2019-2020年小學信息技術(shù)上冊 第18課 網(wǎng)絡文明小公民教學建議 蘇科版.doc

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2019-2020年小學信息技術(shù)上冊 第18課 網(wǎng)絡文明小公民教學建議 蘇科版 ［教學目的與要求］ (1)掌握計算機病毒的概念及特點。 (2)了解計算機病毒的傳播途徑、計算機病毒的防治措施。 (3)初步培養(yǎng)同學們尊重知識產(chǎn)權(quán)，以及遵守國家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計算機的意識。 ［課時安排］ 建議安排1課時。 ［教學重點與難點］ 重點：計算機病毒的概念及特點。了解計算機病毒的防治。 難點：如何去保證計算機系統(tǒng)的安全。以及如何在實際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。 ［教材分析與教法建議］ 在《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》(試行)中明確了小學階段的教學目標，其中一條是：“知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)與軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣的責任意識?！? 必須了解計算機的法律和法規(guī)，建立計算機的安全意識，從小養(yǎng)成使用計算機的良好道德規(guī)范，預防計算機病毒，是每個學生必須做到的。此課重在其教育性上。 1.布置預習作業(yè)，請學生收集有關(guān)計算機病毒發(fā)作現(xiàn)象、殺病毒軟件的信息。上課時先請學生發(fā)言，交流自己的所見所聞。 2.教師備課資料要準備充分：近期破壞性強的計算機病毒特點、國內(nèi)主要的幾種殺毒軟件、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》。 3.以生活中的實例“病毒性肝炎”、“病毒感冒”等，講解計算機病毒的特征和名稱來源。但強調(diào)計算機病毒侵害的客體是計算機系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，舉例說明危害的嚴重性。 4.以“黑色星期五”、“CIH”病毒發(fā)作條件為例，引出調(diào)整系統(tǒng)日期的操作。病毒發(fā)作日期過后，還需要將系統(tǒng)日期調(diào)整正確。 5.讓學生討論：隨意復制和刪除文件的危害，日常應有的道德規(guī)范和良好習慣。 6.由于學校計算機一臺機器多人使用的特點，難免會出現(xiàn)將別人的文件改名、刪除的現(xiàn)象，而且常會伴隨著報復性。所以，在教學實踐中需常提醒，養(yǎng)成良好的習慣。 7.補充介紹常用的國內(nèi)殺毒軟件，如“金山毒霸”、“瑞星”和“kv2005”，一定要強調(diào)使用正版殺毒軟件，且定期更新。 8.介紹綠色上網(wǎng)的概念，讓學生了解網(wǎng)絡上也充斥著一些不良的內(nèi)容，學生要注意保護自己，不去瀏覽這些網(wǎng)站和網(wǎng)頁。 附送： 2019-2020年小學信息技術(shù)上冊 第18課 網(wǎng)絡文明小公民教案 蘇科版 ［教學目的與要求］ 1.知識與技能 (1)掌握計算機病毒的概念及特點。 (2)了解計算機病毒的傳播途徑、計算機病毒的防治措施。 2.過程與方法 講授法。 3.情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)同學們尊重知識產(chǎn)權(quán)遵守國家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計算機的意識。 ［課時安排］ 1課時。 ［教學重點與難點］ 重點：計算機病毒的概念及特點。了解計算機病毒的防治。 難點：如何去保證計算機系統(tǒng)的安全。以及如何在實際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。 ［教學過程］ 一、導入 師：同學們，我們已經(jīng)學會了在網(wǎng)絡上瀏覽查找下載信息，那么，我這里有個問題問問大家， 你覺得網(wǎng)絡上的內(nèi)容多不多??？但是實際上，在網(wǎng)絡上還是有很多不正常的現(xiàn)象的，它會影響我們計算機的正常使用，為了更好的為了我們的網(wǎng)絡世界，我們要做好各種預防措施，那如何做到呢？ 二、新授 （一）計算機網(wǎng)絡安全 1.在網(wǎng)絡上有哪些不正?，F(xiàn)象會影響到我們計算機的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來瞧一瞧！ 2.計算機病毒 計算機有一類人為設(shè)計的有害程序，能引起計算機“疾病”，我們稱它為計算機病毒。 計算機病毒在未被人們認識之前，通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面，硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長度。給人們的印象是計算機不能正常工作，似乎是“病了”。實際上它是計算機中的程序造成的。 計算機病毒的特點： (1)具有破壞性。計算機病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運行速度，破壞系統(tǒng)的正常啟動，占用磁盤存儲空間，它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序，甚至能破壞計算機的硬件。(舉例：CIH病毒、沖擊波病毒等) (2)具有隱蔽性。計算機病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現(xiàn)。 (3)具有潛伏性。計算機病毒侵入計算機后它能長期潛伏，待一定的條件滿足后才起作用。(典型病毒：CIH、黑色星期五等) (4)具有傳染性。計算機病毒通過修改別的程序，將自己復制進去，從而達到擴散的目的。這是計算機病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。 計算機病毒的傳播： 計算機病毒是以外部存儲器為載體，通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡等進行傳染。 使用帶病毒的軟盤、硬盤后，計算機病毒會進入內(nèi)存，并控制計算機，這時病毒就會復制到硬盤和軟盤中，使這些硬盤、軟盤被感染。 網(wǎng)絡上一臺計算機帶有病毒，當它與網(wǎng)絡上其他計算機進行通訊聯(lián)系時，其他計算機就有可能被感染。 3.那么應該怎樣預防計算機病毒呢？我們一起來看一看？(學生看書) 請學生說一說，教師進行小結(jié)，并出示殺毒軟件包裝盒，簡單介紹一下各類殺毒軟件。 （二）文明上網(wǎng) 1.師：剛剛我們說了網(wǎng)絡上的信息量很大，那么我們可以想象，網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩，既有對青少年成長有利的內(nèi)容，也有不適合青少年瀏覽的內(nèi)容。那么，對于網(wǎng)上哪些不適合我們的內(nèi)容，我們應該怎樣做呢？ 2.出示練一練：上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識，說一說文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)你應該做到那些？ (1)學生上網(wǎng)搜索，并進行記錄。 (2)學生討論，再說一說。 (3)教師進行小結(jié) 三、小結(jié) 師：請同學們說一說在平時的上網(wǎng)過程中，應該怎樣做，不應該怎樣做。