2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 同步訓(xùn)練.doc
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2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 解答題 (共2題;共13分) 1. (3分)小明騎車到相距5千米遠(yuǎn)的書店買書,右圖是他離開家的距離與時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖。他在書店買書用去_______分鐘,返回的平均速度是每小時(shí)_______千米。 2. (10分)下面是希望小學(xué)三年級和六年級學(xué)生視力統(tǒng)計(jì)表. (1)六年級視力在5.0及以上的有_______人,視力低于5.0的有_______人. (2)三年級視力在5.0及以上的有_______人,視力低于5.0的有_______人. (3)從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中,你能發(fā)現(xiàn)什么?對同學(xué)們有什么建議? 二、 綜合題 (共4題;共28分) 3. (9分)如圖是航模小組制作的兩架飛機(jī)在一次飛行中的時(shí)間和高度記錄 . (1)甲飛機(jī)飛行了_______秒,乙飛機(jī)飛行了_______秒 . (2)從圖上看,起飛第 10 秒,乙飛機(jī)的高度是_______米;起飛后第_______秒兩架飛機(jī)處于同一高度;起飛后大約_______秒兩架飛機(jī)的高度相差最大 . (3)從起飛后第 15 秒至第 20 秒乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)為_______. 4. (4分)李林和張軍兩人進(jìn)行1000米的長跑比賽.下圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況.看圖回答問題. (1)跑完1000米,李林用_______分,張軍大約用_______分. (2)起跑后的第1分,_______跑的速度快些. (3)起跑后的第_______分,兩人跑的路程同樣多,大約是_______米. 5. (8分)李俊和吳波參加學(xué)校跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,近五次跳遠(yuǎn)成績?nèi)缦聢D。 (1)兩人第二次跳遠(yuǎn)成績相差_______cm,第_______次相差最多。 (2)第三次吳波的跳遠(yuǎn)成績是李俊的 _______。 (3)_______的進(jìn)步更大,呈現(xiàn)_______變化趨勢。 (4)學(xué)校要派一名同學(xué)參加區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽,_______更合適。 6. (7分)林場工作人員統(tǒng)計(jì)了兩棵樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出: (1)從開始植樹到第6年,兩種樹中生長速度較快的是_______樹; (2)生長到第_______年,兩種樹的高度一樣; (3)當(dāng)兩樹都停止生長后,兩樹高度相差_______米。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 解答題 (共2題;共13分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 二、 綜合題 (共4題;共28分) 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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