2019-2020年二年級語文名校真題試題 二(配北師版).doc
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2019-2020年二年級語文名校真題試題 二(配北師版) 一、拼拼寫寫我最棒?。?0分) shī xn tǎo yn rnɡ y zhuī xn qnɡ lǎnɡ zhuā jǐn zhnɡ zhnɡ cū x hui bo yn dnɡ 二、給加點的字選擇正確的讀音,用你喜歡的符號標(biāo)出。(6分) 玩耍( shuǎ suǎ ) 朝( zhāo cho )代 歸還( hi hun ) 拎( līn līnɡ )包 扎(zhā z?。┖Y(jié) 掄( lūn ln )胳膊 三、火眼金睛,辨字組詞。(6分) 評( ) 苦( ) 渴( ) 蘋( ) 若( ) 喝( ) 峰( ) 竟( ) 紗( ) 蜂( ) 競( ) 沙( ) 四、生字大變身。(給下面的生字換偏旁,組成新字再組詞12分) _____( ) _____( ) _____( ) 校 跑 哨 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 孩 繞 睛 _____( ) _____( ) _____( ) 五、我會查字典。(8分) 生字 部首 音序 音節(jié) 組兩個詞語 顧 晨 遇 斷 六、在括號了填上合適的詞語。(4分) 碧綠的( ) ( )地背誦 清涼的( ) 仔細(xì)地( ) 七、連詞成句,別忘了加標(biāo)點。(6分) 大葉楊 唱著歌 在春風(fēng)中 歡快地 美麗 春天 啊 景色 的 真 大自然 指南針 很多 天然的 有 八、句子模仿秀。(8分) 1.溪水很靜,靜得像一面鏡子。 像 ?!? 2.這難道不是一件好事嗎? 意思不變,給句子換個說法: 。 3.我捉住了一只美麗的蝴蝶。 意思不變,加上“把”字: 。 意思不變,加上“被”字: 。 九、精彩課文回顧。(13分) 1、《媽媽的愛》告訴我們:媽媽的愛是 ;是遮雨的傘;是 ;是 ;是親切的教誨。 2、站在瀑布腳下仰望,好偉大呀, 的屏!時時來一陣風(fēng),把它吹得 ,如霧, 。 3、夏天是多彩的。盛開的 ,碧綠的 ,墻上爬滿了綠色的植物,街上飄動著 的衣裙。 4、站如 ,坐如 ,行如 。 5、舉頭紅日近, 。 十、閱讀樂園。(15分) (一) 字典大樓真大真大, 那里住著好多好多人家。 我常常去登門求教, 總是能得到滿意的回答。 那次,我讀一篇文章, 遇到一個生字“耙”。 我按照“門牌”找到它的“住址”, 啊,原來碎土、平地要用它! 1、好多好多人家指的是 ,登門求教指 。(4分) 2、“門牌”是指 , “住址”是指 。(4分) (二) 猴子“建筑師” 猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,于是在森林中就以卓越的建筑師自居。 猴子來到大樹下,看見喜鵲正在搭窩,他歪著頭看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)該朝下!只有這樣才能避雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子卻叨念著:“笨蛋……笨蛋?!睋u著頭背著手走了。 猴子走到山坡下,看到兔子正興致勃勃地打洞,他歪著頭看了看,不由嘆了口氣:“唉,你的膽子太小了!挖這樣小的洞口,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點,要有長遠(yuǎn)的考慮,懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子卻叨念著:“短淺?!睋u著頭背著手走了。 暴雨來了,喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞,只有猴子竄進(jìn)樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打。 1、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分) 有名 ( ) 念叨( ) 疑惑( ) 2、從文中找出表示下列意思的成語。(4分) (1)因生氣變了臉色的樣子。( ) (2)很有興趣的樣子。( ) 十一、習(xí)作樂園。(12分) 聯(lián)系上文想一想:看到猴子被雨淋著,喜鵲和兔子會說些什么?做些什么呢?請展開想象的翅膀,為文章寫個結(jié)尾。 ū 參考答案 一、失信 討厭 容易 追尋 晴朗 抓緊 鄭重 粗細(xì) 懷抱 運動 二、shuǎ hun zā cho līn lun 七、大葉楊在春風(fēng)中歡快地唱著歌。 春天的景色真美麗??! 大自然有很多天然的指南針。 十、(一)1、“好多好多人家”是指很多的字“登門求教”指查字典 2、“門牌”是指這個字的部首“住址”是指這個字在字典中所在的頁碼 (二)1、著名 叨念 迷惑 2、(1)勃然大怒 (2)興致勃勃 附送: 2019-2020年二年級語文名校真題試題 五(配西師版) 一、給字娃娃找家(用線把拼音和漢字連起來)。(3分) 憐 麥 睦 絳 亦 乓 m lin mi pāng tāo y 二、讀句子,給帶點的字選擇正確的讀音(8分) (1)他學(xué)著老師的模(m m)樣教(jiāo jio)妹妹學(xué)習(xí)。 (2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhng)毒就責(zé)罵了法布爾。 (3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jn)量東張西望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(jǐn jn)。 (4)法布爾對昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo ho)奇心。 (5)人行(hng xng)道的兩旁有一行(hng xng)小白楊。 三、看拼音寫字詞,看誰寫得漂亮。(7分) q hǎn jx gǔn y hu 興( ) ( )叫 ( ) ( )開 ( ) zhǔn qu h r nɑo jin c ( ) 仙( ) ( ) ( )造 懸梁( )股 四、按要求填空(5分) “題”是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),與它讀音相同的字有 ( )。我可以用( )查字法查到它的讀音是( )。 五、火眼金睛。(比一比,組詞語)(10分) 拔( )幻( )卷( ) 原( )免( ) 撥( )幼( )券( ) 愿( )兔( ) 解( )惑( ) 旅( ) 鉤( ) 已( ) 觸( ) 感( ) 旋( ) 構(gòu)( ) 己( ) 六、在括號里填上合適的詞。(6分) 一( )衛(wèi)星 一( )火箭 一( )老牛 一( )小魚 一( )鉛筆 一( )教授 七、把不是同一類的詞用“_______”畫出來。(4分) 1.辣椒 土豆 玉米 扁豆 2.桃花 杏花 紙花 梅花 3.籃球 足球 排球 地球 4.教師 學(xué)生 工人 叔叔 八、照樣子寫句子。(8分) 例: 在公路上,汽車川流不息。 汽車在公路上川流不息。 1.教室里,同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。 ____________________________________________。 2.玩耍中,小男孩發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。 ______________________________________________。 例: 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。 3.王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。 _________________________________________________。 4.電燈被我拉滅了。 __________________________________________。 九、把下面的句子排列成一段通順的話。(6分) ( )狼問:“我倆一起走,好嗎?” ( )狼一聽,立刻逃走了。 ( )公雞說:“怎么是兩個?后面還有一只狗呢!” ( )狼問:“好朋友,你上哪去?” ( )公雞說:“我去看朋友?!? ( )狼在路上遇到了一只大公雞,心里暗暗高興,想吃掉公雞。 十、選詞填空。(3分) 驚奇 奇妙 奇怪 (1)法布爾( )地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。 (2)科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個( )的問題。 (3)法布爾在靜靜地觀察( )的生物世界。 十一、 學(xué)一學(xué),用帶點的詞語寫一句話。(4分) 1.鄧小平不僅背得快,而且記得牢。 不僅……而且……______________________________________________。 2.一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。 一手……一手……_______________________________________________。 十二、說說我的朋友。(10分) 1.在這冊課文里,我和______________的小松鼠、_______________的胖胖熊和 _________________的丑小鴨交上了朋友;還認(rèn)識了________________的鄧小平、 _________________的法布爾和____________________的王二小。我被他們的故事深深地吸引和感動,我要向他們學(xué)習(xí)。 2.我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句。 看到春天柳樹迷人的身姿我會用“___________妝成______________,________________絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會用李清照的“生當(dāng)____________,________________”來贊揚像項羽一樣的英雄。 十三、閱讀短文,回答問題(12分) 小華的手 小華病了,直喊肚子疼。媽媽帶她去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問小華:“你吃臟東西了嗎?”小華說:“沒有。”醫(yī)生看了看小華的手,很臟,又看了看小華的指甲,指甲很長。醫(yī)生一邊給小華開藥方,一邊說:“用臟手拿東西吃,是會生病的呀!” 小華記住了醫(yī)生的話。她做到經(jīng)常洗手,還經(jīng)常剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。 1.這篇短文有( )個自然段。(2分) 2.第一自然段有( )句話,主要意思是講小華( ),媽媽帶她去( )。 3.后來小華成了一個講衛(wèi)生的孩子,她經(jīng)常( ),還經(jīng)常( )。 4.讀了這篇短文,你能得到什么啟示?(3分) ________________________________________________________。 5.用“一邊……一邊……”寫一句話。(2分) ______________________________________________________________。 十四、寫話。題目:夸夸我的_____(14分) 你愛你家里的人嗎?他們有哪些優(yōu)點?請你夸夸他們。 參考答案 一、 憐 麥 睦 絳 亦 乓 m lin mi pāng tāo y 二、(1)m jiāo (2) zhng(3)jǐn jn(4)ho(5)xng hng 三、趣 喊 繼續(xù) 滾 疑惑 準(zhǔn)確 鶴 熱鬧 建 刺 四、半包圍 是 提 音序 t 五、 拔(拔草 )幻(幻想 )卷(卷子) 原(原來)免(免費 ) 撥(撥開 )幼(幼兒園 )券(證券 ) 愿(心愿 )兔(兔子) 解(解開) 惑(疑惑) 旅(旅游) 鉤(鉤子) 已(已經(jīng)) 觸(觸角) 感(感動) 旋(旋轉(zhuǎn)) 構(gòu)(結(jié)構(gòu)) 己(自己) 六、顆 艘 頭 條 支 位 七、1.玉米 2.紙花 3.地球 4.叔叔 八、1.同學(xué)們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。 2.小男孩在玩耍中發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。 3.敵人被王二小帶進(jìn)我們的埋伏圈。 4.我把電燈拉滅了。 九、4 6 5 2 3 1 十、驚奇 奇怪 奇妙 十一、1.丁丁不僅外表美,而且心靈美。 2.我一手拿書,一手寫字。 十二、1.心地善良 孝敬母親 可憐 聰明勇敢 喜歡昆蟲 機(jī)智勇敢 2.碧玉一樹高萬條垂下綠;作人杰,死亦為鬼雄 十三、1.3 2.2 肚子疼 看病 3.洗手 剪指甲 4.要做一個講衛(wèi)生的孩子。 5.媽媽一邊聽音樂,一邊織毛衣。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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