八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第八課 維護公平正義 第1框 公平正義的價值教學流程 新人教版.doc
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公平正義的價值 環(huán)節(jié)流程 內(nèi)容與目的 教學方法 時間分配(分) 新課導入 圖片公平正義引入新課 PPT圖片展示 設(shè)置問題 師2 自主預習 閱讀教材P86-89的內(nèi)容，完成導學稿“自主預習” ①利用前一天晚修自主學習； ②當堂PPT核對答案 生3，師2 精講梳理 展示教材歸納知識點，教師講解，學生理解。 PPT展示 生5，師5 交流分享一：認識公平 完成導學稿“交流分享”一，閱讀材料，并結(jié)合所學： 1、 閱讀教材P101的第一個“探究與分享” 思考： 假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？ ①小組討論分享 ②教師引導 ?教師點撥答題技巧 生5，師3 交流分享二： 正義的力量 完成導學稿“交流分享”二，閱讀教材P102“探究與分享”,結(jié)合以上圖片，談?wù)劰降膬r值？ ①小組討論分享 ① 教師引導 ?教師點撥答題技巧 生5，師3 歸納與小結(jié) 本課內(nèi)容回顧 教師總結(jié)本堂課內(nèi)容 生1師1 課堂訓練 完成導學稿“課堂訓練” 當堂完成，教師講解 生3，師2 合計 生22，師18下載提示(請認真閱讀)
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