2019學(xué)年二年級數(shù)學(xué)上冊 4.2 2～5的乘法口訣習(xí)題 新人教版.doc

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2019學(xué)年二年級數(shù)學(xué)上冊 4.2 2～5的乘法口訣習(xí)題 新人教版 課前作業(yè)： 1、 讀一讀，并說一說各表示什么？ 32 45 36 52 2、 看圖說出是幾個幾，再列式。 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ 課堂作業(yè)： 1、 把口訣填寫完整。 一五得（ ） 四五（ ） （ ）五十五 五（ ）二十五 2．游戲：學(xué)生以搶答的方式口答乘法算式的結(jié)果。 3. 送信。 出示四個信箱，上面分別寫著10、15、20、25等數(shù)，學(xué)生按照信件上的信息（如：“二五一十”“5乘4 =”“2 5 =”“5 + 5 =”等），將信件投入對應(yīng)的信箱。 課后作業(yè)： 1、 看口訣寫算式。 四五二十 三五十五 ---------- --------- ----------- --------- 2、 在○里填上＞、＜或＝。 25○53 45○21 15○51 35○16 55○21 53○15 2、3、4的乘法口訣 課前作業(yè)： 1、 背誦、背寫5的乘法口訣。 2、 看圖列出乘法算式 ------------------- ------------------- 課堂作業(yè)： 1、剛才你們學(xué)得很好，小精靈很高興，小精靈要帶你們?nèi)ネ嬉煌妫夏膬喝チ?？注意聽。（放音樂? 小精靈帶你們來到小樹林，小動物們都興高采烈地參加動腦筋爺爺組織的有獎大賽，你們愿意參加嗎？ （l）口算：（卡片出示15道題） （2）投籃比賽：（說明：每人分一張卡片） 師：小白兔和小花鹿進行投籃比賽，看誰投得準，投得快。 （給做的快得同學(xué)發(fā)“優(yōu)勝獎”） （3）游戲：“捉鼠比賽” 說明：頭飾上標有算式得數(shù)，卡片上有算式。 黑貓隊，3人；白貓隊，3人。（戴頭飾） 師：看哪一組能在最短的時間內(nèi)找出所有的算式卡片。 （給獲勝方發(fā)“合作獎” ） 2、 補充口訣，再寫出兩道乘法算式。 四五（ ） （ ）四十六 ----------- ------------ ----------- ------------ 課后作業(yè)： 1、 數(shù)出20以內(nèi)2、3、4的倍數(shù)。 2、 計算 34+1= 44+2= 52-3= 45+9= 3、 一條繩子剪去它的一半，又剪去1米，還剩2米，這條繩子長多少米？ 用乘法口訣解決問題 課前作業(yè)： 1、 背誦1-6的乘法口訣。 2、 根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式 四四十六 二三得六 --------- ---------- ---------- ---------- 課堂作業(yè)： 1、根據(jù)式子畫一畫。 1.4+4+4+4 2.52 2、1.王華和他的三個小伙伴在新華書店各買了 2 本書，他們四個一共買了幾本書？ 3. 每塊手帕 6 元3塊多少元? 課后作業(yè)： 1.4 頭大象搬木頭，每頭搬 3 根，還有 5 根木頭沒有搬走。原來一共有多少根木頭？ 2、如圖，列乘法式子回答問題。 ???? ???? ????? ????? ????? （1） 電話一共有幾部？ （2）紅心一共有多少個？ （3）你能提出一個問題，并作答嗎？ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁