高中語文《第四單元 項羽之死》課件 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt

《高中語文《第四單元 項羽之死》課件 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文《第四單元 項羽之死》課件 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt（55頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

司馬遷 字 人 其父司馬談是漢朝 38歲司馬遷繼任 后因替辯解下獄 因 史記 未完成而忍辱受腐刑 出獄后任中書令 發(fā)憤繼續(xù)完成所著史籍 前后歷時14年 人稱其書為 太史公書 后稱 一 作家作品 子長 西漢 思想家 史學家 文學家 太史令 太史令 李陵 史記 史記 是我國第一部 記載了從傳說中的三千年間的歷史 全書130篇 包括本紀12篇 世家30篇 列傳70篇 書8篇 年表10篇 記帝王 述諸侯 敘人臣 書記禮 樂 音律 歷法 天文 水利等典章制度 表 各個歷史時期的簡單大事記 紀傳體通史 黃帝到漢武帝 本紀 世家 列傳 解釋 指奪取別人的地位而由自己代替 現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物 出處 秦始皇游會稽 渡浙江 梁與籍俱 觀 籍曰 彼可取而代也 取而代之 解釋 扛 雙手舉起 拔起大山 舉起重鼎 形容力氣很大 拔山扛鼎 出處 史記 項羽本紀 力能扛鼎 才氣過人 解釋 比喻下決心不顧一切地干到底 破釜沉舟 出處 史記 項羽本紀 項羽乃悉引 兵渡河 皆沉船 破釜甑 燒廬舍 持三日糧 以示士卒必死 無一還心 沐猴而冠 出處 項王見秦宮皆以燒殘破 又心懷思欲 解釋 沐猴 獼猴 冠 戴帽子 猴子穿衣 戴帽 究竟不是真人 比喻虛有其表 形同傀儡 東歸 曰 富貴不歸故鄉(xiāng) 如衣繡夜行 誰知之者 說者曰 人言楚人沐猴而冠耳 果然 項王聞之 烹說者 解釋 形容英雄末路的悲壯情景 現(xiàn)多比喻 霸王別姬 四面楚歌 獨斷專行 脫離群眾 最終垮臺 解釋 比喻陷入四面受敵 孤立無援的境 地 解釋 江東 借指家鄉(xiāng) 指因自己的失敗而 感到羞愧 再也沒臉見家鄉(xiāng)父老 無顏見江東父老 項羽之死 概括三個場面 垓下之圍東城快戰(zhàn)烏江自刎 概括三個場面 垓下之圍東城快戰(zhàn)烏江自刎 垓下突圍 被困東城 東城潰圍 第一段 垓下之圍 主要情節(jié) 找出表現(xiàn)項羽在 四面楚歌 時的行為的幾個動詞 驚 起 飲 四面楚歌 慷慨悲歌 垓下歌 力拔山兮氣蓋世 時不利兮騅不逝 騅不逝兮可奈何 虞兮虞兮奈若何 項羽的寵姬 名虞 有美色 善劍舞 公元前209年 項羽于吳中起義 虞姬愛慕項羽的勇猛 嫁與項羽為妾 常隨項羽出征 形影不離 詞牌 虞美人 據(jù)說得名于虞姬 虞姬彈劍哀和 漢兵已略地四方楚歌聲大王意氣盡賤妾何聊生遂伏劍自刎 留下了 霸王別姬 的千古絕唱 項羽因為什么而悲而泣 為英雄末路而悲 為命運難測而悲 為霸業(yè)消逝 風光不再而悲 為無法保護愛人而悲 作為 項羽之死 的前奏 這段描寫營造了一種怎樣的氣氛 這幕序曲營造了一種蒼涼悲愴的氣氛 使無數(shù)騷客文人 豪杰英雄無不唏噓扼腕 仰天長嘆 屠洪綱的 霸王別姬 我站在烈烈風中 恨不能蕩盡綿綿心痛 望蒼天 四方云動 劍在手 問天下誰是英雄人世間有百媚千紅 我獨愛愛你那一種 傷心處別時路有誰不同 多少年恩愛匆匆葬送 我心中你最忠悲歡共生死同你用柔情刻骨換我毫情天縱我心中你最忠我的淚向天沖來世也當稱雄歸去斜陽正濃 垓下之圍 四面楚歌霸王別姬 驚 起 飲 歌 泣 優(yōu)柔寡斷多愁善感兒女情長英雄末路 剛強鎮(zhèn)定 多情無奈 悲劇氛圍籠罩天地 第二段 垓下突圍 被困東城 田父紿之 這個情節(jié)說明什么 項羽強調(diào) 此天之亡我 非戰(zhàn)之罪也 還要 快戰(zhàn) 來證明這一點 這表現(xiàn)了項羽怎樣復雜的心理 他知道必死無疑 但還想保住一世英名 想盡情展現(xiàn)他的勇猛無敵 要為部下獻一場完美的表演 明知必死 意猶未平 錢鐘書在 管錐篇 評價說 認輸而不服氣 故言之不足 再三言之 項羽強調(diào) 此天之亡我 非戰(zhàn)之罪也 還要 快戰(zhàn) 來證明這一點 這表現(xiàn)了項羽怎樣復雜的心理 快戰(zhàn) 與 決戰(zhàn) 如何理解 回答 探究 討論 四中3 快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的 決戰(zhàn)有勝負之分 一決雌雄的意思 也就是還有求勝的想法 快戰(zhàn)則只求痛快于一時 不過逞匹夫之勇而已 完全不計后果 這表明項羽最后的戰(zhàn)斗并不是為了戰(zhàn)爭的結(jié)束 而是為了暢快的 盡情地展示他的勇猛無敵 保住一世英名 就像一次落幕前的演出 要以完美作為結(jié)束 誰都知道 垓下之圍是楚漢相爭的最后一次戰(zhàn)役 也是決定最后勝負的關鍵一戰(zhàn) 是不折不扣的決戰(zhàn) 然而身為統(tǒng)帥的項羽 想到的卻不是決戰(zhàn) 而是快戰(zhàn) 東城突圍 項羽兵剩無幾 面對失敗 他認輸?shù)环?認為此是天意而非自己的過失 因此 他的快戰(zhàn)目的不是為了勝利 而是證明自己 與其是說戰(zhàn)斗 不如說是表演 如果將快戰(zhàn)改為決戰(zhàn) 就帶有魚死網(wǎng)破的味道 項羽的快意和滿足將蕩然無存 第三段 東城潰圍 細讀對項羽三次行動的敘寫 說一說作者是如何表現(xiàn)其勇猛的 第一次 漢軍 皆披靡 渲染項羽勢不可擋的氣勢 遂 表明輕而易舉 第二次 項羽 嗔目叱之 赤泉侯 人馬俱驚 辟易數(shù)里 對比烘托 表現(xiàn)出項羽的勇猛 神威凜凜 氣勢迫人 第三次 項羽 馳下 斬漢一都尉 殺數(shù)十百人 用對方死傷眾多進一步表現(xiàn)出項羽的驍勇善戰(zhàn) 滿身神力和超群武藝 項羽 大呼 馳下 斬將 第三自然段有兩個動詞出現(xiàn)了兩次 能夠充分表現(xiàn)他的勇猛 請找一找 馳 斬 第三次行動之后 項羽 乃謂其騎曰 何如 他的神態(tài)應是怎樣的 表現(xiàn)了他怎樣的性格特征 得意洋洋 自負 自矜功伐 第四段 自刎烏江 這一段寫了哪三個細節(jié) 拒渡 贈馬 賜頭 為什么項羽 欲東渡烏江 卻又在有船可渡的時候不渡了呢 項王笑曰 這是一種怎樣的笑 贈馬 賜頭表現(xiàn)出項羽怎樣的性格特征 評價歷史人物 項羽該不該過江東 1 要有理有據(jù) 2 要將歷史人物放到其生活的時代背景中去評價 3 要在評價中獲得經(jīng)驗教訓 以啟示今人 題烏江亭 唐 杜牧勝敗兵家事不期 包羞忍恥是男兒 江東子弟多才俊 卷土重來未可知 夏日絕句 宋 李清照生當做人杰 死亦為鬼雄 至今思項羽 不肯過江東 他會成功嗎 再給項羽一次機會 讀杜牧 王安石 李清照的詩歌 看看詩中表達著什么樣的觀點 a 杜牧是從兵家用兵的角度來評價的 勝敗乃兵家常事 只要忍辱負重 重整旗鼓 定能東山再起 勝者王侯敗者寇 b 王安石是從民心向背的角度來評價的 形勢和民心決定了戰(zhàn)爭的勝負 歷史的規(guī)律不可違背 項羽已經(jīng)喪失了元氣 更喪失了民心 c 李清照是從節(jié)操角度來評價的 為人要講求氣節(jié) 活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè) 死了也要氣壯山河 她極推崇其知恥重義的男兒氣節(jié) 不以成敗論英雄 性格決定命運 一種健全的性格 比一百種智慧都更有力量 英狄更斯有什么樣的性格 就會有什么樣的人生 性格決定命運 那么 項羽自小就有養(yǎng)成了怎樣的性格呢 項羽少時 項籍少時 學書不成 去 學劍 又不成 項梁怒之 籍曰 書足以記名姓而已 劍一人敵 不足學 學萬人敵 于是項梁乃教籍兵法 籍大喜 略知其意 又不肯竟學 人小時候的經(jīng)歷會影響他的一生 心理學家 少時雖志向大 但性格浮躁 做事不徹底 在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用 也暗示出他的悲劇命運 劉邦對項羽的評價 夫運籌帷帳之中 決勝千里之外 吾不如子房 即張良 鎮(zhèn)國家 撫百姓 給饋餉 不絕糧道 吾不如蕭何 連百萬之軍 戰(zhàn)必勝 攻必取 吾不如韓信 此三者 皆人杰也 吾能用之 此吾所以取天下也 項羽有一范增而不能用 此其所以為我擒也 韓信對項羽的評價 項王見人恭敬慈愛 言語嘔嘔 x 人有疾病 涕泣分食飲 至使人有功當封爵者 印刓 w n 敝 忍不能予 此所謂婦人之仁也 然而 所過無不殘滅者 天下多怨 百姓不親附 特劫于威強耳 名雖為霸 實失天下心 注 嘔嘔 和悅的樣子 印刓敝 把印信捏在手中 棱角都被摸圓了 性格決定命運 總結(jié)項羽的性格 1 霸王別姬過于兒女情長2 東城快戰(zhàn)逞匹夫之勇原因 少時個人修養(yǎng)的缺失田父指路殘忍暴戾 不得人心3 烏江自刎沽名釣譽4 劉邦對項羽的評價不善用人5 韓信對項羽的評價婦人之仁 不得人心 項羽的悲劇警醒我們 水能載舟 也能覆舟 失人心者不能得天下 2 要善納良言 遇事要斬釘截鐵 當斷則斷 3 要深思熟慮 不可只憑匹夫之勇 4 要善于任用人才 不可過分自負 5 生命珍貴 不可輕易放棄奮斗 司馬遷對項羽的評價 自矜功伐 奮其私智而不師古 謂霸王之業(yè) 欲以力征經(jīng)營天下 五年卒亡其國 身死東城 尚不覺寤而不自責 過矣 乃引 天亡我 非用兵之罪也 豈不謬哉 用原句歸納出司馬遷對項羽的主要評價 自矜功伐 奮其私智而不師古 尚不覺寤而不自責 過矣 乃引 天亡我 非用兵之罪也 豈不謬哉 既然批評他 謬 為何將他納入本紀 位雖不終 近古以來未嘗有也 雖然失敗 但仍舊是個英雄 司馬遷將自己愛 憐 怨 恨 以至滿腔的血全部的淚融注筆端 譜寫出這一曲英雄悲歌 詞語釋義 1 是何楚人之多也 指示代詞 指漢軍 2 常幸從 受寵愛 3 騅不逝兮 奔馳 5 奈若何 你 6 麾下壯士騎者 旗子 7 問一田父 農(nóng)夫 8 田父紿曰 左 欺騙 9 以故漢追及之 因此 怎么辦呢 4 可奈何 11 身七十余戰(zhàn) 親自 參加 12 固決死 本 13 愿為諸君快戰(zhàn) 痛快地打一仗 14 刈旗 割 砍 15 漢軍皆披靡 形容漢軍潰散 16 辟易數(shù)里 退避 這里指驚嚇后退 17 烏江亭長檥船待 通 艤 使船靠岸 18 縱江東父兄 即使 19 籍獨不愧于心乎 豈 難道 10 項王自度不得脫 估計 揣摩 21 于是項王乃慷慨悲歌 情緒激昂 22 力拔山兮氣蓋世 撼動 23 直夜?jié)铣?直 當 潰圍 突圍 24 然今卒困于此 最終 25 期山東為三處 約 26 騎能屬者百余人耳 隨從 27 地方千里 土地方圓 28 平明 漢軍乃覺之 天亮 29 于是項王乃上馬騎 這種情況 20 被十余創(chuàng) 受 多義詞 項王軍壁垓下岸土赤而壁立 像墻壁一樣 設營駐守 為 自為詩曰為諸君潰圍赤泉侯為騎將吾為若德吾為公取彼一將 做 替 擔任 替 替 虞兮虞兮奈若何吾為若德 若 你 你 壁 亦足王也縱江東父兄憐而王我 王 稱王 名詞使動 讓 稱王 以 令騎將灌嬰以五千騎追之以無厚入有間 帶領 憑借 用 之 天之亡我漢軍乃覺之 取消句子獨立性 代 這個情況 乃 乃有二十八騎漢軍乃覺之 只 才 1 項王軍壁垓下 壁 名作動 設軍駐守 2 項王乃復引兵而東 東 名作動 向東跑 4 亦足王也 王 名作動 稱王 5 縱江東父兄憐而王我 王 名詞的使動用法 讓 為王 1 此天之亡我 非戰(zhàn)之罪也 判斷句 2 左 乃陷大澤中 省略句 3 騎能屬者百余人耳 定語后置句 4 吾聞漢購我頭千金 邑萬戶 狀語后置句 1 騅不逝兮可奈何 奈何 固定結(jié)構 譯為 如何 怎么辦 奈何取之 為之奈何 下文還有奈 何 2 天之亡我 我何渡為 翻譯下列句子 1 漢皆已得楚乎 是何楚人之多也 漢軍把楚人都征服了嗎 他們那邊楚人為什么那么多呀 2 力拔山兮氣蓋世 時不利兮騅不逝 部下的八百多名壯士騎馬隨從 當夜從南面突圍殺出 疾馳而逃 3 麾下壯士騎從者八百余人 直夜?jié)铣?馳走 我的力量可以撼動山河啊 我的氣勢舉世無雙 天時不利啊 我的名騅也失去了奔馳的雄姿 4 所當者破 所擊者服 未嘗敗北 遂霸有天下 所遇到的 對手 都被 我 擊破了 所打擊的 敵人 都臣服了 從來 不曾失敗過 于是 我 雄霸天下 5 項王瞋目而叱之 赤泉侯人馬俱驚 辟易數(shù)里 項王怒目喝斥他 赤泉侯人馬都受了驚嚇 后退了數(shù)里 6 縱江東父兄憐而王我 我何面目見之 縱彼不言 籍獨不愧于心乎 縱使江東的父兄輩們憐惜 我 而讓我稱王 我有什么面目見他們呢 縱然他們不說 我難道就不于心有愧嗎 7 項王身亦被十余創(chuàng) 項王也身受十幾處重傷 8 吾聞漢購我頭千金 邑萬戶 吾為若德 我聽說漢軍用千金和封邑萬戶懸賞我的人頭 我送給你做個人情吧 9 今日固決死 愿為諸君快戰(zhàn) 必三勝之 為諸君潰圍 斬將 刈旗 10 令諸君知天亡我 非戰(zhàn)之罪也 今天 我 本來必死 無疑 但是 我愿意為各位痛快決戰(zhàn) 一定要三次戰(zhàn)勝他們 為各位突圍 斬將 砍旗 令各位知道是上天要讓我滅亡 不是 我的 作戰(zhàn)能力有過錯