2019年一年級(jí)語文 第12課雨點(diǎn)兒第2課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019年一年級(jí)語文 第12課雨點(diǎn)兒第2課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版 課題 12、雨點(diǎn)兒 課型 新授 案序 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利的朗讀課文 2、理解課文內(nèi)容。懂得雨水與植物的生長的密切聯(lián)系 重點(diǎn) 朗讀課文,理解雨水的重要作用 教學(xué)儀器與多媒體 雨點(diǎn)兒掛圖投影儀 教學(xué)思路 朗讀課文,理解課文內(nèi)容 板書設(shè)計(jì) 沒有花,沒有草的地方,長出了紅的花,綠的草; 有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動(dòng) 修改意見 1、 學(xué)習(xí)課文 2、檢查識(shí)字情況 3、指導(dǎo)讀句 讀課文,你從對(duì)話中,懂得了什么? 半、空、問、回、答、地、方 (1)讀小雨點(diǎn)的問話,你明白了什么?借助書中插圖,體會(huì)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的心情,齊讀2、3、4、 4、 指課文圖2 5、 擴(kuò)展練習(xí): 6、寫字 自然段,體會(huì)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的感情。 讓學(xué)生看圖感受雨后田野的美景,以后雨點(diǎn)兒給植物帶來的變化 “數(shù)不清的雨點(diǎn)從云彩里飄落下來”,模仿句子說說雨后大自然生機(jī)勃勃的景象,小草從————— 小花從————————。 半、巴 附送: 2019年一年級(jí)語文 第13課平平搭積木第1課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版 課題 13、平平搭積木 課型 新授 案序 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)生字 2、認(rèn)識(shí)新偏旁:雙人旁 重點(diǎn) 認(rèn)字和朗讀課文 教學(xué)儀器與多媒體 積木,生字卡 教學(xué)思路 利用個(gè)性化教學(xué),在讀中探究、學(xué)習(xí) 板書設(shè)計(jì) 13、平平搭積木 積木、平平 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動(dòng) 修改意見 1、初讀課文 回答問題,平平搭了幾間房子?都給誰??? (1) 讀準(zhǔn)字音 (2) 精讀句段,指導(dǎo)看圖,回答問題 (3) 在讀時(shí)體會(huì)奶奶的表情,動(dòng) 2、 認(rèn)字 3、寫字 3、 有感情的朗讀課文 4、作業(yè) 作。 想想還有哪個(gè)字不太熟悉,自己想辦法記住 業(yè)、平 (1)、師生比賽讀,看誰讀的好 (2)、男、女生比賽 (3)、小組之間比賽讀 回家后把這篇課文讀給你的家人聽- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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