2019新人教版部編本四年級上冊語文第8課《呼風喚雨的世紀》(修改后)-公開課
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8 呼風喚雨的世紀,2019新人教版部編本四年級上冊語文,改變 程度 依賴 農(nóng)耕社會騰云駕霧 幻想 潛入深海 原子核 程控電話 聯(lián)系 哲學 歸根到底 船舶,gǎi,gēng,lài,jià,huàn,qián,hé,kàng,lián,zhé,guī,bó,chéng,讀一讀,寄托 改變 呼風喚雨 科學技術 大大改觀 農(nóng)耕社會 騰云駕霧 百年歷程 美好愿望 洞察天體 探索奧秘 程控電話 遠洋船舶 歸根到底 創(chuàng)造奇跡,,我們學習過的說明方法有: 列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方,20世紀是一個呼風喚雨的世紀。,,能夠使其刮風下雨。 原指神仙道士的法力, 現(xiàn)在比喻能夠支配大自然或推動社 會前進的力量。,呼風喚雨:,呼風喚雨,是誰來呼風喚雨呢?,當然是人類;,靠什么呼風喚雨呢?,靠的是現(xiàn)代科學技術。,設問,自問自答,A.設問 B.疑問 C.反問,1.小剛,你今年多大了?( ) 2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?( ) 3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( ),1.小剛,你今年多大了?( ) 2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?( ) 3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( ),B.疑問,A.設問 B.疑問 C.反問,1.小剛,你今年多大了?( ) 2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?( ) 3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( ),C.反問,A.設問 B.疑問 C.反問,1.小剛,你今年多大了?( ) 2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?( ) 3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( ),A.設問,A.設問 B.疑問 C.反問,20世紀以前的上百萬年的時間里,人類社會又是什么樣的?,人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。,依賴,農(nóng)耕社會,同學們,請結合你讀過的書或者看過的影視資料,想一想,當提到“農(nóng)耕社會” 時,你想到了什么樣的畫面?,農(nóng)耕生活,,那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。,沒有,沒有,沒有,也沒有,排比,一個人在孤島上生活,沒有 ,沒有 ,沒有 ,也沒有 ,真的很孤獨。,快樂,親情,嬉戲,溫暖,那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。,那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車……,人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有 ,沒有 ,沒有 ,也沒有 。,人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。,20世紀的這一百年又是什么樣的?,20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。,地球村,,,,,在20世紀一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。,出乎意料:超出人們考慮的范圍。,出乎意料,發(fā)現(xiàn),發(fā)明,發(fā)現(xiàn):經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。,發(fā)明:人們創(chuàng)造出來的新事物或新方法。,(原先不存在),(原先存在的),發(fā)現(xiàn),發(fā)明,發(fā)覺,創(chuàng)造,選詞填空,發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 愛迪生( )金屬絲通電后會發(fā)出強烈的白光,于是他( )了電燈。 科學家( )蝙蝠能發(fā)出超聲波,于是( )了雷達。,發(fā)現(xiàn),發(fā)明,發(fā)現(xiàn),發(fā)明,20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。,發(fā)現(xiàn),,,,,,,發(fā)明,20世紀人類發(fā)現(xiàn)了X射線、相對論、量子理論等。,20世紀人類發(fā)明了微波爐、洗衣機、空調(diào)、手機、拉鏈、彩色膠片等等。,,忽如一夜春風來, 千樹萬樹梨花開。,,詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!痹谶@里有什么作用?說明什么問題?,結合課文理解句子,,“春風”指的是科技帶來的人類生活的美好春天。,“梨花”指無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。,忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開,這一句作為承上啟下的過渡句,說明了現(xiàn)代科學技術的成就為人們的生活帶來翻天覆地的變化,以及那份意想不到的驚喜。,白雪歌送武判官歸京【唐】 岑參 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。 瀚海闌干千尺冰,愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。,祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實:,,人類登上月球,人造衛(wèi)星,潛入深海 探索奧秘,程控電話,電腦,因特網(wǎng),正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。,人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。,請聯(lián)系生活實際想一想,人類的哪些發(fā)明或發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,使人類的生活越來越舒適、方便?,人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。,為什么說20世紀是個呼風喚雨的世紀?,因為20世紀的科技成就巨大,而且這些科技成就改變著人類的生活,使人類的生活變得越來越舒適,越來越方便。而這種改變只在短短的一百年間就實現(xiàn)了,超過了人類歷史上百萬年的總和。所以說20世紀是個呼風喚雨的世紀。,20世紀是一個呼風喚雨的世紀。,科技 創(chuàng)造奇跡,改變生活。,既然20世紀是個呼風喚雨的世紀,直接寫20世紀的巨大科技成就及給人類生活帶來的變化不就行了嗎,為什么還要寫過去的上百萬年呢?,作者這樣寫是用過去的“上百萬年”和“20世紀”這一百年進行對比,讓我們更清楚地知道20世紀的科技發(fā)展異常迅速,而且取得了巨大的成果。,歸根到底,是科學使得我們這個時代不同于以往任何時代。,本學期閱讀推薦:,1、《中國神話故事》 2、《影響孩子一生的300個經(jīng)典寓言》 3、 《影響世界的100位名人成才故事》(中國卷) 4、 《影響世界的100位名人成才故事》(外國卷) 5、《安徒生童話集》6、《格林童話集》,本學期閱讀推薦:,7、《伊索寓言》8、《魯濱遜漂流記》9、《愛的教育》10、《童年》11、《小百科》系列叢書12、《游戲中的科學》13、《笑貓日記》系列(楊紅櫻),,,小蝸牛自然圖畫書系(全四冊) 《帶不走的小蝸?!?《有一棵植物叫龍葵》 《五月木棉飛》《無尾鳳蝶的生日》,作家和畫家攜手合作,透過他們的心和他們的眼睛,把他們在日常生活中對自然界的觀察及和自然界的互動,生動活潑地描繪出來,并傳遞了正確的自然知識,親切地領著孩子去認識大自然的各種奧秘。,推薦閱讀,,國內(nèi)第一本針對孩子的觀鳥圖書,用日記的形式記錄觀鳥活動,收集了大量的精美圖片。,推薦閱讀,課外觀察日記第一季(最有趣的學習體驗,給孩子一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,觀察世界五彩斑斕的美)(全三冊《我的郊外觀察日記》《我的河流觀察日記》《我的后院觀察日記》),,,,鈴木守先生常年置于深山之中,一年四季與鳥為伴,把全部的生命熱情都投入到了研究鳥和和鳥巢的故事當中。他用細膩的文字和優(yōu)美流暢的筆觸,描繪著季節(jié)轉(zhuǎn)換中的人與鳥的生活。,,《樹木》《觀鳥》《花卉》 《海濱》《巖石和化石》 《昆蟲和其它蟲子》 每冊都有一個主題,用散文般的語言介紹了豐富的自然知識。書中大量的插圖既有精美的攝影照片,也有細膩淡雅的手繪圖,它們以充滿寧靜、優(yōu)雅的美讓孩子跟隨著大自然的足跡,去探索各種有趣的知識。,,- 配套講稿:
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- 2019 新人 教版部編 四年級 上冊 語文 呼風喚雨 世紀 修改 公開
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