2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第15課 了解識(shí)別技術(shù) 1教案 閩教版.doc
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2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第15課 了解識(shí)別技術(shù) 1教案 閩教版 教學(xué)目的: 1、了解什么是計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù),知道其用途; 2、了解常用的計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù),知道常見(jiàn)計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù)的使用方法; 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 了解常見(jiàn)計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教學(xué)難點(diǎn): 什么是計(jì)算機(jī)的識(shí)別技術(shù),會(huì)使常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教學(xué)過(guò)程: 一、新課引入 我們平時(shí)操作電腦都是靠什么進(jìn)行的呢? 其實(shí)計(jì)算機(jī)也聽(tīng)得懂我們?nèi)祟惖穆曇舻模覀兛梢酝ㄟ^(guò)對(duì)話來(lái)操控計(jì)算機(jī)。 二、新課教學(xué) 任務(wù)一:什么是計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教師講解計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù)概念 任務(wù)二:語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)概念的講解 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,舉例說(shuō)明: 手機(jī)中的語(yǔ)音控制 計(jì)算機(jī)中的語(yǔ)音控制,以O(shè)FFICExx的語(yǔ)音錄入、操作為例說(shuō)明演示 任務(wù)三:文字識(shí)別技術(shù) 什么是文字識(shí)別技術(shù)? 手寫字識(shí)別技術(shù) 我們平時(shí)的文字錄入都是靠鍵盤,但鍵盤輸入的學(xué)習(xí)過(guò)程比較長(zhǎng),且有一定的難度,手寫筆(板)的出現(xiàn)解決了這個(gè)難題,只要會(huì)寫字,就會(huì)操作。 手機(jī)中的手寫輸入原理也差不多。 光學(xué)字符識(shí)別技術(shù) 師用教室中的掃描儀演示光學(xué)字符識(shí)別技術(shù) 任務(wù)四:生物識(shí)別技術(shù) 生物識(shí)別技術(shù)主要應(yīng)用在安全領(lǐng)域,主要有:手形識(shí)別、指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別等。 1、指紋識(shí)別技術(shù) 指紋具有唯一性及恒定不變性,所以可以用來(lái)驗(yàn)證真實(shí)身份,一些電腦為了數(shù)據(jù)安全,引入了指紋識(shí)別技術(shù)進(jìn)行保護(hù)。 2、虹膜識(shí)別技術(shù) 虹膜與我們的指紋一樣,具有獨(dú)一無(wú)二的特征,因此也可以作身份的簽別。 3、有臉識(shí)別技術(shù) 有條件可以用攝像頭及相應(yīng)的軟件演示人臉識(shí)別技術(shù)的使用。 三、鞏固練習(xí) 有條件的同學(xué)可以在家中嘗試一下用officexx中的語(yǔ)音輸入進(jìn)行文字錄入,菜單控制等操作。 教學(xué)反思 附送: 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第15課 了解識(shí)別技術(shù)教案 閩教版 教學(xué)目的: 1.了解什么是計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù),知道其用途; 2.了解常用的計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù),知道常見(jiàn)計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù)的使用方法; 3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 了解常見(jiàn)計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教學(xué)難點(diǎn): 什么是計(jì)算機(jī)的識(shí)別技術(shù),會(huì)使常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教學(xué)過(guò)程: 一、新課引入: 師:我們平時(shí)操作電腦都是靠什么進(jìn)行的呢?其實(shí)計(jì)算機(jī)也聽(tīng)得懂我們?nèi)祟惖穆曇舻?,我們可以通過(guò)對(duì)話來(lái)操控計(jì)算機(jī)。 二、新課教學(xué): 任務(wù)一:什么是計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù) 教師講解計(jì)算機(jī)識(shí)別技術(shù)概念 任務(wù)二:語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)概念的講解 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,舉例說(shuō)明: 手機(jī)中的語(yǔ)音控制 計(jì)算機(jī)中的語(yǔ)音控制,以O(shè)FFICExx的語(yǔ)音錄入、操作為例說(shuō)明演示 任務(wù)三:文字識(shí)別技術(shù) 什么是文字識(shí)別技術(shù)? 手寫字識(shí)別技術(shù) 我們平時(shí)的文字錄入都是靠鍵盤,但鍵盤輸入的學(xué)習(xí)過(guò)程比較長(zhǎng),且有一定的難度,手寫筆(板)的出現(xiàn)解決了這個(gè)難題,只要會(huì)寫字,就會(huì)操作。 手機(jī)中的手寫輸入原理也差不多。 光學(xué)字符識(shí)別技術(shù) 師用教室中的掃描儀演示光學(xué)字符識(shí)別技術(shù) 任務(wù)四:生物識(shí)別技術(shù) 生物識(shí)別技術(shù)主要應(yīng)用在安全領(lǐng)域,主要有:手形識(shí)別、指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別等。 1.指紋識(shí)別技術(shù) 指紋具有唯一性及恒定不變性,所以可以用來(lái)驗(yàn)證真實(shí)身份,一些電腦為了數(shù)據(jù)安全,引入了指紋識(shí)別技術(shù)進(jìn)行保護(hù)。 2.虹膜識(shí)別技術(shù) 虹膜與我們的指紋一樣,具有獨(dú)一無(wú)二的特征,因此也可以作身份的簽別。 3.有臉識(shí)別技術(shù) 有條件可以用攝像頭及相應(yīng)的軟件演示人臉識(shí)別技術(shù)的使用。 三、鞏固練習(xí): 師:有條件的同學(xué)可以在家中嘗試一下用officexx中的語(yǔ)音輸入進(jìn)行文字錄入,菜單控制等操作。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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