2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 光輝的瞬間教案 科教版.doc
《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 光輝的瞬間教案 科教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 光輝的瞬間教案 科教版.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 光輝的瞬間教案 科教版 教學(xué)目標(biāo): 1.了解香港、澳門的回歸,教育學(xué)生為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)做力所能及的事。 2.了解我國(guó)體育事業(yè)的輝煌成就,學(xué)習(xí)體育健兒勇于拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的頑強(qiáng)精神。 3.感受新中國(guó)成立以來,我國(guó)在外交史上的一個(gè)個(gè)光輝的瞬間,激發(fā)民族自豪感。 教學(xué)重點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,增強(qiáng)盼望祖國(guó)統(tǒng)一早日實(shí)現(xiàn)的愿望。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、資料 教學(xué)課時(shí): 兩課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、情感體驗(yàn)。 1.課件出示: 香港、澳門回歸的圖片。 2.問:假如你當(dāng)時(shí)就在香港、澳門的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)怎么想、怎么說? 3.學(xué)生互相交流。 4.指導(dǎo)學(xué)生將自己的感受記錄下來,可將自己的記錄卡做些個(gè)性裝飾。 5.將記錄卡搜集裝訂成冊(cè),供同學(xué)們隨時(shí)翻閱交流。 二、新聞發(fā)布會(huì)。 1.整理課前搜集的香港、澳門、臺(tái)灣的有關(guān)圖片、資料。 2.分小組舉行新聞發(fā)布會(huì),采取記者提問的方式,看誰了解得最多。 3.評(píng)選最佳小組。 三、詩歌朗誦。 1.自由組合,朗誦《七子之歌》。 2.學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》。 四、布置作業(yè)。 搜集香港、澳門、臺(tái)灣的有關(guān)資料。 第二課時(shí) 一.激情導(dǎo)入。 1.播放申奧成功的錄象,學(xué)生觀看。 2.談感受。 二、回顧輝煌。 1.出示課件:歷屆奧運(yùn)會(huì)所取得的成績(jī)。 2.問:你有什么想說的? 3.齊讀43頁主題文。 三、展望xx年。 1.問:北京申奧成功說明了什么? 2.學(xué)生互相發(fā)表看法。 3.你想為xx奧運(yùn)會(huì)做寫什么? 4.學(xué)生交流。 四、了解我國(guó)與各國(guó)的友好交往情況。 1.默讀課文44——45頁。 2.結(jié)合圖片了解我國(guó)與世界各國(guó)的友好交往史。 3.齊讀“小資料”。 五、布置作業(yè)。 收聽、收看《新聞聯(lián)播》等新聞時(shí)事節(jié)目,或從網(wǎng)上了解并搜集我國(guó)與世界各國(guó)友好交往的資料。 板書設(shè)計(jì): 光輝的瞬間 香港、澳門回歸xx申奧成功 附送: 2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 大自然的訴說教案 科教版 教學(xué)目標(biāo): 1.通過課文的學(xué)習(xí),了解由于地球的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,溫室效應(yīng)、沙塵暴、珍貴物種瀕臨滅絕等問題挑戰(zhàn)著人類,使學(xué)生感受到保護(hù)環(huán)境刻不容緩。 2.讓學(xué)生了解當(dāng)前環(huán)境狀況,并探究問題產(chǎn)生的原因,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、資料 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):了解由于地球的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞 感受到保護(hù)環(huán)境刻不容緩。 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、引入新課 1.思考:你身邊的環(huán)境有哪些被破壞的地方?地球在向你訴說些什么? 2.板書課題:大自然的訴說 二、進(jìn)行學(xué)習(xí) 1.板書:熱!熱!熱!出示事例: (1)溫室效應(yīng) 溫室有兩個(gè)特點(diǎn):溫度較室外高,不易散熱。 生活中我們見到的花房和蔬菜大棚就是典型的溫室。由于環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)是指地球表面變熱的現(xiàn)象。 它會(huì)造成以下幾種嚴(yán)重后果: 地球上的病蟲害增加; 海平面上升; 氣候變暖,海洋風(fēng)暴增多; 土地干旱,沙漠化面積增大。 科學(xué)家預(yù)測(cè),如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展,到 2050 年全球氣溫將上升 2 — 4 攝氏度;南北極地冰山將大幅度融化,導(dǎo)致海平面大大上升,一些島嶼國(guó)家和沿海城市將被水淹沒,其中包括幾個(gè)著名的國(guó)際大城市,如紐約、上海、東京和悉尼。 (2)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因以及我們有什么對(duì)策? 溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣等造成的,這些燃料燃燒后放出的大量二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣層,形成如棉被一樣的保溫層,從而造成“溫室”。 二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多,形成一個(gè)無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間散發(fā),地球表面溫度變熱。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體。 為減少大氣中過多的二氧化碳,一方面需要人們盡量節(jié)約能源,另一方面要保護(hù)好森林和海洋。在日常生活中,我們可以通過植樹造林、減少使用一次性方便木筷、節(jié)約紙張、不踐踏草坪等行動(dòng)來保護(hù)綠色植物,使它們多吸收二氧化碳,以幫助減緩溫室效應(yīng)。 2.思考: (1)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因是什么? (2)溫室效應(yīng)的危害還有哪些? 由溫室效應(yīng)引起的地球氣溫升高、氣候變暖,已成為舉世關(guān)注的全球性問題,也是當(dāng)今世界必須解決的重大環(huán)境問題。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將 1989 年世界環(huán)境日的主題定為“警惕,全球變暖”。 地球溫室效應(yīng)是由于人類在生產(chǎn)和生活中,不斷向大氣層大量排放各種有害氣體造成的。在這些有害氣體中,最主要的是二氧化碳。此外,還有氟、氯化碳、臭氧、甲烷、氫氧化物、氯化物等 40 多種氣體。二氧化碳等有害氣體不能吸收太陽短波輻射,而使太陽輻射熱順利通過大氣層到達(dá)地面;而且它們能夠吸收大部分地面長(zhǎng)波輻射,而使地面輻射熱無法散發(fā)到外層空間,只好像溫室一樣。這就是所謂的地球溫室效應(yīng)。引起溫室效應(yīng)的二氧化碳等有害氣體,稱為溫室效應(yīng)氣體。 地球溫室效應(yīng)的必然結(jié)果是地球氣溫升高、氣候變暖。據(jù)預(yù)測(cè),到 2030 年地球年平均氣溫將比現(xiàn)在升高 1.5 ℃ — 4.5 ℃ 。另據(jù)預(yù)測(cè),到 21 世紀(jì)中期地球年平均溫度將升高 1.5 ℃ — 6.5 ℃ 。美國(guó)專家指出,在過去 100 年里,地球年平均溫度僅升高了 0.3 ℃ — 0.7 ℃ ,但是在這 100 年里累計(jì)的地球年平均氣溫升高幅度,絕大部分是在 25 年里發(fā)生的。據(jù)報(bào)道,地球上最暖的 5 個(gè)年份是: 1980 年、 1981 年、 1983 年、 1987 年和 1988 年。顯然,地球年平均氣溫升高速度已呈現(xiàn)出加快的趨勢(shì)。地球氣溫正在悄悄升高,災(zāi)禍正在向人類逼近。 地球氣溫升高會(huì)引起海水變暖和膨脹,兩極主要是南極冰層融化,從而會(huì)導(dǎo)致全球海平面上升。據(jù)預(yù)測(cè),到 21 世紀(jì),海平面將比現(xiàn)在上升 1 — 4 米。這將對(duì)生活在離海岸線約 60 千米范圍內(nèi)、占世界總?cè)丝?30% 的人們,造成直接的威脅。一些沿海城市和地區(qū),將會(huì)發(fā)生海水倒灌,或許成為威尼斯式的水城;一些島國(guó)和島嶼將會(huì)被海水淹沒。到那時(shí),全世界可能有 3 億難民無家可歸。 地球氣溫升高還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而破壞農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn),從而使世界性生態(tài)環(huán)境危機(jī)、食物危機(jī)和人口危機(jī)更加嚴(yán)重。這是因?yàn)椋孩俸F矫嫔仙龝?huì)加劇沿海地帶土壤鹽漬化,大量農(nóng)田被淹沒。②氣候變暖會(huì)改變大氣降水格局,使世界降水時(shí)空分布更加不均勻,旱澇災(zāi)害和颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)更加頻繁與嚴(yán)重,水土流失、水資源危機(jī)和土地沙漠化加劇。③氣候變暖會(huì)改變世界氣候區(qū)分布格局。氣候區(qū)可能向北遷移數(shù)百英里。動(dòng)植物生長(zhǎng)帶勢(shì)必隨之北移。一些來不及適應(yīng)和遷移的動(dòng)植物,特別是植物種群將會(huì)滅絕或減少。④氣候變暖會(huì)導(dǎo)致更多更大的森林火災(zāi)和草原火災(zāi)。⑤氣候變暖還會(huì)引起瘟疫和新的疾病流行,危害人類身體健康。 氣候惡劣往往是一些地質(zhì)災(zāi)害的主要誘發(fā)因素。地球氣候變暖不但會(huì)導(dǎo)致海平面上升、土壤鹽漬化、水土流失、沙漠化等地質(zhì)災(zāi)害,而且還會(huì)導(dǎo)致崩塌、滑坡、泥石流、凍土層不均勻沉陷等地質(zhì)災(zāi)害。這同樣會(huì)給人類的工程、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。 三、共同總結(jié) 四、練習(xí)作業(yè) 思考:地球?yàn)槭裁磿?huì)變暖? 第二課時(shí) 一、引入新課 1.思考:地球表面有些什么自然景色? 2.板書:沙漠跑得比我快。 二、進(jìn)行學(xué)習(xí) 1.思考討論: (1)地球表面有些什么地形地貌,你見過的有哪些? 有:冰川、沙漠、山地、丘陵、河流、海洋、高原、平原…… 你知道地球的沙漠化破壞嗎? 土地沙漠化是世界性的環(huán)境問題,沙漠化已經(jīng)影響到了 100 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。地球上的沙漠正在以一種驚人的速度擴(kuò)展。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在每年有 600 萬公頃的土地變?yōu)樯衬? 600 萬公頃是一個(gè)什么概念呢?也就是說,每分鐘就有 10 公頃的土地變?yōu)樯衬,F(xiàn)在世界各地都存在沙進(jìn)人退的現(xiàn)象。科學(xué)家們呼吁,如果人類再不制止沙漠化,不久的將來,半個(gè)地球?qū)⒊蔀樯衬? 沙漠一方面使耕地減少,另一方面還會(huì)造成很大的災(zāi)害,比如發(fā)生沙塵暴。近年來,由于我國(guó)沙漠化問題非常嚴(yán)重,西北地區(qū)的沙塵暴天氣越來越多。 1993 年 5 月 5 日發(fā)生在內(nèi)蒙古的沙塵暴是我國(guó)近幾年來發(fā)生的最大的沙塵暴。狂風(fēng)所帶的黃沙高達(dá)三四百米,像蘑菇云一樣翻滾。沙塵暴所經(jīng)過的地方塵土蔽日,樹木和莊稼遭到嚴(yán)重毀壞,導(dǎo)致116 人死亡,260 多人受傷,房屋倒塌 4000 多間,30 多萬只牲畜死亡,蘭新鐵路中斷了30 多個(gè)小時(shí)。 xx 年 2 月,寧夏的銀川地區(qū)也發(fā)生了一起非常大的沙塵暴,白天汽車必須開燈才能行駛。xx 年入春以來我國(guó)北方地區(qū)連續(xù) 8 次出現(xiàn)大范圍的沙塵暴天氣,與往年相比,其發(fā)生頻率、涉及范圍已大大超過歷史上任何一年。 (2)動(dòng)物為什么會(huì)控訴? 夜幕降臨了,一彎月牙斜掛在天空中。往日平靜的森林中彌漫著一種緊張的氣氛。天空中的小星星似乎也察覺到了什么,在不安地眨著眼睛。 森林中央的空地上,小動(dòng)物們自發(fā)地聚在了一起。原來,森林中接連發(fā)生了幾起事件,鬧得人心惶惶。先是小鹿蹦蹦被兩個(gè)神秘人捉走。接著,在一聲刺耳的響聲過后,熊貓胖胖又神秘失蹤。看著梅花鹿大媽和熊貓大嬸那傷心的淚水,一場(chǎng)控訴人類暴行的大會(huì)開始了…… 首先發(fā)言的是山雀。它難過地說:“我們鳥類家族的成員受害最多。我們不僅是人類鳥籠中的寵物,更是他們飯桌上的美肴……”說著說著,山雀哭起來了。 第二個(gè)發(fā)言的是青蛙。它說:“我們的俗名叫田雞,是田里的捕蟲能手。由于人們的捕殺。我們家族的成員銳減。少了我們,害蟲們更加猖狂,莊稼啦、蔬菜啦全都要遭殃。再說,人們大量噴灑農(nóng)藥,有時(shí)我們正在捉蟲,卻因一場(chǎng)從天而降的“毛毛雨”喪命,我的孩子就是……嗚嗚……” 已退休的獅子大王走了出來,動(dòng)物們安靜下來。這是一位德高望重的長(zhǎng)者,它的祖先曾經(jīng)被人類撫養(yǎng)長(zhǎng)大, 它們的家族一直念著人類的好處。 老獅子沉痛地說:“ 孩子們,聽著你們的不幸,我很痛心。人類當(dāng)中是有一部分人太殘忍。人類也正在為自己的行為付出代價(jià):環(huán)境污染、農(nóng)藥殘留、生態(tài)平衡破壞,聽說現(xiàn)在人類當(dāng)中正流行一種急性傳染病,這種病的病毒可能來自于我們動(dòng)物。這引起了人類的警惕,捕食野生動(dòng)物的現(xiàn)象開始減少。人類正在痛下決心整治這種不正之風(fēng)。相信不久的將來,人類和我們一定會(huì)和睦相處。 2.思考: (1)沙漠對(duì)地球這個(gè)生命的搖籃有什么影響? 沙塵暴和荒漠化,是天災(zāi)?是人禍?還是……說說你的觀點(diǎn)和理由。填入下表: 我的觀點(diǎn) 我的理由 (2)我國(guó)土地沙漠化有什么防治措施? 我國(guó)是世界上受風(fēng)沙危害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。日益加劇的土地沙漠化,致使生態(tài)環(huán)境惡化,不斷吞噬著人們的生存空間,嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康地發(fā)展。 沙塵暴是在強(qiáng)大的風(fēng)力吹蝕作用下,疏松裸露地表的細(xì)沙及粉塵脫離地表,卷入氣流而形成的風(fēng)沙塵埃流,懸浮于 1000 多米的高空,使能見度小于 1000 米的災(zāi)害性天氣。大風(fēng)和裸露疏松的沙塵源是形成沙塵暴的必要條件。 造成我國(guó)土地沙化并加速擴(kuò)展的原因是多方面的,除了近幾年氣候變暖、持續(xù)干旱等自然因素外,人為因素不容忽視。主要包括以下幾個(gè)方面:一是草地持續(xù)超載放牧,致使草地沙化現(xiàn)象嚴(yán)重。自 20 世紀(jì) 50 年代以來,草原牧區(qū)人口增加 1 倍多,草地家畜增加了 3 倍,而草地面積卻不斷減少。二是濫采、濫挖,挖甘草、割麻黃、摟發(fā)菜,致使大面積草地植被遭到破壞。三是草地的開墾、撂荒。四是水資源的濫用。內(nèi)陸河上游截留水源,使得下游湖泊干涸,綠洲及外圍植被消失,淪為沙漠。五是亂采礦造成的土地沙化也比較嚴(yán)重。此外,由于大規(guī)模開采地下水,也使地下水位急劇下降,導(dǎo)致大片沙生植被干死,沙丘活化。 由于引起土地沙化的原因是多方面的,因此,要針對(duì)具體情況,因地制宜、對(duì)癥下藥地進(jìn)行綜合防治。 (3)你覺得動(dòng)物的控訴有依據(jù)嗎?為什么? 3.小結(jié)。 三、共同總結(jié) 四、板書設(shè)計(jì): 熱!熱!熱! 大自然的訴說 沙漠跑得比我快 熱愛地球 動(dòng)植物的控訴- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 光輝的瞬間教案 科教版 2019 六年級(jí) 品德 社會(huì) 下冊(cè) 光輝 瞬間 教案 科教
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5707336.html