2019-2020年四年級語文考前模擬試題 三(配北師版).doc
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2019-2020年四年級語文考前模擬試題 三(配北師版) 一、仔細(xì)讀音,用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的拼音。(9分) 嫵 媚 (wǔ wū ) 嶄 新 (zhǎn zhn ) 嗚咽(y yn) 按 捺 (n li) 肆 虐 ( l n ) 觸壓 (yā y) 胼 胝(zhī dī ) 熟 悉 ( shu sh ) 粗糙(cāo zo) 二、拼音精靈。(10分) xn wn ji sho chǔ x to zu xiān x zōng zhǐ shā m fn zh pǔ s cuī c 三、成語闖關(guān),相信你能過去。(8分) 姍姍來( ) 良( )美景 ( )倒是非 得意忘( ) ( )為己有 喜出( )外 撫今( )昔 不知所( ) 四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(6分) 安靜 寂靜 平靜 清靜 寧靜 幽靜 1、那時(shí)天還沒有大亮,四周非常( )。 2、我獨(dú)自走在( )的小路上,心情顯得格外的( )。 3、在這個(gè)( ?。┑囊雇恚蟮厮坪跻菜?。 如果……就…… 雖然……但是…… 因?yàn)椤浴? 4、駱駝( ?。┥眢w很大,( )走路并不笨拙。 5、( ?。砦矣惺裁匆探o孩子,我( )會告訴他:和時(shí)間賽跑,就會成功。 五、根據(jù)意思寫詞語。(3分) 1、誠心誠意地服從或佩服。 ( ) 2、不知道怎么辦才好。 ( ) 3、形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。( ) 六、句子大觀園。(10分) 1、張騫把中國的絲綢、鐵器以及四大發(fā)明等帶到歐洲。(改“被”字句) _____________________________________________________________________ 2、駱駝可以給人們帶路。駱駝可以給人們預(yù)報(bào)天氣。(加上關(guān)聯(lián)詞變成一句話) ______________________________________________________________________ 3、這幅照片發(fā)表后,“大眼睛”很快成了“希望工程”。(修改病句) _________________________________________________________________________ 4、當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,都對他產(chǎn)生同情之心。(換一種說法,意思不變) ___________________________________________________________________________ 5、天上的太陽像個(gè)火球,熱辣辣地照著大地。(仿寫比喻句) ___________________________________________________________________________ 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分) 1、___________________________,始于足下。 2、《游園不值》一詩中,最能使人感受到春意的詩句是:_________________________, ______________________________。 3、人們常用“_____________________,_________________________。”頌揚(yáng)那些具有終身默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己、照亮別人崇高品質(zhì)的老師們.(名人名言) 4、如果你想勸別人珍惜時(shí)間,你會用哪些名言或諺語?請寫一句。 _______________________________________________________________________________。 八、開卷有益。(閱讀短文,回答問題)(20分) (一) 駱駝生活在沙漠里。它身體很高,脖子很長,能夠望到很遠(yuǎn)的地方。沙漠里有水的地方很少,駱駝的嗅覺很靈敏,能幫助人們找到水源。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng),它的鼻孔就緊緊地閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上,也不會燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚,走路的時(shí)候,兩個(gè)腳趾分開,不會陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰,在水草多的地方,它吃得飽飽的,喝得足足的,一部分養(yǎng)料變成脂肪藏在駝峰里。等到缺乏食物的時(shí)候,它就用自己積蓄的營養(yǎng)來維持生命。 1、“沙漠里的船”指的是_______________________________________。(1分) 2、寫出下列各詞的反義詞。(3分) 缺乏——( )維持——( ) 積蓄——( ) 3、根據(jù)片段內(nèi)容把下列句子補(bǔ)充完整。(3分) (1)因?yàn)轳橊劦男嵊X很靈敏,所以______________________________________________。 (2)駱駝不怕卷著沙子的旋風(fēng),是因?yàn)開___________________________________________。 (3)駱駝的駝峰里能儲藏脂肪,所以______________________________________________。 4、讀了這段話,你想對駱駝?wù)f什么?(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)最貴的項(xiàng)鏈 店主站在柜臺后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。 她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?” 小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺上,興(xng xīng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?!? 店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶跳地回家了。 在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?” “本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密?!? 姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的?!? 店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!” 1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分) 2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分) ①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。( ) ②實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。 ( ) 3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(7分) ⑴小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一節(jié)中“____________________”、“__________________ ”。 這兩個(gè)詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后________________ __________________________________________________________的心情。 ⑵根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思, 一是________________________________________________________________________________;二是 ______________________________________________________________________________。 九、妙筆生花。(30分) 每個(gè)人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒;老師的眼睛總是炯炯有神;老師的眼睛總是變化萬千。你老師的眼睛是溫柔,是嚴(yán)厲還是……請你以“老師的眼睛”為題寫一篇作文。 參考答案 一、wū zhn yn li l y dī shu zo 二、詢問 介紹 儲蓄 陶醉 纖細(xì) 宗旨 沙漠 繁殖 樸素 催促 三、遲 辰 顛 形 據(jù) 望 追 措 四、1、清靜 2、幽靜 平靜 3、寧靜 4、雖然……但是…… 5、如果……就…… 五、1、心悅誠服2、不知所措3、騰云駕霧 六、1、中國的絲綢、鐵器以及四大發(fā)明等被張騫帶到歐洲。 2、駱駝不僅可以給人們帶路還可以給人們預(yù)報(bào)天氣。 3、這幅照片發(fā)表后,“大眼睛”很快成了“希望工程”的形象標(biāo)志。 4、當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢? 七、1、千里之行2、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。4、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 八、(一)1、駱駝 2、充足 消耗 3、(1)能幫助人們找到水源 (2)每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng),它的鼻孔就緊緊地閉起來。 (3)等到缺乏食物的時(shí)候,它就用自己積蓄的營養(yǎng)來維持生命。 (二)1、xīng j 2、①小心翼翼 ②貨真價(jià)實(shí) 3、(1)出神 盯著 興奮 (2)價(jià)格昂貴 小女孩的心,對姐姐的愛可貴 附送: 2019-2020年四年級語文考前模擬試題 九(配s版) 第一部分 基礎(chǔ)知識 一、 讀拼音寫詞語。(5分) huhuī yuhu kunɡcnɡ bzhǒu wūyn () () () () ( ) zhxu jiūzhnɡ ɡulǜ ynɡy shūyuǎn () () () () () 二、請用“—”劃出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分) 1、摔跤不是占著個(gè)(g gě)子大,要像高粱那樣,覺得自個(gè)(gě g)兒不是兩只腳,而是有幾十只。 2、如果能把這一幅美好的畫卷(juǎn jun)卷(jun juǎn)起來該多好!可是,我生怕弄壞。 三、比一比,再組成詞語,(5分) 冠( ) 悼( ) 悟( ) 愉( ) 掛( ) 寇( ) 掉( ) 梧( ) 偷( ) 褂( ) 四、請把下面成語補(bǔ)充完整(6分) 推心( )腹 ( )肉情深 寸草春( ) ( )老憐貧 雪中送( ) 飽經(jīng)風(fēng)( ) 心( )誠服 分( )別( ) 你一定積累不少詞語,請按照例子分別寫兩個(gè)詞: 1、浩浩蕩蕩(aabb) 2、研究研究(abab) 五、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋,把序號寫進(jìn)括號里,(2分) 精神:A.指人的意識、思維活動(dòng)和一般心理狀態(tài)B.指內(nèi)容的實(shí)質(zhì)所在主要的意義 C.活躍有生氣 (1)那孩子大大的眼睛很精神。( ) (2)這種獨(dú)立思考的精神,使他在醫(yī)學(xué)上一再創(chuàng)造奇跡。( ) 色:a 顏色 b 臉上表現(xiàn)的神情 c 情景,景象 d 指婦女美貌 (3)拉黃包車工人的臉色十分難看。( ) (4)在俺們流連山色的時(shí)候,挑山工又悄悄地超過俺們。( ) 六、依要求寫句子,(4分) 1、這比山還高比海還深的情誼,俺們怎么能忘懷? 換說法,意思不變: 2、老奶奶等待著靈車。 把句子寫具體: 3、它屏息凝視,一定要把耗子等出來, 用上“非……不可……”: 4、泉水里的小氣泡如同一串串珍珠直往上冒。 仿表達(dá)方式寫話: 七、根據(jù)要求補(bǔ)充句子,再在橫線上寫一句你刻的此類句子。(4記憶深分) 1、補(bǔ)充格言:_____________ ,怎得梅花撲鼻香。 2、補(bǔ)充對聯(lián):_____________ ,無水不文章。 3、補(bǔ)充詩句:蕭蕭梧葉送寒聲,________________ 。 八、寫幾個(gè)本學(xué)期你背過的課外古詩的詩名:(2分) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分) (一) 閱讀《軍神》選段,回答問題,(15分) 沃克正在換手術(shù)服,護(hù)士跑來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)師的眉毛揚(yáng)起來,他走進(jìn)手術(shù)室,生氣地說:“年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!” 病人平靜地回答:“沃克醫(yī)師,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!” 沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)口吃地說: “你 你能忍受嗎 你的右眼需要摘除壞死的眼珠 把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉 ” “試試看吧。” 手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)師,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次,最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫。” 病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)師擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去?!辈∪四樕n白,他勉強(qiáng)一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)(shǔ sh)?!? 沃克醫(yī)師嚇了一跳,不相信地問:“我割多少刀?” “七十二刀?!? 沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!” “你過獎(jiǎng)了。” 沃克醫(yī)師的臉上浮出慈祥的神情,他想說什么又忍住了,揮手讓護(hù)士出去,然后關(guān)上手術(shù)室的門,注視著病人,說:“告訴我,你的真名叫什么?” “劉伯承?!? 沃克醫(yī)師肅然起敬:“啊,川東支隊(duì)的將(jing jiāng)領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識你很榮幸。”劉伯承友好地伸過手去。 1、在文中“ ”處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分) 2、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(2分) 3、“麻醉劑”的“醉”用部首查字法應(yīng)查________ ,用音序查字法應(yīng)查 __________。(1分) 4、沃克醫(yī)師的情感變化是由( )——( )——( )——( )——( )——( )。最后沃克醫(yī)師對劉伯承將軍肅然起敬是因?yàn)?_________________________________________________________________________________(5分) 5、文中哪些語句最能突出劉伯承將軍軍神造型?請抄在下面的橫線上。(2分) ______________________________________________________________________________________ 6、讀這個(gè)片段你有什么感想?用自己的話夸夸被稱作軍神的劉伯承將軍。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)閱讀下面的短文,回答問題。(15分)回答問題。 芭 蕉 春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的小學(xué)生在校園的一角栽下一株芭蕉樹。 當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了,老師領(lǐng)著學(xué)生采下豐碩的果實(shí),留下已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久,從芭蕉根部生出幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害?!闭趥湔n的老師摘下眼鏡抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給小芭蕉了?!薄澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬?。”老師深情地望著學(xué)生肯定說“_________________________________” 一個(gè)靜靜的夜晚,老師坐在桌前批作文,她翻開一本作文,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉?!庇址_一本,上面寫著:“我長大也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著,不覺眼眶濕潤。 1、聯(lián)系上下文想象一下,在第2段結(jié)尾老師說了一句什么話?(2分) 2、按要求寫詞語。(4分) 寫近義詞 :厲害——( ) 哺育——( ) 寫反義詞 :枯萎——( ) 和藹——( ) 3、如果你就是一株越長越茂盛的小芭蕉,你會對越來越憔悴的老芭蕉說什么?(2分) ________________________________________________________________________________ 4、本文看似在寫芭蕉,其實(shí)是在贊美什么人的哪種精神呢?(2分) __________________________________________________________________________________ 5、摘抄具體語句談?wù)劚疚脑诒磉_(dá)方式上對比描寫的特點(diǎn)。(2分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、假如將來你也成為一名教師,你希望做一名怎樣的教師?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分 作 文(40分) 一、 應(yīng)用文(5分) 在雅典奧運(yùn)會上,為讓鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在雅典上空,為讓雄壯的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場地,許許多多的中國運(yùn)動(dòng)健兒付出辛勤的汗水,請你寫一篇表揚(yáng)他們的表揚(yáng)稿, 二、根據(jù)要求寫一篇記敘文。(35分) 提示:同學(xué)們,俺們的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,你的家鄉(xiāng)也一定如此,請你以《家鄉(xiāng)的變化》為題,寫一篇記敘文,要求感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,不少于350字 參考答案 一,會徽 誘惑 礦藏 臂肘 屋檐 哲學(xué) 糾正 過濾 洋溢 疏遠(yuǎn) 二、1、g gě 2、jun juǎn 四、置 骨 暉 惜 炭 霜 悅 門 類 整整齊齊 干干凈凈 討論討論 打扮打扮 五、(1)c (2)a (3)b (4)c 六、1、這比山還高比海還深的情誼,俺們不會忘記。 2、白發(fā)老奶奶靜靜地等待著靈車。 3、它屏息凝視,非要把耗子等出來不可。 4、天上的星星如同孩子們的眼睛一樣不停地眨著。 七、1、不經(jīng)一番寒徹骨 2、有山皆圖畫 第二部分 閱讀 (一)1、,?,。 2、sh jing 3、酉 4、生氣 愣z住 緊張 擔(dān)心 驚呆 敬佩 這位病人是川東支隊(duì)的將領(lǐng),并且能夠承受住這樣的手術(shù),還記住了刀數(shù)。 5、病人平靜地回答 試試看吧 病人一聲不吭 我一直在數(shù)你的刀數(shù) 6略 二)1、不會的,她心里一定很快樂。 2、嚴(yán)重 養(yǎng)育 干枯 親切 要求寫反義詞 3、略 4、贊美老師默默無聞,無私奉獻(xiàn) 5、略 6、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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