2019年一年級(jí)品德與生活上冊(cè)第三單元第二課我喜歡和同學(xué)在一起導(dǎo)學(xué)案滬科版 .doc

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2019年一年級(jí)品德與生活上冊(cè)第三單元第二課我 喜歡和同學(xué)在一起導(dǎo)學(xué)案滬科版 執(zhí)教人 課題 《我喜歡和同學(xué)在一起》 課類 示范課 主備人 審定人 授課時(shí)間 2014 年11月3日 教學(xué)目標(biāo) 1、 自學(xué)目標(biāo)（基礎(chǔ)知識(shí)）：感受和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處；學(xué)會(huì)同大家一起分享快樂(lè)。 2、合作目標(biāo)（重點(diǎn)知識(shí)）：體驗(yàn)集體在一起的快樂(lè)。 3、探究目標(biāo)（難點(diǎn)知識(shí)）：體驗(yàn)集體在一起的快樂(lè)，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處的技巧。 4、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的感情。 主要方法 自主、合作、探究 教師主導(dǎo)步驟（要點(diǎn)問(wèn)題化） 學(xué)生學(xué)習(xí)步驟（求解活動(dòng)化） 時(shí)間 組織教學(xué) 同學(xué)們，上學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，我們每個(gè)都認(rèn)識(shí)了一些新朋友，你們是怎樣認(rèn)識(shí)的。 跟隨老師的思路，一起思考。 2 ︱ 3 展示目標(biāo) 1、感受和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的快樂(lè)； 2、學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處； 3、學(xué)會(huì)同大家一起分享快樂(lè)。 跟隨老師閱讀教學(xué)目標(biāo) 4 ︱ 5 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 1、和大家一起玩 （1）提出問(wèn)題（同學(xué)們?cè)谝黄鸲纪嬷x什么？） （2）講解和同學(xué)一起玩要注意些什么？ 2、和大家一起學(xué)習(xí) （1）讓同學(xué)知道和大家在一起不止是玩，還可以一起學(xué)習(xí)。 （2）講解學(xué)習(xí)不只是是書(shū)上的東西，知道一些自己以前不知道的就是一種學(xué)習(xí)。 3、和大家一起活動(dòng) （1）講解在意起還可以活動(dòng) 1、和大家一起玩 （1）回答老師的問(wèn)題。 （2）知道和同學(xué)在一起玩要注意些什么？ 2、和大家一起學(xué)習(xí) （1）知道和小朋友在一起不只是玩，還可以學(xué)習(xí)； （2）知道學(xué)習(xí)部只是讀書(shū)。 3、和大家一起活動(dòng) （1）小組討論（和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢宰鲂┦裁椿顒?dòng)？） 17 ︱ 20 檢測(cè)矯正 回答問(wèn)題： 1、和同學(xué)在一起可以做些什么事情？ 學(xué)生回答老師糾正。 8 總結(jié)提升 同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了為什么喜歡和同學(xué)在一起？ 1、 可以和大家一起玩； 2、 可以和大家一起學(xué)習(xí)； 3、 可以和大家一起活動(dòng)。 學(xué)生思考后回答 7 布置作業(yè) 和同學(xué)們?cè)谝黄鹉汩_(kāi)心嗎？把你的快樂(lè)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。 學(xué)生作業(yè) 2 附送： 2019年一年級(jí)品德與生活上冊(cè)第三單元第二課我 喜歡和同學(xué)在一起導(dǎo)學(xué)案滬科版 執(zhí)教人 課題 《我喜歡和同學(xué)在一起》 課類 示范課 主備人 審定人 授課時(shí)間 2014 年11月3日 教學(xué)目標(biāo) 2、 自學(xué)目標(biāo)（基礎(chǔ)知識(shí)）：感受和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處；學(xué)會(huì)同大家一起分享快樂(lè)。 2、合作目標(biāo)（重點(diǎn)知識(shí)）：體驗(yàn)集體在一起的快樂(lè)。 3、探究目標(biāo)（難點(diǎn)知識(shí)）：體驗(yàn)集體在一起的快樂(lè)，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處的技巧。 4、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的感情。 主要方法 自主、合作、探究 教師主導(dǎo)步驟（要點(diǎn)問(wèn)題化） 學(xué)生學(xué)習(xí)步驟（求解活動(dòng)化） 時(shí)間 組織教學(xué) 同學(xué)們，上學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，我們每個(gè)都認(rèn)識(shí)了一些新朋友，你們是怎樣認(rèn)識(shí)的。 跟隨老師的思路，一起思考。 2 ︱ 3 展示目標(biāo) 1、感受和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的快樂(lè)； 2、學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處； 3、學(xué)會(huì)同大家一起分享快樂(lè)。 跟隨老師閱讀教學(xué)目標(biāo) 4 ︱ 5 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 1、和大家一起玩 （1）提出問(wèn)題（同學(xué)們?cè)谝黄鸲纪嬷x什么？） （2）講解和同學(xué)一起玩要注意些什么？ 2、和大家一起學(xué)習(xí) （1）讓同學(xué)知道和大家在一起不止是玩，還可以一起學(xué)習(xí)。 （2）講解學(xué)習(xí)不只是是書(shū)上的東西，知道一些自己以前不知道的就是一種學(xué)習(xí)。 3、和大家一起活動(dòng) （1）講解在意起還可以活動(dòng) 1、和大家一起玩 （1）回答老師的問(wèn)題。 （2）知道和同學(xué)在一起玩要注意些什么？ 2、和大家一起學(xué)習(xí) （1）知道和小朋友在一起不只是玩，還可以學(xué)習(xí)； （2）知道學(xué)習(xí)部只是讀書(shū)。 3、和大家一起活動(dòng) （1）小組討論（和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢宰鲂┦裁椿顒?dòng)？） 17 ︱ 20 檢測(cè)矯正 回答問(wèn)題： 1、和同學(xué)在一起可以做些什么事情？ 學(xué)生回答老師糾正。 8 總結(jié)提升 同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了為什么喜歡和同學(xué)在一起？ 1、 可以和大家一起玩； 2、 可以和大家一起學(xué)習(xí)； 3、 可以和大家一起活動(dòng)。 學(xué)生思考后回答 7 布置作業(yè) 和同學(xué)們?cè)谝黄鹉汩_(kāi)心嗎？把你的快樂(lè)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。 學(xué)生作業(yè) 2