2019年(秋)六年級生物上冊 1.2《走進科學實驗室》教案 上海版.doc

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2019年(秋)六年級生物上冊 1.2《走進科學實驗室》教案 上海版 【教學目標】 情感態(tài)度與價值觀：通過實際例子體會觀察的局限性，需要借助儀器 重點：1.認識常見的儀器，了解它們的主要用途和使用注意事項。 2.理解實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性。 難點：理解實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性 過程方法：掌握實驗的基本方法 教學準備 試管； 燒杯；酒精燈；托盤天平；量筒；試管夾；膠頭滴管；玻璃棒。 【教學過程】　 一、設問導入 在實驗室中，我們經常要用到一些儀器和工具來幫助我們做出準確的判斷。下面就讓我們來了解科學實驗中常用的儀器和工具。 　　2．實驗室里的儀器 　　教師：利用圖 ，介紹儀器的名稱、用途，并演示其正確使用方法。 　　學生：觀察器材，熟悉各常用的測量工具和儀器的名稱使用方法。 　　試管架：放置試管等的儀器?！?試管：少量物質反應時用的容器。 　　試管夾：夾持試管等。 　酒精燈：使物質加熱的工具。 　　藥匙：取少量粉末狀(或小顆粒狀)藥品的工具。 　停表：測量時間的儀器。 　　天平和砝碼：測量物體質量的儀器。 　　電流表：測量電路中的電流的儀器。 電壓表：測量電路中電壓的儀器 　顯微鏡：觀察微小的物體。 天文望遠鏡用于觀測遙遠的星體。 　　強調：各種工具和儀器是為了幫助我們做出準確的判斷的，但是每一工具和儀器都有自己的使用規(guī)則和注意事項，因此，同學們在使用時一定要按照要求進行操作。同時，隨著科技的發(fā)展，各種測量儀器的精度和準確度都在不斷地提高。 二．實驗室的安全。 教師講述： 實驗前，做好預習和實驗準備工作，檢查實驗所需的藥品、儀器是否齊全。 自己設計的實驗方案，應先經教師允許。絕對不允許隨意混合各種化學藥品，以免發(fā)生意外事故。 不能用濕手接插實驗室電源，不能用小刀、螺絲刀等物品插入電源插孔，以免發(fā)生觸電事故。 取用藥品遵守“三不”原則：不能用手接觸藥品，不要品嘗藥品，不要把鼻子湊到容器口去聞藥品氣味（應用招氣入鼻法）。 用剩的藥品要做到“三不一要”：實驗室剩余藥品既不放回原瓶，也不隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定容器內。 實驗中必須保持肅靜，不準大聲喧嘩，不得到處亂走。 在使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，也絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火。向燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的三分之二。 使用濃酸、濃堿等強腐蝕性的藥品時，必須特別小心，防止皮膚或衣物等被腐蝕。實驗完畢要洗手。 3．意外事故的緊急處理 (1)酒精及有機物燃燒，小面積著火，應迅速用抹布蓋滅。 (2)若不慎燙傷，用藥棉浸75%的酒精輕涂傷處。 (3)若被化學物質灼傷，用緩緩流水沖洗。 板書設計 1、2 走進科學實驗室 一、觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法。 二、實驗室里的儀器： 試管架、試管、試管夾、酒精燈、藥匙、玻璃棒、停表、電壓表、電流表、天平和砝碼、顯微鏡 三、實驗室里應注意的事項以及意外事故的緊急處理 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁