高中語文 第一單元 第3課 面朝大海春暖花開課件 新人教版必修1.ppt
《高中語文 第一單元 第3課 面朝大海春暖花開課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 第一單元 第3課 面朝大海春暖花開課件 新人教版必修1.ppt(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
面朝大海 春暖花開 海子簡介 海子 原名查海生 安徽懷寧人 海子 1964年5月出于安徽省懷寧縣 一直在農(nóng)村長大 1979年15歲時(shí)就考大了北京大學(xué)法律系 在大學(xué)期間就開始詩歌創(chuàng)作 1983年在北大畢業(yè)后分配到北京中國政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作 1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺 年方25歲 海子在不到七年的創(chuàng)作生涯里 留下了大量的文學(xué)作品 包括詩歌 小說 戲劇 論文等 他所寫的二百余首抒情詩和七部長詩影響較大 他的抒情詩有浪漫的 夢幻的色彩 他把自己童年與少年時(shí)代的鄉(xiāng)村生活 凝結(jié)成質(zhì)樸的世界 賦予麥地 村莊 月亮 天空等意象以新的詩意 使它們與現(xiàn)代社會的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了聯(lián)系 他的詩歌理想和他為此付出的青春與生命的代價(jià) 在一定程度上對九十年代的詩歌產(chǎn)生了影響 海子一生短暫卻成就卓著 是當(dāng)代學(xué)院派新詩人的代表 他自認(rèn)為主要擅長寫長詩 但他的眾多的抒情短詩也斐然成章 面朝大海 春暖花開 就是他的抒情短詩中的佳作 海子 他在15歲上北大之前 一直生活在農(nóng)村 在封閉的環(huán)境中長大 畢業(yè)后又蟄居京郊昌平又生活在封閉的環(huán)境中 他似乎拒絕改變他生活的封閉性 在他的房間里 你找不到電視機(jī) 錄音機(jī) 甚至收音機(jī) 海子在貧窮 單調(diào)與孤獨(dú)中寫作 他既不會跳舞 游泳 也不會騎自行車 詩歌內(nèi)容 1 從明天起 做一個(gè)幸福的人喂馬 劈柴 周游世界從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子 面朝大海 春暖花開這首詩共三章 第一章虛構(gòu)一幅自由獨(dú)立 遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景 一股清新潮潤的氣息撲面而來 這幅生活圖景里有一些清晰的意象 喂馬 劈柴 面朝大海 春暖花開 等 我們姑且視動作為意象 其中 大海 是核心意象 大海對海子既陌生 他出生 成長 讀書 工作 都遠(yuǎn)離大海 又極有誘惑力 他有許多詩都寫到大海 在這首詩創(chuàng)造 大海 的意象 透露詩人內(nèi)心的一些動向 詩人理解的 幸福 生活是平凡人的生活 關(guān)心糧食和蔬菜 是自由 閑散人的生活 喂馬 劈柴 周游世界 是隱逸詩人的生活 面朝大海 春暖花開 從明天起 做一個(gè)幸福的人喂馬 劈柴 周游世界 閑散從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜 平凡我有一所房子 面朝大海 春暖花開 隱逸 清新潮潤 虛無縹緲 向往幸福 第二 三章表達(dá)對親情友情的珍惜 一股溫暖甜美的氣息撲面而來 從明天起 和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人 我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海 春暖花開 第二章抒發(fā)的是親情 第三章抒發(fā)的是友情 從第二章到第三章 情感涉及面次第展開 胸襟逐漸開闊 對 陌生人 的三 愿 中 最后的 愿你在塵世獲得幸福 是總括性的 塵世 二字透露詩人此時(shí)此地對于 幸福 的理解 兩章四次提到 幸福 這 幸福 不僅屬于海子 更屬于全社會的人 表明海子內(nèi)心此時(shí)洋溢著博愛 泛愛之情 海子寫詩一向是很 自我 的 沉迷在個(gè)人王國里孤芳自賞 如 黎明和黃昏 中說 那是詩人孤獨(dú)的王座 秋 中說 秋天深了 王在寫詩 不過這首詩顯示出詩人走出狹小的 自我 走向廣大的社會的意向 這兩章由描繪意象轉(zhuǎn)為抒發(fā)情感 而且由寫個(gè)人化情感轉(zhuǎn)為社會人情感 進(jìn)一步肯定世俗生活 但是新的眼光和立場來看待和肯定世俗生活 從明天起 和每一位親人通信 親人告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人 每個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 一切的陌生人 我也為你祝福 陌生人愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海 春暖花開 固守清高孤獨(dú)驕傲 溫暖甜美 開闊廣博 祝福塵世 背離塵世 面朝大海 實(shí)寫 春暖花開 虛寫 空曠輕柔明麗純美不夸飾 也不拙樸 但顯示了情感的復(fù)雜性 矛盾性 向往幸福 祝福塵世 背離塵世 面朝大海 春暖花開 暢想自己將要擁有喂馬 劈柴 有一所房子等平凡生活 詩人認(rèn)為擁有了這些才是幸福的人 表達(dá)了詩人對塵世幸福生活的向往 板書設(shè)計(jì) 向往幸福春暖花開面朝大海溫暖甜美祝福塵世清新潮潤背離塵世 理解詩意 1 關(guān)于 大海 的象征意義 海子是中國當(dāng)代詩壇少有的幾個(gè) 純粹詩人 之一 賞析詩人的思想感情 應(yīng)從詩歌最主要的意象 大海 的象征含義入手 海子曾寫道 要熱愛生活不要熱愛自我 要熱愛風(fēng)景而不要僅僅熱愛自己的眼睛 這詩歌的全部意思是什么 做一個(gè)詩人 你必須熱愛人類的秘密 在神圣的黑夜中走遍大地 熱愛人類的痛苦和幸福 忍受那些必須忍受的 歌唱那些應(yīng)該歌唱的 海子 我熱愛的詩人荷爾德林 思考回答 根據(jù)上述海子其人其言 你認(rèn)為他有著怎樣的胸懷 大海 能引起你哪些聯(lián)想 由此看來 大海 在詩中可能有怎樣的象征意義 一家之言 海子是一個(gè)內(nèi)心洋溢這 博愛 泛愛 的人 大海 當(dāng)是博大胸懷的象征 只有寬容博大 才能有 春暖花開 的愉悅心境 海子一向沉迷在個(gè)人王國里孤芳自賞 卻有著走出自我 進(jìn)入世俗生活的沖動 大海 是廣闊的世俗生活的象征 有沒有第三種 說說你的看法 理解詩意2 兩次 面朝大海 春暖花開 的不同意味 這首詩兩次說 面朝大海 春暖花開 都表達(dá)美好的情感 而情味有所不同 第一次說出 是第一章情調(diào)的順向發(fā)展 即 喂馬 劈柴 等與 面朝大海 春暖花開 在情調(diào)上是一致的 第二次說出 是第二 三章情調(diào)的逆向發(fā)展 即本來順著 愿你 愿你 的祝禱 最后應(yīng)是更昂奮的博愛情懷的展露 可是經(jīng)由 愿你在塵世獲得幸福 出人意料的一轉(zhuǎn) 我只愿面朝大海 春暖花開 猶言塵世幸福是你們的 他人的 我海子仍舊偏安一隅 獨(dú)守清高 這后一個(gè) 面朝大海 春暖花開 顯示出詩人陷入矛盾境地 剛對世人表露赤誠心懷 很快轉(zhuǎn)過身去 面朝大海 背對大陸 背對眾人 在人生觀 價(jià)值觀上既肯定世俗生活 又不甘于墮入塵世成為俗人 詩人心懷始而熱情開放 終而收合封閉 這就是這首詩的情感發(fā)展的線路 活在珍貴的人間海子活在這珍貴的人間太陽強(qiáng)烈水波溫柔一層層白云覆蓋著我踩在青草上感到自己是徹底干凈的黑土塊活在這珍貴的人間泥土高濺撲打面頰活在這珍貴的人間人類和植物一樣幸福愛情和雨水一樣幸福 結(jié)束課文- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中語文 第一單元 第3課 面朝大海,春暖花開課件 新人教版必修1 第一 單元 面朝 大海 春暖花開 課件 新人 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5563095.html