廣東省惠州市2019年高考生物總復習 3-3 細胞核學案.doc

《廣東省惠州市2019年高考生物總復習 3-3 細胞核學案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省惠州市2019年高考生物總復習 3-3 細胞核學案.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第3節(jié) 細胞核 【自主學習】 【學習目標】 1. 理解細胞核的結構和功能； 2. 能說出細胞核與細胞質之間的聯(lián)系； 3. 能說出常見的模型種類。 【學習重點難點】 重點 1. 細胞核的結構和功能；2.細胞核與細胞質之間的聯(lián)系； 難點 1.細胞核的結構和功能； 2.細胞核與細胞質之間的聯(lián)系； 3.常見的模型種類。 【方法引導】 仔細觀察書本的“問題探討”、“思考與討論”、“資料分析”等材料， 積極思考、交流，在討論、探究中解決問題、得出結論、鍛煉能力。 【基礎知識】 一、細胞核的結構與功能 二、模型建構 1．模型是人們?yōu)榱颂囟康亩鴮φJ識對象所作的一種簡化的概括性的描述，分為物理模型、概念模型、數(shù)學模型等 (　　) 2．模型描述時只能是定性的，不可以是定量的 (　　) 3．DNA雙螺旋結構模型屬于物理模型；Nt＝N0λt屬于數(shù)學模型 (　　) 4．顯微鏡下拍攝的照片屬于模型 (　　) 三、細胞的完整性 1．細胞各組分之間________，使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調控、________地進行。 2．細胞既是生物體________的基本單位，也是生物體____________的基本單位。 【綜合提升】 1、 染色體： 1．染色質與染色體的關系 2．核仁、核膜在細胞周期中的變化 在細胞分裂前期消失，末期重現(xiàn)；原核生物無核膜、核仁。 二、細胞圖像的識別判定依據(jù) (1)顯微、亞顯微結構圖像的判斷 圖像中 (2)真核細胞、原核細胞圖像的判斷 圖像中 (3)動、植物細胞圖像的判斷 l 【預習自測】 1.(2009山東理綜，1)真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是 (　　) A．胰島細胞 B．造血干細胞 C．漿細胞 D．口腔上皮細胞 2．下列有關細胞核的敘述正確的是 (　　) A．①②是由DNA和蛋白質組成的鏈狀結構，在細胞周期中發(fā)生周期性變化 B．③是由2層磷脂分子組成 C．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質的蛋白質、脫氧核糖核酸等物質必須通過核孔才能進出細胞核 D．⑤是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所 3．下列有關細胞核的敘述正確的是 (　　) A．①是由DNA和蛋白質組成的環(huán)狀結構 B．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所 C．核膜由2層磷脂分子組成，蛋白質、RNA大分子可以穿過核膜進出細胞核 D．細胞核是遺傳物質貯存與復制的場所 4．科學家在單細胞傘藻幼體嫁接的實驗中，將甲的傘柄嫁接到乙 的假根上，長出了乙的傘帽。下列有關評價合理的是 (　　) A．該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心 B．該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心 C．欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗 D．該實驗證明了細胞質是遺傳的控制中心 5．如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是 (　　) A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化，說明細胞核離開細胞質不能生存 B．把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質離開細胞核不能生存 C．該實驗說明只要保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動 D．細胞核是細胞代謝的控制中心 l 【課堂檢測】 1．圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是 (　　) A．以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體 B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構 C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 D．a、b細胞內具有膜結構的細胞器構成了生物膜系統(tǒng) 2. 內質網腔內的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外， 在這一過程中分泌蛋白通過的生物膜的層數(shù)是 (　　) A．3層 B．0層 C．2層 D．4層 3．如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，下列有關敘述錯誤的是(　　) A．細胞1與靶細胞間的信息傳遞是依靠細胞1分泌的化學物質 B．細胞3與細胞2間信息交流的方式與細胞1與靶細胞間的信息交流方式不同 C．細胞分泌的化學物質與靶細胞進行信息識別的結構基礎是靶細胞表面的受體蛋白 D．若細胞4是效應T細胞，則其與靶細胞是通過細胞膜直接接觸傳遞信息的 答案：B 4．(2013龍巖質檢)下列有關實驗課題與相應方法的敘述中，正確的是(　　) A．細胞膜的制備用研磨法 B．研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法 C．研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標記法 D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液 答案：C 5．真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是(　　) A．胰島細胞　　　　　　　 B．造血干細胞 C．效應B細胞(漿細胞) D．口腔上皮細胞 答案：D l 【當堂訓練】 1.下列生命活動與生物膜功能無直接關系的是 (　　) A.胰島B細胞分泌胰島素 B.氨基酸脫水縮合 C.神經遞質在神經元之間傳遞信息 D.受精作用的完成 答案：B 2.(2009北京高考)細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關敘述不正確的是(　　) A.細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用 B.細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性 C.細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異 D.載體蛋白是鑲在細胞膜內外表面的蛋白質 答案：D 3. 美、英研究人員相繼宣布，“去除排斥基因”的豬已經降生。人們可望利用這種豬大量“生產”適用于移植手術的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體，人體的免疫系統(tǒng)能識別豬細胞上的X物質，從而發(fā)生強烈的排斥反應。X物質所處的位置和化學成分分別是 (　　) A.細胞膜　類脂 B.細胞膜　糖與蛋白質的復合物 C.細胞核　脫氧核糖核酸 D.細胞質　蛋白質 答案：B 4.(2010廣州模擬)如圖為細胞間信息交流的一種方式，下 列有關敘述不正確的是 (　　) A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 B.圖中乙細胞表示靶細胞 C.圖中a表示信號分子(如激素) D.圖中b表示細胞膜上的載體 答案：D l 【課后拓展】 1.人體注射卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體?？贵w的產生體現(xiàn)了細胞膜的哪一種功能(　　) A.控制物質進出細胞 B.將細胞與外界環(huán)境分隔開 C.排泄功能 D.進行細胞間的信息交流 答案：D 2.(2010濟寧模擬)據(jù)報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99. 9%的遺傳物質來自人，只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的 (　　) A.細胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.核糖體 答案：B 3.如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正 確的是 (　　) A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開 B.②是所有生物遺傳物質的載體 C.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關 D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質，實現(xiàn)核質之間的物質交換 答案：A 4.閱讀材料：①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細胞的細胞核互換，重組成的“老核新質”和“新核老質”細胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細胞有核， 但不能復制和轉錄，癌細胞核很活躍，既能復制也能轉錄，現(xiàn)將鳥的紅細胞核移入去核的癌細胞中，鳥的紅細胞核開始復制和轉錄。以上實驗不能說明 (　　) A.細胞分裂次數(shù)是由細胞核中物質決定的 B.細胞質中存在影響細胞分裂的物質 C.細胞分裂是由細胞核和細胞質共同控制的 D.只要有適當?shù)募毎|，細胞核就能表現(xiàn)出全能性 答案：D 5.如圖，用動物受精卵做下列三個實驗，關于該實驗的下列說法中不正確的是(雙 選) (　　) A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質則不能生存 B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質離開細胞核則不能生存 C.該實驗說明只要保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動 D.細胞核和細胞質都是細胞的控制中心 答案：CD