2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)閱讀二《讓我們蕩起雙漿》word同步練習(xí).doc

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2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)閱讀二《讓我們蕩起雙漿》word同步練習(xí) 一、 給句子注音。 讓 我 們 蕩 起 雙 槳 ， 小 船 兒 推 開(kāi) 波 浪 ， 二、 按課文內(nèi)容填空。 （ ）的白塔 （ ）歌唱 （ ）的伙伴 （ ）的生活 （ ）的風(fēng) （ ）歡樂(lè) 三、 連線。 做完 魚(yú)兒 盡情 功課 水中 歡樂(lè) 四、 連詞成句。 1、小船兒 飄蕩 輕輕 在水中 2、吹來(lái) 的 風(fēng) 迎面 了 涼爽 3、地 愉快 悄悄 聽(tīng) 我們 歌唱 答案 一、 rng wǒ men dǎng qǐ shuāng jiǎng ,xiǎo chuan er tuīkāi bō lng , 二、美麗 愉快 親愛(ài) 幸福 涼爽 盡情 三、做完 魚(yú)兒 盡情 功課 水中 歡樂(lè) 四、1、小船兒輕輕飄蕩在水中， 2、迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。 3、悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。 附送： 2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)閱讀二《讓我們蕩起雙漿》word練習(xí)題 一、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。 1．波（bō pō）浪 2．倒映（yǐnɡ ynɡ） 3．我們（mēn men） 4．環(huán)繞（ro rǎo ） 二、用部首查字法查下列各字，并填表。 要查的字 應(yīng)查部首 除部首外還有幾畫(huà) 組詞 雀 竟 灰 爽 樂(lè) 幸 三、查字典，寫(xiě)出下列每組的兩個(gè)詞語(yǔ)的意思有什么不同。 倒映： 倒影： 飄蕩： 飄揚(yáng)： 四、讀句子，把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成括號(hào)里的詞語(yǔ)好不好，為什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。 1．讓我們蕩（搖）起雙槳，小船兒推（沖）開(kāi)波浪…… 2．紅領(lǐng)巾迎著（對(duì)著）太陽(yáng)，陽(yáng)光灑（照）在水面上…… 3．做完了一天的功課，我們來(lái)盡情（使勁）歡樂(lè)…… 五、用直線恰當(dāng)?shù)剡B接上下兩行的詞語(yǔ) 幸福的 美麗的 輕輕的 涼爽的 盡情地 白 塔 生 活 風(fēng) 飄 蕩 唱 著 六、讀課文，回答問(wèn)題。 1.全詩(shī)共幾節(jié)？請(qǐng)寫(xiě)出每節(jié)的意思。 2．“我們”指的是誰(shuí)？“?！敝傅氖悄睦铮? 3．第一節(jié)中，你認(rèn)為哪些詩(shī)句寫(xiě)得美，請(qǐng)抄下來(lái)。 4．“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)?！弊屑?xì)想一想，身處這種環(huán)境里心 情會(huì)是怎樣的？