2019年一年級(jí)語(yǔ)文 第12課雨點(diǎn)兒第1課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019年一年級(jí)語(yǔ)文 第12課雨點(diǎn)兒第1課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版 　　　 課題 12、雨點(diǎn)兒 課型 新授 案序 １課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)生字11個(gè) 2、會(huì)寫(xiě)“方 半 問(wèn) 秋 點(diǎn) 清”6個(gè)字 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字11個(gè)會(huì)寫(xiě)“方 半 問(wèn) 秋 點(diǎn) 清”6個(gè)字 教學(xué)儀器與多媒體 雨點(diǎn)掛圖、投影儀 教學(xué)思路 認(rèn)識(shí)生字，通讀全文 板書(shū)設(shè)計(jì) 12雨點(diǎn)兒 方、半、問(wèn)、秋、點(diǎn)、清 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動(dòng) 修改意見(jiàn) 1、 猜謎語(yǔ)導(dǎo)入 2借助拼音自讀課文 千條線，萬(wàn)條線，落到水里看不見(jiàn)。 天上為什么會(huì)下雨，你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨？ 用喜歡的符號(hào)，把本課的生字畫(huà)下來(lái)。 2、 識(shí)字，認(rèn)字 3、朗讀課文 4、寫(xiě)字指導(dǎo) 半、問(wèn)、清、萬(wàn)、空、方 數(shù)、彩（區(qū)分平、翹舌音） 理解“數(shù)不清”“云彩”“飄落” 觀察“方”在田字格里的位置，區(qū)別“方”和“了”的彎鉤，方的順口溜：起筆平，彎度大，向左斜，中線鉤。 附送： 2019年一年級(jí)語(yǔ)文 第12課雨點(diǎn)兒第2課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版 　　　 課題 12、雨點(diǎn)兒 課型 新授 案序 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利的朗讀課文 2、理解課文內(nèi)容。懂得雨水與植物的生長(zhǎng)的密切聯(lián)系 重點(diǎn) 朗讀課文，理解雨水的重要作用 教學(xué)儀器與多媒體 雨點(diǎn)兒掛圖投影儀 教學(xué)思路 朗讀課文，理解課文內(nèi)容 板書(shū)設(shè)計(jì) 沒(méi)有花，沒(méi)有草的地方，長(zhǎng)出了紅的花，綠的草； 有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動(dòng) 修改意見(jiàn) 1、 學(xué)習(xí)課文 2、檢查識(shí)字情況 3、指導(dǎo)讀句 讀課文，你從對(duì)話中，懂得了什么？ 半、空、問(wèn)、回、答、地、方 （1）讀小雨點(diǎn)的問(wèn)話，你明白了什么？借助書(shū)中插圖，體會(huì)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的心情，齊讀2、3、4、 4、 指課文圖2 5、 擴(kuò)展練習(xí)： 6、寫(xiě)字 自然段，體會(huì)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的感情。 讓學(xué)生看圖感受雨后田野的美景，以后雨點(diǎn)兒給植物帶來(lái)的變化 “數(shù)不清的雨點(diǎn)從云彩里飄落下來(lái)”，模仿句子說(shuō)說(shuō)雨后大自然生機(jī)勃勃的景象，小草從————— 小花從————————。 半、巴