2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第十課郵件多了要管理1教案 泰山版.doc

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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第十課郵件多了要管理1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：了解“賬戶”的概念。 2.技能目標(biāo)：嘗試對Outlook Express或Foxmail進行賬戶設(shè)置；熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。 3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中增進師生、生生之間的交流；養(yǎng)成良好的信息交流習(xí)慣，增進生生間的合作意識。 教學(xué)重點：“附件”的使用 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機房 ，Internet 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 在網(wǎng)站上收發(fā)電子郵件雖然很簡單，但這個過程必須在因特網(wǎng)上進行。如果你上網(wǎng)要按時計費，選用專用電子郵件軟件就會更經(jīng)濟、實惠。你們想知道有哪些專用軟件嗎？ 二、學(xué)習(xí)新課 1.設(shè)置郵件賬戶 師：用專用軟件收發(fā)電子郵件，必須先設(shè)置好郵件賬戶。 步驟如下： 選擇工具/賬戶/添加/郵件,再按照要求去選擇即可。 2、收發(fā)電子郵件 師：賬戶設(shè)置完后，選用Outlook Express給自己發(fā)一封主題為“測試”的電子郵件，試試設(shè)置是否正確。 一點通： 用Outlook Express，可以在脫機狀態(tài)完成郵件的閱讀和管理。需要發(fā)送或接收郵件時，先將計算機聯(lián)上因特網(wǎng)，然后單擊工具檔的“發(fā)送、接收”按鈕。 3.管理電子郵件 在郵件管理中，應(yīng)該徹底刪除沒有保存價值的郵件，而對有價值的附件則應(yīng)妥善保存。 步驟： A、右擊附件，打開快捷菜單 B、單擊“另存為…”，將附件保存在指定的文件夾中。 三、大顯身手： 1.在Outlook Express中設(shè)置自己的郵箱賬戶，并管理自己的郵件。 2.將網(wǎng)上郵箱Outlook Express進行比較，看一看它們各有什么優(yōu)勢。 板書設(shè)計： Outlook Express 1.設(shè)置郵件賬戶 2.收發(fā)電子郵件 3. 管理電子郵件 附送： 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊上 第十課郵件多了要管理教案 泰山版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)：了解“賬戶”的概念。 2.技能目標(biāo)：嘗試對Outlook Express或Foxmail進行賬戶設(shè)置；熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。 3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中增進師生、生生之間的交流；養(yǎng)成良好的信息交流習(xí)慣，增進生生間的合作意識。 二、重點和難點 （一）重點 1.“賬戶”的設(shè)置。 2.電子郵件的收發(fā)和管理。 （二）難點：“賬戶”的設(shè)置。 三、知識點 1.概念：賬戶。 2.設(shè)置郵件賬戶。 3.收發(fā)電子郵件。 4.管理電子郵件（刪除、附件的保存）。 5.Outlook Express或Foxmail窗口工具欄按鈕、狀態(tài)欄圖標(biāo)的含義。 四、課時安排：建議1課時。 五、教學(xué)過程： (一)啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。 同學(xué)們，怎樣都能擁有自己的電子郵箱呢？趕快去注冊一個電子郵箱吧。 (二)講授新課。 1.電子郵箱。 電子郵箱是使用者在因特網(wǎng)上接收、發(fā)送和管理電子郵件用的電子信箱。 （1）電子郵件。電子郵件是用因特網(wǎng)傳遞的電子信件。它不僅能夠傳遞文字，還能傳遞圖畫、聲音和動畫等。 （2）電子郵件地址：電子郵件地址由用戶名和服務(wù)器地址兩部分組成，中間用＠間隔。 2.注冊電子郵箱。 一般來說，有兩種辦法可以注冊電子郵箱。一是直接向Internet服務(wù)商申請；二是在網(wǎng)上注冊免費的或收費的WEB郵箱。 (三)練一練： 你想在網(wǎng)上發(fā)郵件嗎？那就趕快登錄“雅虎”網(wǎng)，為自己申請一個電子郵箱吧！