2019版高考生物總復習 第二部分 選擇題必考五大專題 專題三 遺傳的分子基礎(chǔ) 第6講 遺傳信息的傳遞和表達課件.ppt
《2019版高考生物總復習 第二部分 選擇題必考五大專題 專題三 遺傳的分子基礎(chǔ) 第6講 遺傳信息的傳遞和表達課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考生物總復習 第二部分 選擇題必考五大專題 專題三 遺傳的分子基礎(chǔ) 第6講 遺傳信息的傳遞和表達課件.ppt(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第6講遺傳信息的傳遞和表達 考試要求 1 DNA分子的復制 b b 2 活動 探究DNA的復制過程 c c 3 DNA的功能 a a 4 DNA與RNA的異同 b b 5 轉(zhuǎn)錄 翻譯的概念和過程 b b 6 遺傳密碼 b b 7 中心法則 b b 8 復制 轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同 b 9 基因的概念 b b 考點1DNA復制方式的探究1 最初時科學家對于DNA的復制方式有三種假設(shè) 全保留復制 半保留復制 彌散復制 如圖甲 為了探究DNA復制的方式 1958年 科學家設(shè)計了DNA合成的同位素示蹤實驗 先將大腸桿菌放入以15NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代 使其DNA都被同位素15N標記 然后將上述大腸桿菌轉(zhuǎn)至以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng) 每隔20min 相當于分裂繁殖一代的時間 取樣一次 收集并提取不同世代大腸桿菌的DNA 做密度梯度超速離心 結(jié)果如圖乙 下列有關(guān)說法正確的是 A 通過圖乙世代1的DNA離心結(jié)果 可以證明DNA進行半保留復制B 若DNA進行全保留復制 則世代1的DNA離心結(jié)果與圖乙世代2的DNA離心結(jié)果相同C 若DNA進行彌散復制 每一世代的DNA超速離心后 均出現(xiàn)在離心管的同一位置 但位置逐代上移D 根據(jù)圖乙的離心結(jié)果 可推測世代4的DNA離心結(jié)果是1 16中帶 15 16輕帶 解析通過圖乙世代1的DNA離心結(jié)果 可以排除全保留復制 可能是半保留復制 也可能是彌散復制 A錯誤 若DNA進行全保留復制 則世代1的DNA離心結(jié)果應(yīng)該是1 2重帶 1 2輕帶 與圖乙世代2的DNA離心結(jié)果不相同 B錯誤 若DNA進行彌散復制 每一世代的DNA相對分子質(zhì)量相同 超速離心后 應(yīng)出現(xiàn)在離心管的同一位置 但每一世代的DNA相對分子質(zhì)量逐代變小 離心后位置逐代上移接近輕帶 但不會達到輕帶位置 C正確 根據(jù)圖乙的離心結(jié)果 證明DNA進行半保留復制 所以世代4的DNA離心結(jié)果是1 8中帶 7 8輕帶 答案C 2 2018 浙江4月選考 某研究小組進行 探究DNA的復制過程 的活動 結(jié)果如圖所示 其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl a b c表示離心管編號 條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置 下列敘述錯誤的是 A 本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)B a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的C b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是15N 14N DNAD 實驗結(jié)果說明DNA分子的復制是半保留復制的解析a管中的DNA離心后全部分布在離心管的下部 說明這些DNA分子相對質(zhì)量最大 表明該管中的大腸桿菌是在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的 答案B 考點2DNA分子復制過程及相關(guān)計算3 下列關(guān)于DNA復制的敘述 正確的是 A DNA分子在解旋酶的作用下 水解成脫氧核苷酸B 在全部解旋之后才開始堿基配對C 解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D 復制后 每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈解析DNA分子在解旋酶的作用下 只是破壞氫鍵 破壞了空間結(jié)構(gòu) 沒有水解成脫氧核苷酸 DNA分子的復制方式是邊解旋邊復制 并且是半保留復制 答案D 4 用15N標記含有100個堿基對的DNA分子 其中有胞嘧啶60個 該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次 下列有關(guān)判斷錯誤的是 A 含有15N的DNA分子占1 8B 含有14N的DNA分子占7 8C 復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個D 復制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子 解析用15N標記的DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng) 連續(xù)復制4次得到16個DNA分子 其中含有15N標記的DNA分子有兩個 占1 8 A正確 16個DNA分子中每個DNA分子都含有14N B錯誤 DNA分子中胞嘧啶有60個 則該DNA分子中含有腺嘌呤 200 60 2 2 40 則復制過程需要的腺嘌呤數(shù)為 24 1 40 600 C正確 答案B 1 DNA復制過程需注意的問題 DNA復制是邊解旋邊復制 而不是兩條鏈完全解開后再進行復制 DNA復制的條件 模板 DNA的兩條鏈 原料 四種脫氧核苷酸 酶 DNA聚合酶 解旋酶 能量 ATP 2 DNA分子復制中的相關(guān)計算DNA分子的復制為半保留復制 一個DNA分子復制n次 其結(jié)果分析如下 DNA分子數(shù)a 子代DNA分子數(shù) 2n個 b 含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù) 2個 c 不含親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù) 2n 2 個 脫氧核苷酸鏈數(shù)a 子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù) 2n 1條 b 親代脫氧核苷酸鏈數(shù) 2條 c 新合成的脫氧核苷酸鏈數(shù) 2n 1 2 條 消耗的脫氧核苷酸數(shù)a 若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個 經(jīng)過n次復制需要消耗該脫氧核苷酸數(shù)為m 2n 1 個 b 第n次復制所需該脫氧核苷酸數(shù) 2n個DNA分子中該脫氧核苷酸數(shù) 2n 1個DNA分子中該脫氧核苷酸數(shù) 2n m m 2n 1 m 2n 2n 1 m 2n 1 考點3轉(zhuǎn)錄5 下圖為真核生物核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程示意圖 敘述錯誤的是 A 為編碼鏈B DNA在甲處剛剛由解旋狀態(tài)恢復雙螺旋C 合成的RNA分子比DNA分子短D RNA將在細胞質(zhì)加工為mRNA 解析據(jù)圖分析 和 形成雜合的RNA DNA雙鏈 其中 為模板鏈 為RNA 為非模板鏈 編碼鏈 A正確 根據(jù)圖示 轉(zhuǎn)錄的方向應(yīng)該是自左向右 DNA在甲處已經(jīng)轉(zhuǎn)錄完成 由解旋狀態(tài)恢復為雙螺旋結(jié)構(gòu) B正確 RNA分子是以DNA上的基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來的 所以合成的RNA分子比DNA分子短 C正確 RNA在細胞核中加工為成熟的mRNA D錯誤 答案D 1 轉(zhuǎn)錄的條件 模板 DNA上基因區(qū)段的一條鏈 原料 四種核糖核苷酸 酶 RNA聚合酶 能量 ATP 2 轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA 不僅僅有mRNA 還包含tRNA和rRNA 3 轉(zhuǎn)錄需RNA聚合酶的催化 RNA聚合酶識別的位點是DNA上的啟動部位 它可以將游離的核糖核苷酸連到已經(jīng)形成的RNA鏈上 同時RNA聚合酶還有將DNA雙螺旋解開的作用 4 轉(zhuǎn)錄時不是沿著整條DNA進行 而是以基因為單位進行 其中進行轉(zhuǎn)錄的那條鏈為模板鏈 不轉(zhuǎn)錄的那條鏈為編碼鏈 5 在真核生物中 細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來的RNA產(chǎn)物經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA 然后轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中 用于蛋白質(zhì)合成 考點4翻譯6 下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖 起始密碼子對應(yīng)氨基酸是甲硫氨酸 下列有關(guān)敘述錯誤的是 A 甲硫氨酸處于圖中a的位置B 密碼子位于結(jié)構(gòu) 上C 上堿基改變可能改變肽鏈中氨基酸的種類D 結(jié)構(gòu) 沿著 向右移動到終止密碼子時脫落 解析圖中 分別為核糖體 mRNA和tRNA 根據(jù)圖示 翻譯的方向應(yīng)該是自左向右 即核糖體沿mRNA向右移動 直到移動到終止密碼子時脫落 密碼子位于結(jié)構(gòu) mRNA上 B錯誤 答案B 7 2018 浙江名校協(xié)作體聯(lián)考 如圖為某細胞中基因表達過程的示意圖 以下說法正確的是 A 鏈與 鏈間存在堿基T與A的配對 而 鏈與 鏈間不存在這樣的堿基配對方式B DNA中 鏈稱模板鏈 也叫編碼鏈C 和 由不同核糖體合成 因而具有不同的氨基酸序列D 該細胞中DNA與周圍核糖體直接接觸 并通過RNA傳遞信息解析圖中 鏈為編碼鏈 鏈為模板鏈 鏈為轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物RNA 轉(zhuǎn)錄過程存在堿基T與A的配對 和 是以同一個mRNA為模板合成的肽鏈 具有相同的氨基酸序列 答案D 1 翻譯的條件 模板 mRNA 原料 20種氨基酸 酶 能量 核糖體 tRNA 2 核糖體沿著mRNA移動 mRNA不移動 氨基酸相繼加到延伸中的多肽鏈上 核糖體移動方向的判斷依據(jù)是多肽鏈的長短 3 翻譯起點 起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸 翻譯終點 識別到終止密碼子 不決定氨基酸 翻譯停止 4 多肽鏈合成時 在一個mRNA分子上有若干個核糖體同時進行工作 合成多條相同的多肽鏈 而不是多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 這樣可以大大提高翻譯效率 5 遺傳信息 遺傳密碼 密碼子 與反密碼子的比較 6 原核生物不存在核膜屏障 細胞中DNA與周圍核糖體直接接觸 邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯 真核生物的核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯 考點5遺傳信息的表達8 2018 浙江11月選考 下列關(guān)于洋蔥根尖細胞遺傳信息轉(zhuǎn)錄過程的敘述 正確的是 A 一個DNA可轉(zhuǎn)錄出多個不同類型的RNAB 以完全解開螺旋的一條脫氧核苷酸鏈為模板C 轉(zhuǎn)錄終止時成熟的RNA從模板鏈上脫離下來D 可發(fā)生在該細胞的細胞核 線粒體和葉綠體中 解析一個DNA分子上可有多個基因 因此可轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多個不同類型的RNA A正確 轉(zhuǎn)錄時 邊解旋 邊轉(zhuǎn)錄 邊復旋 B錯誤 在真核生物中 細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來的RNA產(chǎn)物經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA C錯誤 洋蔥根尖細胞沒有葉綠體 D錯誤 答案A 9 2018 浙江 超級全能生 聯(lián)考 如圖表示發(fā)生在大腸桿菌中的遺傳信息傳遞及表達示意圖 下列敘述正確的是 A 圖中三個過程的方向均是從左向右進行的B a b過程所需的原料均有四種 且其中三種是相同的C 三個過程中均發(fā)生堿基互補配對 且配對方式完全相同D c過程所需的模板直接來自b過程 且這兩個過程可同時進行解析圖中a b c分別表示DNA復制 轉(zhuǎn)錄和翻譯 圖中轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左 DNA復制所需的原料是四種脫氧核苷酸 轉(zhuǎn)錄所需的原料是四種核糖核苷酸 DNA復制過程堿基配對方式為A T T A G C C G 轉(zhuǎn)錄過程堿基配對方式為A U T A G C C G 翻譯過程堿基配對方式為A U U A G C C G 原核細胞內(nèi)邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯 答案D 真核細胞中DNA復制 轉(zhuǎn)錄和翻譯的異同 考點6結(jié)合中心法則與基因考查科學思維能力10 如圖a b c表示物質(zhì) 1 2 3表示過程 下列有關(guān)敘述正確的是 A T2噬菌體中可發(fā)生2過程B 基因就存在于圖中a物質(zhì)C 并不是所有生物都含有b物質(zhì)D 過程1 2 3可發(fā)生在任何真核生物細胞中 解析圖中a b c分別表示DNA RNA 蛋白質(zhì) 1 2 3分別表示轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄 翻譯 T2噬菌體是DNA病毒 不存在逆轉(zhuǎn)錄過程 A錯誤 基因可能是一段DNA 也可能是一段RNA B錯誤 DNA病毒不存在RNA C正確 正常細胞中不存在逆轉(zhuǎn)錄過程 逆轉(zhuǎn)錄過程是部分RNA病毒特有的 D錯誤 答案C- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考生物總復習 第二部分 選擇題必考五大專題 專題三 遺傳的分子基礎(chǔ) 第6講 遺傳信息的傳遞和表達課件 2019 高考 生物 復習 第二 部分 選擇題 必考 專題 遺傳 分子 基礎(chǔ) 遺傳信息
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5736327.html