2018高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 第4課時(shí) 鎂的提取及應(yīng)用課件 蘇教版必修1.ppt

《2018高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 第4課時(shí) 鎂的提取及應(yīng)用課件 蘇教版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 第4課時(shí) 鎂的提取及應(yīng)用課件 蘇教版必修1.ppt（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第4課時(shí)鎂的提取及應(yīng)用 專題2第二單元鈉 鎂及其化合物 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 了解從海水中提取鎂的原理和過程 2 掌握鎂及其化合物的性質(zhì)和用途 新知導(dǎo)學(xué) 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 內(nèi)容索引 新知導(dǎo)學(xué) 1 工藝流程 一 從海水中提取鎂 2 相關(guān)反應(yīng)的方程式 1 分解貝殼制取氫氧化鈣 2 沉淀鎂離子 3 制備氯化鎂 4 制取金屬鎂 CaO H2O Ca OH 2 Mg2 2OH Mg OH 2 Mg OH 2 2HCl MgCl2 2H2O 由MgCl2 6H2O加熱制取無水MgCl2時(shí) 要不斷通入干燥的HCl氣體 防止MgCl2水解生成Mg OH 2 例1鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料 目前世界上60 的鎂是從海水中提取的 某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵 主要含Na Mg2 Cl Br 等 中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂 主要過程如下 答案 解析 回答下列問題 1 工業(yè)上從鹽鹵中獲取Mg OH 2用石灰乳而不用NaOH溶液的原因是 石灰乳原料豐富 成本低 解析工業(yè)原料要廉價(jià)易得 2 從過程 得到的Mg OH 2沉淀中混有少量的Ca OH 2 除去少量Ca OH 2的方法是先將沉淀加入到盛有 溶液的燒杯中 充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng) 填操作方法 可得純凈的Mg OH 2 答案 解析 解析加入MgCl2 電離出Mg2 抑制Mg OH 2溶解 使Ca OH 2溶解 然后過濾 洗滌得純凈的Mg OH 2 MgCl2 或氯化鎂 過濾 洗滌 3 下圖是該興趣小組設(shè)計(jì)進(jìn)行過程 的實(shí)驗(yàn)裝置圖 答案 解析 其中裝置A的作用是 制備干燥的HCl氣體 解析濃硫酸具有吸水性 濃鹽酸具有揮發(fā)性 則裝置A的作用是制備干燥的HCl氣體 4 寫出過程 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 答案 1 使MgCl2 6H2O失去結(jié)晶水應(yīng)在HCl氣流中加熱 所以最后應(yīng)接吸收HCl氣體的裝置 如圖所示 知識(shí)拓展 2 電解熔融MgCl2產(chǎn)生的Cl2可以用來制取鹽酸 以達(dá)到廢物循環(huán)利用的目的 例2某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了四種從海水中提取鎂的工藝流程 你認(rèn)為合理的是 答案 解析 解析沉淀海水中的Mg2 宜選廉價(jià)的熟石灰 電解Mg OH 2不能得到Mg A項(xiàng)錯(cuò)誤 海水中加入HCl 或鹽酸 或Cl2不能得到MgCl2 C D項(xiàng)錯(cuò)誤 1 鎂的原子結(jié)構(gòu)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 原子最外層有個(gè)電子 在化學(xué)反應(yīng)中容易最外層電子 形成鎂離子 2 鎂的物理性質(zhì)鎂是銀白色金屬 密度較 熔點(diǎn) 硬度 易傳熱 導(dǎo)電 3 鎂的化學(xué)性質(zhì) 1 鎂與酸反應(yīng) 把一小段擦去氧化膜的鎂條放入一定量的稀硫酸中 現(xiàn)象是 二 鎂的性質(zhì)及其應(yīng)用 2 失去 小 高 大 鎂條上有 氣泡產(chǎn)生 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 化學(xué)方程式 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 離子方程式為 Mg H2SO4 MgSO4 H2 Mg 2H Mg2 H2 2 鎂與二氧化碳反應(yīng)把點(diǎn)燃的鎂條放入盛有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶里 集氣瓶底部要放一些細(xì)沙 如圖 觀察現(xiàn)象 鎂條繼續(xù)劇烈燃燒 發(fā)出耀眼的白光 伴有白煙 生成白色粉末 在瓶的內(nèi)壁還有黑色的物質(zhì)附著 在點(diǎn)燃 或高溫 條件下 鎂與二氧化碳反應(yīng) 問題討論 集氣瓶底部要放一些細(xì)沙的作用是 3 鎂與非金屬單質(zhì)反應(yīng) 與氧氣反應(yīng)的方程式 與氮?dú)夥磻?yīng)的方程式 4 鎂的用途 1 鎂合金制造火箭 導(dǎo)彈和飛機(jī)的部件 2 制造信號(hào)彈和焰火 3 氧化鎂是優(yōu)質(zhì)的耐高溫材料 防止反應(yīng)產(chǎn)生的高溫 固體落下使集氣瓶炸裂 相關(guān)視頻 鎂是一種較活潑的金屬 具有較強(qiáng)的還原性 可以與非金屬單質(zhì) 水 酸 鹽以及某些氧化物反應(yīng) 例3已知鎂能在O2 N2 CO2中燃燒生成相應(yīng)的化合物 試回答下列問題 1 鎂在空氣中燃燒 除發(fā)生反應(yīng)N2 3MgMg3N2外 還能發(fā)生其他反應(yīng) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 答案 解析 解析鎂是較活潑金屬 鎂在空氣中燃燒 產(chǎn)物較復(fù)雜 但產(chǎn)物中MgO最多 這是由于氧氣比N2 CO2活潑所致 燃燒是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化還原反應(yīng) 不一定有氧氣參加 2 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)看到的現(xiàn)象是 3 有同學(xué)認(rèn)為空氣中氮?dú)夂孔畲?所以產(chǎn)物中氮化鎂含量最大 事實(shí)上是這樣嗎 為什么 答案 劇烈燃燒 發(fā)出耀眼的白光 生成大量白煙 答案不是 因?yàn)檠鯕獗鹊獨(dú)饣顫?4 通過鎂在空氣中燃燒這一事實(shí) 你對(duì)燃燒這一概念有何新的認(rèn)識(shí) 答案燃燒不一定有氧氣參加 學(xué)習(xí)小結(jié) 鎂及其化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1 鎂被譽(yù)為 國防金屬 金屬鎂的下列性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是A 良好的可塑性B 良好的延展性C 良好的導(dǎo)電性 傳熱性D 反應(yīng)中易失去電子 1 2 3 4 答案 5 6 1 2 3 4 2 2018 定海一中期中 鎂在CO2含量較多的空氣里燃燒的產(chǎn)物是A MgOB MgO和CC MgO Mg3N2D MgO Mg3N2和C 答案 5 解析鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂 與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂 與CO2反應(yīng)生成碳和氧化鎂 因此鎂在CO2含量較多的空氣里燃燒的產(chǎn)物是MgO Mg3N2和C 解析 6 3 0 1mol鎂粉分別在足量的O2 CO2 N2中燃燒 生成的固體的質(zhì)量依次為m1 m2 m3 下列關(guān)系式正確的是A m2 m1 m3B m1 m2 m3C m1 m2 m3D m3 m2 m1 答案 解析 1 2 3 4 5 6 4 海水中含有MgCl2 是鎂的重要來源之一 從海水中提取鎂 可以按照如下步驟 把貝殼制成石灰乳 在引入的海水中加入石灰乳 沉降 過濾 洗滌沉淀物 將沉淀物與鹽酸反應(yīng) 結(jié)晶 過濾 干燥產(chǎn)物 將所得產(chǎn)物熔融后電解 關(guān)于提取鎂 下列說法不正確的是A 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富B 進(jìn)行 步操作的目的是從海水中提取MgCl2C 第 步電解會(huì)產(chǎn)生Cl2D 以上提取鎂的過程中涉及到的反應(yīng)有分解反應(yīng) 化合反應(yīng)和置換反應(yīng) 1 2 3 4 答案 解析 5 6 解析利用海水和貝殼原料來源豐富 步用于生成Ca OH 2 包括分解和化合兩個(gè)反應(yīng) 步用于生成Mg OH 2 為復(fù)分解反應(yīng) 步用于制備MgCl2 也是復(fù)分解反應(yīng) 步為電解熔融MgCl2得到鎂 為分解反應(yīng) 1 2 3 4 5 6 5 下列化學(xué)反應(yīng) 在從海水中提取金屬鎂的過程中 不會(huì)涉及的是A Mg2 2OH Mg OH 2 B Mg OH 2 2HCl MgCl2 2H2O 1 2 3 4 5 答案 6 6 海水提鎂的主要流程如下 1 2 3 4 5 答案 解析 下列說法正確的是 試劑M是鹽酸 流程中的反應(yīng)全部都是非氧化還原反應(yīng) 操作b只是過濾 用海水曬鹽后的飽和溶液加石灰乳制Mg OH 2 電解熔融MgCl2比電解熔融的MgO制金屬鎂更節(jié)約能量A B C D 6 解析電解無水氯化鎂的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng) 因此 是錯(cuò)誤的 操作b應(yīng)是結(jié)晶 過濾 干燥 因此 是錯(cuò)誤的 1 2 3 4 5 6