2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第56講 近代科學(xué)技術(shù)革命課件 岳麓版.ppt

《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第56講 近代科學(xué)技術(shù)革命課件 岳麓版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第56講 近代科學(xué)技術(shù)革命課件 岳麓版.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時代 必修三 第56講近代科學(xué)技術(shù)革命 基礎(chǔ)攻關(guān) 一 從哥白尼到伽利略1 哥白尼太陽中心說的提出 1 背景 中世紀(jì)末期 在歐洲仍占絕對統(tǒng)治地位 由于 技術(shù)的進(jìn)步 一些哲學(xué)家和天文學(xué)家越來越不滿足于這種解釋 2 身份 天文學(xué)家 3 意義 哥白尼的日心說不僅改變了那個時代人類對 的認(rèn)識 而且從根本上動搖了歐洲中世紀(jì)宗教 的理論基礎(chǔ) 地球中心說 觀測 波蘭 宇宙 神學(xué) 2 伽利略 1 身份 物理學(xué)家和天文學(xué)家 2 成就 發(fā)現(xiàn)了 的四顆衛(wèi)星 開創(chuàng)了以 為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué) 3 評價 被譽為 其杰出成就為牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ) 哥白尼提出的 太陽中心說 用現(xiàn)代人的眼光看也不正確 但其推翻了 地球中心說 從根本上動搖了中世紀(jì)神學(xué)的理論基礎(chǔ) 易混辨析 意大利 木星 實驗事實 近代科學(xué)之父 二 牛頓的經(jīng)典力學(xué)1 牛頓的成就 1 牛頓最輝煌的成就是建立 的基本體系 他還是 的創(chuàng)立者之一 2 他發(fā)現(xiàn)了 定律和 三大定律 3 1687年 他出版了 建立起一個完整的力學(xué)理論體系 實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍 的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學(xué)和萬有引力定律有效性的最成功范例 經(jīng)典力學(xué) 微積分 萬有引力 牛頓力學(xué) 自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 海王星 2 意義 1 牛頓力學(xué)是 和 的基礎(chǔ) 也是現(xiàn)代 以及與之有關(guān)的工程技術(shù)的 基礎(chǔ) 2 牛頓力學(xué)的創(chuàng)立 標(biāo)志著人類 時代的開始 3 牛頓力學(xué)和 學(xué)引發(fā)了第一次技術(shù)革命 使人類社會進(jìn)入 4 為法國 思想和 哲學(xué)奠定了基礎(chǔ) 經(jīng)典物理學(xué) 天文學(xué) 工程力學(xué) 理論 科學(xué) 熱 蒸汽時代 啟蒙 唯物主義 圖解識記 三 達(dá)爾文與進(jìn)化論1 進(jìn)化 這個新概念是英國博物學(xué)家 給世人的重大貢獻(xiàn) 2 成就 1 達(dá)爾文在1859年發(fā)表了劃時代的巨著 建立起以 為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的生物進(jìn)化論 2 生物進(jìn)化理論的特征是 3 意義 生物進(jìn)化論從根本上改變了19世紀(jì)絕大多數(shù)人對 和 在生物界中位置的看法 達(dá)爾文 物種起源 自然選擇 物競天擇 適者生存 生物界 人類 圖解識記 四 瓦特與蒸汽機1 瓦特改良蒸汽機 1 年 瓦特開始改良蒸汽機 吹響了第一次能源革命的號角 2 瓦特完成了 蒸汽機的革新 2 意義 蒸汽機成為改造世界的動力機械 用 作燃料 解決了工業(yè)革命的 問題 為工業(yè) 的發(fā)展鋪平了道路 極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 使人類社會進(jìn)入到 瓦特的功績是改良了蒸汽機 而不是發(fā)明了蒸汽機 易混辨析 1769 紐可門 煤 動力 交通運輸業(yè) 蒸汽時代 五 愛迪生與電的應(yīng)用1 背景 19世紀(jì)后期 科學(xué)新發(fā)現(xiàn)催生了 作為新能源登上了歷史舞臺 人類從此進(jìn)入電力時代 2 概況 電力廣泛應(yīng)用與美國 發(fā)明大王 是分不開的 他一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項 3 意義 1 極大地推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 掀起了第二次工業(yè)革命 2 有力地推動了 與文明進(jìn)步 3 從此確立全球優(yōu)勢 世界各地聯(lián)系更加緊密 4 還改變了人們的 發(fā)電機 電力 愛迪生 社會變革 資本主義 生活方式 圖解識記 考點突破 史料探究 史料一科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著塵土的書上去找 而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找 伽利略史料二牛頓 力學(xué) 體系花了五十年左右的時間 獲得了普及 導(dǎo)致一種偉大的智力自滿 對人的能力從未有過那么高的信心 啟蒙思想家們相信 如果牛頓可以發(fā)現(xiàn)主宰物質(zhì)世界的自然法則的話 那么用他的方法 他們也可以發(fā)現(xiàn)主宰人類社會的自然法則 摘自 美 R R 帕爾默 現(xiàn)代世界史 等 近代科學(xué)興起的原因 發(fā)展歷程 特征 作用 主題 提示 1 史料一中 在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找 體現(xiàn)出近代科學(xué)的特征是觀察 實驗和推理 2 據(jù)史料二中 對人的能力從未有過那么高的信心 啟蒙思想家們相信 等信息可知 牛頓力學(xué)體系對人類自身的信心和啟蒙運動產(chǎn)生積極影響 3 史料三反映達(dá)爾文的進(jìn)化論在當(dāng)時遭到了保守勢力的惡毒攻擊 這說明要改變一個根深蒂固的舊觀念絕非易事 科學(xué)知識的普及任重而道遠(yuǎn) 要敢于為科學(xué)而斗爭 1 傳統(tǒng)科學(xué)與近代科學(xué)的區(qū)別 拓展深化 2 近代以來科技發(fā)展的原因和發(fā)展歷程 1 發(fā)展原因 經(jīng)濟(jì) 資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和不斷發(fā)展 政治 先進(jìn)的資本主義制度的建立和不斷完善 思想 文藝復(fù)興 宗教改革 啟蒙運動解放了人們的思想 內(nèi)因 科學(xué)家們的奉獻(xiàn)精神以及科學(xué)技術(shù)自身的延續(xù)性和近現(xiàn)代教育體系的不斷完善 2 發(fā)展歷程 3 作用 1 把自然界的一切力學(xué)現(xiàn)象囊括在力學(xué)體系中 是人類對自然界認(rèn)識史上第一次理論大綜合 2 使力學(xué)和天文學(xué)在理論上達(dá)到相當(dāng)完備的程度 并且在科學(xué)實驗中得到廣泛的應(yīng)用和驗證 標(biāo)志著近代科學(xué)的產(chǎn)生和人類科學(xué)時代的開始 3 促使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展 為18世紀(jì)的工業(yè)革命及其以后的機器生產(chǎn)奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ) 4 牛頓力學(xué)體系用數(shù)學(xué)方法精確描述宇宙運行的自然法則 為法國啟蒙思想家和唯物主義哲學(xué)奠定了科學(xué)基礎(chǔ) 打擊了宗教神學(xué)思想 促進(jìn)了人類思想不斷解放 對點訓(xùn)練 B 解析 從材料中伽利略和牛頓的活動來看 他們主要是在揭示力的大小和比例關(guān)系 是屬于數(shù)學(xué)的范疇 也就是以數(shù)學(xué)形式來表達(dá)力 根據(jù)分析 A C兩項明顯與材料不符 D項體現(xiàn)的是愛因斯坦的相對論 D 解析 本題主要考查近代自然科學(xué) 旨在考查正確解讀材料的能力 根據(jù)題干中 中世紀(jì)科學(xué)終止是 1543年發(fā)表的 人體結(jié)構(gòu) 和 天體運行之道路 可知這兩本書籍的主要意義是指自然科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛解放出來 符合題意的是D項 A C兩項分別是兩本書的內(nèi)容意義 近代自然科學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是1687年牛頓力學(xué)體系的建立 排除B項