 黨的十八大為我們的精神文明建設戰(zhàn)線提出了明確而具體的任務 思考 我國精神文明建設的根本任務是什么 提示 培養(yǎng)一代又一代有理想 有道德 有文化 有紀律的公民 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要 向社會主義文化強國邁進 要點歸納 1 建設社會主義精神文明的根本任務 1 內(nèi)容 建設社會主義精神文明的根本任務是培養(yǎng)一代又一代有理想 有道德 有文化 有紀律的公民 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要 2 四有 的內(nèi)涵 有理想 就是要有共產(chǎn)主義遠大理想 有道德 就是要有社會主義和共產(chǎn)主義道德 有文化 指通過學習 掌握現(xiàn)代科學文化知識 具備一定的智力和技術水平等 有紀律 是指增強社會主義公民意識和法制觀念 自覺遵紀守法 3 四有 的關系 有理想 有道德 有文化 有紀律 是一個統(tǒng)一的整體 四有 之間相輔相成 互相補充 互相促進 缺一不可 其中最重要的是 有理想 2 建設社會主義精神文明的主要內(nèi)容 對話名師 文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)不可或缺 1 大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是建設先進文化的重要途徑 一手抓公益性文化事業(yè) 一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè) 這是當今文化發(fā)展的普遍規(guī)律 構(gòu)成了社會主義市場經(jīng)濟條件下文化發(fā)展的兩個輪子 2 發(fā)展公益性文化事業(yè) 保護與實現(xiàn)人民群眾的文化利益 是社會主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn) 發(fā)展經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè) 是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化 滿足人民群眾精神文化需求的必然要求 典例訓練1 2012 北京文綜 發(fā)展經(jīng)濟 改善民生是國家和民族發(fā)展的目標與責任 讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務 是文化惠民工程的重要內(nèi)容 試舉文化惠民工程的一個實例 并用 文化生活 中扶持公益性文化事業(yè)的相關知識加以簡要說明 思路點撥 本題以文化惠民工程為背景 考查文化生活方面的相關知識 本題第一小問要求舉文化惠民工程的實例 如城鄉(xiāng)文化一體化工程 新市民 文化溫暖工程等 第二小問應從 為什么 怎樣做 兩方面來回答 具體從為什么發(fā)展 怎樣發(fā)展公益性文化事業(yè)兩個方面來回答 答案 實例 略 發(fā)展公益性文化事業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑 加大投入力度 加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設施建設 變式訓練1 廣州市的人民公園 青年公園 東風公園 不設圍墻 不售門票 均免費開放 集游覽 觀賞 休閑 游玩 健身于一體 最大限度地滿足廣大市民的文化藝術需求 廣州市政府的這種做法 A 有利于傳播和普及各種思想文化B 有利于保障市民的基本文化權(quán)益C 有利于加快文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 使其成為支柱產(chǎn)業(yè)D 強化了文化公共設施的經(jīng)濟功能 思路點撥 選B 本題考查大力發(fā)展文化事業(yè)的知識 免費公園屬于公共文化事業(yè) 有利于保障人民基本文化權(quán)益 B項符合題意 A C兩項不符合題意 D項表述錯誤 公共文化設施是公益性的 不具有經(jīng)濟功能 生活零距離 2013年 湖南懷化全面落實精神文明建設各項任務 深入開展實現(xiàn) 中國夢 主題教育活動 圍繞加強公民思想道德建設 大力開展 美麗懷化 道德先行 主題活動 圍繞提升城鄉(xiāng)文明程度 廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 圍繞打造武陵山片區(qū)文化高地 大力加強公共文化服務體系建設 思考 湖南懷化的做法對我們進行精神文明建設有何啟示 提示 加強思想道德建設和科學文化建設 大力發(fā)展教育 科學 文化事業(yè) 保障人民基本文化權(quán)益 發(fā)揮人民群眾的積極性 主動性 創(chuàng)造性 二 開展精神文明創(chuàng)建活動 探究導引 黨的十八大報告提出 深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動 廣泛開展志愿服務 推動學雷鋒活動 學習宣傳道德模范常態(tài)化 群眾性精神文明創(chuàng)建活動 學雷鋒活動等是我們動員和組織群眾參與思想 道德 文化 環(huán)境建設的有效途徑 思考 深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 學雷鋒活動等對建設精神文明有什么重要意義 提示 有利于人心凝聚 精神振奮 各項事業(yè)全面興盛 完善社會志愿服務體系 形成良好社會風尚 發(fā)揮群眾的主體作用 推動精神文明創(chuàng)建活動不斷創(chuàng)新 發(fā)展 要點歸納 建設社會主義精神文明與發(fā)展中國特色社會主義實踐的關系 1 建設社會主義精神文明 必須立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐 原因 實踐是文化創(chuàng)新的源泉 動力和根本途徑 離開發(fā)展中國特色社會主義的實踐 就談不上文化創(chuàng)新和精神文明建設 人民群眾是實踐的主體 也是文化創(chuàng)新 精神文明建設的主體 社會主義精神文明建設活動 是億萬人民參加文化建設的偉大實踐 只有立足于人民群眾的實踐 激發(fā)人民群眾的積極性 主動性 創(chuàng)造性 才能促進精神文明的建設 發(fā)展中國特色社會主義文化 建設社會主義精神文明 必須立足于發(fā)展中國特色社會主義實踐 高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟 如此才能明確文化建設的方向 明確自身的地位 性質(zhì)和功能 才能更好地汲取傳統(tǒng)文化和世界各國文化的優(yōu)秀成果 2 建設社會主義精神文明 有利于促進中國特色社會主義實踐的發(fā)展 有利于人心凝聚 精神振奮 各項事業(yè)全面興盛 否則 人心渙散 精神頹廢 各項事業(yè)都難以搞好 易錯警示 精神文明建設并非都是政府的事精神文明建設需要政府的大力推動和引導 大力發(fā)展教育 科學和文化事業(yè) 發(fā)展先進文化 建設精神文明 也要堅持人民的主體地位 尊重群眾的首創(chuàng)精神 精神文明創(chuàng)建活動 也是億萬人民參加文化建設的偉大實踐 典例訓練2 2012 江蘇單科 2012年4月 某地干洗店店主全家不幸罹難 店主姐夫含淚通知顧客前來取衣退卡還錢 被人們譽為 信義姐夫 他的行為感動了許多市民 欠賬的顧客也趕來還錢 商戶們還自發(fā)掛出了 崇尚誠信 傳遞溫暖 的橫幅 這件事情表明誠信 A 具有生生不息 歷久彌新的品質(zhì)B 是中華民族傳統(tǒng)文化的精華C 能夠引領社會主義良好風尚建設D 是中華民族精神的核心 思路點撥 選C 本題考查的知識點是社會主義精神文明建設 信義姐夫 的行為感動了許多市民 商戶們自發(fā)掛出了 崇尚誠信 傳遞溫暖 的橫幅 表明誠信能夠引領社會主義良好風尚建設 C正確 A題干沒有體現(xiàn) 中華民族傳統(tǒng)文化的精華是民族精神 B錯誤 中華民族精神的核心是愛國主義 D錯誤 變式訓練2 要加快構(gòu)建公共文化服務體系 按照體現(xiàn)公益性 基本性 均等性 便利性的要求 堅持政府主導 加大投入力度 推進重點文化惠民工程 加強公共文化基礎設施建設 促進基本公共文化服務均等化 推進重點文化惠民工程就必須 推動精神文明創(chuàng)建活動 培育文明風尚 發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化 立足于中國特色社會主義的實踐 弘揚中華文化 建設中華民族共有的精神家園A B C D 思路點撥 選B 本題考查中國特色社會主義文化建設 材料強調(diào) 惠民 符合題意 與 惠民 沒有直接關系 故選B 生活零距離 關于上海精神文明建設 上海市委書記韓正指出 要突出群眾的主體地位 文明不文明 關鍵靠群眾 只有群眾普遍認同 自覺行動 主動參與 市民文明素質(zhì)和城市文明程度才會提高 要以群眾滿意度作為評判建設的唯一標準 文明創(chuàng)建怎么干 干什么 都要真誠傾聽群眾的意見 呼聲和愿望 文明建設成效如何 還是要由群眾來評判 要讓群眾在建設中唱主角 精神文明建設有沒有活力 能不能持久 根本要看群眾有沒有發(fā)揮主體作用 思考 簡要分析韓正指出要突出群眾的主體地位 發(fā)揮群眾的主體作用的文化生活依據(jù) 提示 人民群眾是社會實踐和文化創(chuàng)新的主體 也是精神文明創(chuàng)建的主體 社會主義精神文明創(chuàng)建活動 是億萬人民參加文化建設的偉大實踐 人民群眾在活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式 2013年6月4日 寧夏回族自治區(qū)農(nóng)村精神文明建設工作現(xiàn)場會召開 加強農(nóng)村精神文明建設對提升農(nóng)民思想道德素質(zhì) 科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì) 破解 三農(nóng) 難題 推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化 具有十分重要的意義 寧夏各地各部門充分認識到加強農(nóng)村精神文明建設的重要性和緊迫性 深入扎實推進農(nóng)村精神文明建設 突出抓好群眾性精神文明創(chuàng)建活動 大力繁榮農(nóng)村文化 突出抓好農(nóng)民群眾的精神文化生活 為加快城鄉(xiāng)發(fā)展一體化提供思想保證和精神動力 寧夏全力推進農(nóng)村精神文明建設工作 1 寧夏為什么要加強農(nóng)村精神文明建設 提示 加強農(nóng)村精神文明建設 能使人心凝聚 精神振奮 農(nóng)村各項事業(yè)才能全面興盛 才能提升農(nóng)民思想道德素質(zhì) 科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì) 促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展 有利于推動全面建成小康社會與和諧社會的發(fā)展 2 結(jié)合寧夏的做法 談談我們應如何扎實推進農(nóng)村精神文明建設 提示 應堅持先進文化的前進方向 大力發(fā)展教育 科學和文化事業(yè) 提高農(nóng)民素質(zhì) 在農(nóng)村積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 形成良好的社會風尚 1 2014年政府工作報告強調(diào) 文化是民族的血脈 要培育和踐行社會主義核心價值觀 加強公民道德和精神文明建設 社會主義精神文明是 社會主義現(xiàn)代化建設的需要 社會主義社會的唯一特征 與社會主義物質(zhì)文明 政治文明相輔相成 是各項事業(yè)全面興盛的決定因素A B C D 解析 選A 本題考查學生對精神文明的理解 是對精神文明的正確認識和理解 符合題意 表述錯誤 精神文明不是社會主義社會的唯一特征 社會主義精神文明是各項事業(yè)全面興盛的必要條件 不是決定因素 表述錯誤 故選A 2 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 必須努力建設社會主義精神文明 建設社會主義精神文明的根本任務是 培養(yǎng)一代又一代有理想 有道德 有文化 有紀律的公民 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 堅持以經(jīng)濟建設為中心 大力發(fā)展生產(chǎn)力 提高勞動生產(chǎn)率 提高經(jīng)濟效益 增加居民收入A B C D 解析 選D 本題考查建設社會主義精神文明的根本任務 即培養(yǎng)一代又一代的 四有 公民 提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 符合題意 不是精神文明建設的根本任務 不符合題意 故選D 3 發(fā)展科學事業(yè) 必須堅持哲學社會科學與自然科學并重 這是因為 哲學社會科學比自然科學更重要 二者都是人們認識世界 改造世界的重要工具 哲學社會科學雖然算不上真正的科學 但也有一定的作用 二者都是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量A B C D 解析 選C 本題考查學生對發(fā)展科學事業(yè)的理解 堅持哲學社會科學與自然科學并重 因為二者都對經(jīng)濟社會發(fā)展起著積極作用 表述正確且符合題意 表述錯誤 二者并重 表述錯誤 哲學社會科學是真正的科學 起積極作用 故選C 4 某村有一 風水寶地 村民擔心耕種會帶來災禍 村干部不信 帶頭承包了 風水寶地 不僅沒有遭災 反而獲得了可觀的收入 從文化生活角度來說 針對上述情況 當?shù)卣畱?A 認真貫徹宗教信仰自由政策B 加強社會主義精神文明建設C 完善土地承包經(jīng)營責任制D 加大對農(nóng)業(yè)的投入 解析 選B 本題考查精神文明建設的重要性 關于該 風水寶地 的正反兩方面的認識及不同結(jié)果 充分說明了精神文明建設的重要意義和巨大作用 B項符合題意 A項是從政治生活角度說的 C D兩項是從經(jīng)濟生活角度說的 均與題意不符 5 李克強總理在作2014年政府工作報告時 強調(diào)促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展 公平發(fā)展 要為下一代提供良好的教育 努力使每一個孩子有公平的發(fā)展機會 我國重視教育事業(yè)的發(fā)展 是因為 教育在增強綜合國力和民族凝聚力中起著決定性作用 教育是民族振興和社會進步的基石 教育在人類文化傳承中起著重要的作用 實施素質(zhì)教育 淡化知識教育的需要A B C D 解析 選B 本題考查社會主義精神文明建設要大力發(fā)展教育事業(yè)的原因 是對教育的作用和重要性的正確表述 符合題意 表述錯誤 經(jīng)濟起著決定性作用 實施素質(zhì)教育 但不是要淡化知識教育 表述錯誤 故選B 6 海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)屬于海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一 有望成為海洋經(jīng)濟新增長極 山東青島市作為藍色經(jīng)濟區(qū)排頭兵 依托科技創(chuàng)新 其海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)保持迅猛發(fā)展的勢頭 下列能夠促進科技創(chuàng)新的是 普及科學知識 弘揚科學精神 加強科學設施建設 踐行社會主義榮辱觀 大力發(fā)展自然科學 社會科學對經(jīng)濟社會發(fā)展作用不大A B C D 解析 選A 本題考查社會主義精神文明建設 都是促進科技創(chuàng)新的措施 與促進科技創(chuàng)新沒有直接聯(lián)系 表述錯誤 自然科學和社會科學并重 要充分發(fā)揮哲學社會科學在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用 故選A 7 安徽省合肥市開展了 我是公民 的主題活動 引起廣泛反響 開展這一活動旨在喚醒每個人的公民意識 踐行責任 拷問良知 這項活動的開展 有利于培育文明風尚 豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式 有利于推動社會主義精神文明建設 有利于提高公民科學文化素質(zhì)A B C D 解析 選A 本題考查社會主義精神文明建設的知識 踐行責任 拷問良知 體現(xiàn)了 這項活動有利于提高公民的思想道德素質(zhì) 與題意無關 故選A 8 2013年5月16日 中央文明辦正式下發(fā)了2013年版的 全國城市文明程度指數(shù)測評體系 據(jù)悉 2013年列入測評的重點工作項目有六項 學雷鋒工作部署和學雷鋒志愿服務活動 講文明樹新風公益廣告宣傳 道德領域突出問題專項教育治理 評選表彰道德模范和推薦評議身邊好人 我們的節(jié)日 主題活動 網(wǎng)絡文明傳播 結(jié)合材料 運用所學文化生活知識回答 1 文明城市建設是精神文明創(chuàng)建活動的重要形式 評選表彰道德模范和推薦評議身邊好人 我們的節(jié)日 主題活動對建設社會主義精神文明有什么重要作用 2 中央文明辦積極推動文明城市的建設 啟示我們應怎樣搞好社會主義精神文明建設 解析 第 1 問 評選表彰道德模范和推薦評議身邊好人 我們的節(jié)日 主題活動 有利于提高公民的素質(zhì) 可結(jié)合精神文明建設的根本任務回答 第 2 問 考查的知識較綜合 可以從發(fā)展教育 科學 文化事業(yè) 培育文明風尚及當代青年應投身于社會實踐等角度回答 答案 1 有利于促進社會主義精神文明建設 培養(yǎng)有理想 有道德 有文化 有紀律的公民 提高公民乃至整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要 2 建設社會主義精神文明必須大力發(fā)展教育 科學和文化事業(yè) 開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 完善社會志愿服務體系 形成男女平等 尊老愛幼 互愛互助 見義勇為的社會風尚 當代青年學生 應積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐 為培育文明風尚作貢獻 做新時期中國先進文化的傳播者 9 2013年中央 一號文件 再次聚焦三農(nóng) 2013年1月31日中共中央 國務院正式印發(fā)了 關于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見 意見中明確提出 切實加強農(nóng)村精神文明建設 深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) 結(jié)合材料分析 加強農(nóng)村精神文明建設 為什么要深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 解析 本題屬于原因類問答題 考查開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的原因及意義 可以首先回答人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 精神文明創(chuàng)建活動離不開群眾的實踐 再從意義方面回答精神文明創(chuàng)建活動對廣大人民群眾的重要性 答案 1 人民群眾是社會實踐的主體 也是文化創(chuàng)造的主體 發(fā)展先進文化 本質(zhì)上是一個立足于建設中國特色社會主義的實踐 不斷進行文化創(chuàng)造的過程 也就是社會主義精神文明的創(chuàng)建過程 群眾性精神文明創(chuàng)建活動 是中國特色社會主義文化根深葉茂的土壤 2 各具特色的精神文明創(chuàng)建活動 是人民群眾自我教育 自我提高的有效途徑 使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶 思想覺悟得到啟發(fā) 精神生活得到充實 道德意識得到增強 道德境界得到升華 這對整個中華民族的精神面貌 會產(chǎn)生不可估量的積極影響