2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題六 電場(chǎng)與磁場(chǎng) 第1課時(shí) 電場(chǎng)與磁場(chǎng)的理解講義.doc
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2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題六 電場(chǎng)與磁場(chǎng) 第1課時(shí) 電場(chǎng)與磁場(chǎng)的理解講義 專題定位 本專題主要是綜合應(yīng)用動(dòng)力學(xué)方法和功能關(guān)系解決帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題.這部分的題目覆蓋的內(nèi)容多,物理過(guò)程多,且情景復(fù)雜,綜合性強(qiáng),常作為試卷的壓軸題.高考對(duì)本專題考查的重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:①對(duì)電場(chǎng)力的性質(zhì)和能的性質(zhì)的理解;②帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)問(wèn)題;③帶電粒子在磁場(chǎng)中的勻速圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;④帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)的組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;⑤帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)的疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;⑥帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題. 應(yīng)考策略 針對(duì)本專題的特點(diǎn),應(yīng)“抓住兩條主線、明確兩類運(yùn)動(dòng)、運(yùn)用兩種方法”解決有關(guān)問(wèn)題.兩條主線是指電場(chǎng)力的性質(zhì)(物理量——電場(chǎng)強(qiáng)度)和能的性質(zhì)(物理量——電勢(shì)和電勢(shì)能);兩類運(yùn)動(dòng)是指類平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng);兩種方法是指動(dòng)力學(xué)方法和功能關(guān)系. 第1課時(shí) 電場(chǎng)與磁場(chǎng)的理解 1. 對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)度的三個(gè)公式的理解 (1)E=是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,適用于任何電場(chǎng).電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)是確定值,其大小和方向與試探電荷q無(wú)關(guān).試探電荷q充當(dāng)“測(cè)量工具”的作用. (2)E=k是真空中點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)的決定式.E由場(chǎng)源電荷Q和場(chǎng)源電荷到某點(diǎn)的距離r決定. (3)E=是場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系式,只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),注意:式中d為兩點(diǎn)間沿電場(chǎng)方向的距離. 2. 電場(chǎng)能的性質(zhì) (1)電勢(shì)與電勢(shì)能:φ=. (2)電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功:UAB==φA-φB. (3)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化:W=-ΔEp. 3. 等勢(shì)面與電場(chǎng)線的關(guān)系 (1)電場(chǎng)線總是與等勢(shì)面垂直,且從高電勢(shì)的等勢(shì)面指向低電勢(shì)的等勢(shì)面. (2)電場(chǎng)線越密的地方,等差等勢(shì)面也越密. (3)沿等勢(shì)面移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功,沿電場(chǎng)線移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力一定做功. 4. 帶電粒子在磁場(chǎng)中的受力情況 (1)磁場(chǎng)只對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用,對(duì)靜止電荷無(wú)力的作用.磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力叫洛倫茲力. (2)洛倫茲力的大小和方向:其大小為F=qvBsin θ,注意:θ為v與B的夾角.F的方向仍由左手定則判定,但四指的指向應(yīng)為正電荷運(yùn)動(dòng)的方向或負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向的反方向. 5. 洛倫茲力做功的特點(diǎn) 由于洛倫茲力始終和速度方向垂直,所以洛倫茲力永不做功,但洛倫茲力的分力可以做功. 1. 本部分內(nèi)容的主要研究方法有:(1)理想化模型.如點(diǎn)電荷、電場(chǎng)線、等勢(shì)面;(2)比值定義法.電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)的定義方法是定義物理量的一種重要方法;(3)類比的方法.電場(chǎng)和重力場(chǎng)的比較;電場(chǎng)力做功與重力做功的比較;帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的類比. 2. 靜電力做功的求解方法:(1)由功的定義式W=Fscos α來(lái)求;(2)利用結(jié)論“電場(chǎng)力做功等于電荷電勢(shì)能增量的負(fù)值”來(lái)求,即W=-ΔE;(3)利用WAB=qUAB來(lái)求. 3. 研究帶電粒子在電場(chǎng)中的曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),采用運(yùn)動(dòng)合成與分解的思想方法;帶電粒子在組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)實(shí)際是類平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)的組合,類平拋運(yùn)動(dòng)的末速度就是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度. 題型1 對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的理解 例1 (xx江蘇6)將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖1所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等.a(chǎn)、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則 ( ) 圖1 A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大 B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高 C.檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大 D.將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功 解析 根據(jù)題圖中電場(chǎng)線的疏密可知a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)的大,A項(xiàng)正確;由電場(chǎng)線的方向可知a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)的高,則B項(xiàng)正確;由電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能變化關(guān)系可判斷C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確. 答案 ABD 以題說(shuō)法 1.在點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,通常利用電場(chǎng)線和等勢(shì)面的兩個(gè)關(guān)系分析電場(chǎng)的性質(zhì):一是二者一定處處垂直;二是電場(chǎng)線密的地方,等勢(shì)面也密,且電場(chǎng)線由電勢(shì)較高的等勢(shì)面指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面. 2.在分析電場(chǎng)性質(zhì)時(shí),要特別注意應(yīng)用點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的對(duì)稱性來(lái)分析電場(chǎng)的性質(zhì). 如圖2所示,真空中M、N處放置兩等量異種電荷,a、b、c為電場(chǎng)中的三點(diǎn),實(shí)線PQ為M、N連線的中垂線,a、b兩點(diǎn)關(guān)于MN對(duì)稱,a、c兩點(diǎn)關(guān)于PQ對(duì)稱.已知一帶正電的試探電荷從a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)時(shí),試探電荷的電勢(shì)能增加,則以下判斷正確的是 ( ) 圖2 A.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì) B.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與c點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同 C.M點(diǎn)處放置的是正電荷 D.若將帶正電的試探電荷沿直線由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),則電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功 答案 D 解析 帶正電的試探電荷由a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn),電勢(shì)能增大,電場(chǎng) 力做負(fù)功,是逆著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),因此M處電荷應(yīng)為負(fù)電荷,選項(xiàng) C錯(cuò)誤;等量異種點(diǎn)電荷周圍電場(chǎng)線的分布如圖所示,由于沿著 電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,可知a點(diǎn)電勢(shì)低于c點(diǎn)電勢(shì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;a點(diǎn)和c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小 相等、方向不同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;將帶正電的試探電荷沿直線由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力 先做正功后做負(fù)功,選項(xiàng)D正確. 如圖3所示,電場(chǎng)中的一簇電場(chǎng)線關(guān)于y軸對(duì)稱分布,O點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn),其中M、N在y軸上,Q點(diǎn)在x軸上,則 ( ) 圖3 A.M點(diǎn)電勢(shì)比P點(diǎn)電勢(shì)高 B.OM間的電勢(shì)差等于NO間的電勢(shì)差 C.一正電荷在O點(diǎn)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能 D.將一負(fù)電荷從M點(diǎn)移到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功 答案 D 解析 如題圖所示的電場(chǎng)為帶正電的點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng),所有電場(chǎng)線反向延長(zhǎng)的交點(diǎn)即為該點(diǎn)電荷所在的位置,P點(diǎn)離該點(diǎn)電荷的距離比M點(diǎn)更近,所以P點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)電勢(shì)高,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;NO之間的電場(chǎng)線比OM之間的電場(chǎng)線密,所以NO之間的場(chǎng)強(qiáng)大,電勢(shì)差也大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;O點(diǎn)到該點(diǎn)電荷的距離比Q點(diǎn)近,O點(diǎn)電勢(shì)高,正電荷在電勢(shì)高的位置電勢(shì)能大,故正電荷在O點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;P點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)電勢(shì)高,將負(fù)電荷由電勢(shì)低的位置移動(dòng)到電勢(shì)高的位置電場(chǎng)力做正功,選項(xiàng)D正確. 題型2 電場(chǎng)矢量合成問(wèn)題 例2 (xx新課標(biāo)Ⅱ18)如圖4,在光滑絕緣水平面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長(zhǎng)為l的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電.整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.已知靜電力常量為k.若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小為 ( ) 圖4 A. B. C. D. 審題突破 a、b對(duì)c的靜電力的合力方向如何?勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向能確定嗎? 解析 因?yàn)閍、b小球?qū)的靜電力的合力方向垂直于a、b連線向 上,又因c帶負(fù)電,所以勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)榇怪庇赼、b連線向 上. 分析a球受力:b對(duì)a的排斥力F1、c對(duì)a的吸引力F2和勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)a的電場(chǎng)力F3=qE.根據(jù)受力平衡可知,a受力情況如圖所示 利用正交分解法: F2cos 60=F1=k F2sin 60=F3=qE. 解得E=. 答案 B 以題說(shuō)法 1.熟練掌握常見(jiàn)電場(chǎng)的電場(chǎng)線和等勢(shì)面的畫法. 2.對(duì)于復(fù)雜的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)、電場(chǎng)力合成時(shí)要用平行四邊形定則. 3.電勢(shì)的高低可以根據(jù)“沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低”或者由離正、負(fù)場(chǎng)源電荷的關(guān)系來(lái)確定. 如圖5所示,真空中同一水平線上固定兩等量異種點(diǎn)電荷A、B,其中A帶負(fù)電、B帶正電.C、D、O是分布在AB連線的垂線上的三個(gè)點(diǎn),且AO>BO.下列判斷正確的是 ( ) 圖5 A.C、D兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 B.C、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向均水平向左 C.同一帶負(fù)電的試探電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能 D.同一試探電荷在C點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比在D點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小 答案 CD 解析 由等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線和等勢(shì)面分布可知,φO>φD>φC,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在AB連線中垂線上的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向左,EC和ED的方向斜向左上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;負(fù)電荷在電勢(shì)低處電勢(shì)能大,所以EpC>EpD,選項(xiàng)C正確;EC- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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