2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷 新人教版.doc
《2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷 新人教版.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元 第Ⅰ卷(選擇題,共30分) 一、積累與運(yùn)用(1-4小題,每小題3分,共12分) 1、下列詞語的字形與加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A、攛掇(cuān) 鳧水(f) 桕樹(ji) 疏疏郎郎 B、面頰(xi) 橄欖(lǎn) 健脾(p) 興高采烈 C、瞳仁(tng) 戛然(ji) 輻射(f) 大徹大悟 D、心旌(jīng) 城隍(hung) 紈绔(ku) 黃道吉日 2、下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A、侗戲,顧名思義,就是流行于貴州、廣西、湖南侗族居住地區(qū)的戲曲劇種。 B、學(xué)菜譜太難了,便決定放棄,然后按照自己的想法如法炮制了一個(gè)菜——鐵板鱸魚。 C、這個(gè)人的出現(xiàn)嚇了他們一跳,于是錘聲戛然而止,鉗中夾著的鐵塊也失落在地。 D、家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情讓我們心往神馳;祖國(guó)的名勝古跡讓我們嘆為觀止。 3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分) A.為防止地球環(huán)境不惡化,我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,合理開發(fā)和利用自然資源。 B.我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理,處世的態(tài)度。 C.學(xué)校經(jīng)常開展安全常識(shí)教育活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。 D.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人不可推卸的責(zé)任。 4、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A、小說《社戲》寫了作者十一二歲時(shí)在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷,刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德。 B、《春酒》通過作者追念童年時(shí)的一些舊事,表現(xiàn)出作者遷臺(tái)之后對(duì)江南的懷念,對(duì)母親的深深的懷念之情。 C、《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章,這生命和力量,是由西北漢子熱情奔放的腰鼓表現(xiàn)出來的。 D、《慶祝舊歷元旦》的作者是林語堂,中國(guó)現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、翻譯家。代表作有小說《京華煙云》《啼笑皆非》等。 二、說明文閱讀(5-8小題,每小題3分,共12分) 十二獸首銅像 ①清乾隆12年至24年(公元1747年至1759年),圓明園修建西洋樓時(shí),吸收了歐洲巴洛克的建筑形式,建成“大水法”十景,內(nèi)有“諧奇趣”、“海晏堂”、“大水法”三大噴泉。十二獸首銅像位于“海晏堂”樓前的扇形水池中,由歐洲傳教士、意大利人郎世寧主持設(shè)計(jì),法國(guó)人蔣友仁設(shè)計(jì)監(jiān)修,清宮廷匠師制作。建于乾隆24年(1759年)的“海晏堂”,是西洋樓中最大一處歐式園林景觀。十二生肖銅像以水報(bào)時(shí),聞名世界,自然成為此建筑群的景觀精華。 ②十二獸首銅像所在的噴泉池,正中是一個(gè)高約兩米的蛤蜊石雕,池兩旁呈八字形各排出6個(gè)石座。每一石座上雕刻獸首人身像,每晝夜十二個(gè)時(shí)辰,由十二生肖依次輪流噴水,被時(shí)人稱為“水力鐘”。這組按照我國(guó)十二生肖設(shè)計(jì)的噴泉時(shí)鐘,設(shè)計(jì)極為精巧:南岸分別為子鼠、寅虎、辰龍、午馬、申猴、戌狗;北岸分別為丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉雞、亥豬。它們按十二生肖順序排列,每隔一個(gè)時(shí)辰(今天的兩小時(shí)),代表該時(shí)辰的獸首口中就會(huì)噴水,水呈拋物線狀注入池中,即子時(shí)(23時(shí)至次日1時(shí))時(shí)分,鼠首銅像口中噴射水柱;丑時(shí)(1時(shí)至3時(shí))時(shí)分,牛首銅像口中噴射水柱。正午12點(diǎn)整,十二生肖像口中同時(shí)涌射噴泉,蔚為奇觀。因此,人們只要看到哪個(gè)生肖頭像口中噴射水柱,就可知道時(shí)間。整組噴泉,其實(shí)就是一個(gè)巨大別致的水利時(shí)鐘,觀賞性佳,實(shí)用性更強(qiáng)。 ③十二獸首銅像均為人身獸首,身軀為人身著袍造型。原本,郎世寧是要建造具有西方特色的裸體女性雕塑,可乾隆皇帝覺得這樣有悖中國(guó)倫理道德,勒令重新設(shè)計(jì)。郎世寧結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化,以十二生肖坐像取代了西方噴泉設(shè)計(jì)中常用的人體雕塑,才有了這組精妙絕倫的生肖銅像。當(dāng)時(shí),還遇到一個(gè)難題,圖案設(shè)計(jì)好后,郎世寧發(fā)現(xiàn)宮內(nèi)找不到懂青銅器制作方法的工匠,他只能和眾工匠查閱典籍,最終十二獸首銅像改由清廷精煉的合金銅鑄成。 ④當(dāng)時(shí)正值乾隆盛世,清王朝國(guó)力強(qiáng)盛,制作工藝處于a,這在圓明園十二生肖獸首銅像上表現(xiàn)得尤為b。首先,它所用的銅,系宮廷專門煉制的合金銅,內(nèi)含諸多貴重金屬,與北京故宮、頤和園陳列的銅鶴等所用銅相同,外表色澤深沉、內(nèi)蘊(yùn)精光,歷經(jīng)風(fēng)雨而不銹蝕,堪稱一絕。其次,它由專門為皇帝服務(wù)的宮廷工匠精心制作,鑄工精整。這些獸首雕像高50厘米,表現(xiàn)為寫實(shí)風(fēng)格造型,獸首上的褶皺和絨毛等都是精細(xì)鏨工刻劃,細(xì)微之處皆一鑿一鑿鍛打而成,獸首鼻、眼、耳等重點(diǎn)部位及鼻上和頸部皺褶皆表現(xiàn)得十分細(xì)膩逼真c,展現(xiàn)出極高的工藝水準(zhǔn)。更讓人稱道的是,十二生肖獸首銅像由中國(guó)宮廷匠師制造,而設(shè)計(jì)者是郎世寧等來自歐洲的藝術(shù)家,因此銅像既有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)審美趣味,也融合了西方造型藝術(shù)的特點(diǎn),堪稱稀世珍品。 5、依次填入文中a b c橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.巔峰 顯著 逼真 B.旺盛 顯著 傳神 C.旺盛 明顯 傳神 D.巔峰 明顯 逼真 6、對(duì)第③段畫橫線的內(nèi)容在文中起到的作用理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)。 A.交代了十二生肖銅獸首產(chǎn)生的背景。 B.含蓄地寫出了十二獸首銅像在藝術(shù)上的缺陷美。 C.使說明的內(nèi)容更豐富和完整。 D.更便于讀者全面了解和認(rèn)識(shí)銅獸首的歷史價(jià)值。 7、從文中介紹看,對(duì)十二生肖獸首銅像具有藝術(shù)風(fēng)格和價(jià)值理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)。 A.既有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)審美趣味,也融合了西方造型藝術(shù)的特點(diǎn)。 B.有較強(qiáng)的觀賞性。 C.能報(bào)時(shí),有著很強(qiáng)的實(shí)用性。 D.當(dāng)時(shí)正值乾隆盛世,體現(xiàn)了清王朝國(guó)力強(qiáng)盛 8、下列表述和推斷,與原諒意思不相符的一項(xiàng)是( )(3分)。 A.以水報(bào)時(shí)是建造十二生肖獸首銅像的主要意圖之一。 B.如果是上午7至9點(diǎn)鐘,正噴出水柱的應(yīng)該是位于南岸的龍首頭像。 C.以十二生肖坐像取代原定的裸體女性塑像,是獸首銅像具有濃郁中國(guó)傳統(tǒng)審美趣味的根本原因。 D.十二獸首銅像主要用料為合金銅,內(nèi)含諸多貴重金屬,其中獸首鼻、眼、耳等重點(diǎn)部位為特制青銅鑄造。 三、閱讀下面的古詩(shī)文,完成9-14小題。(共18分) [甲] 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!? 既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。 (陶淵明《桃花源記》) [乙] 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 (柳宗元《小石潭記》) [丙] 式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露? 式微,式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中? (《詩(shī)經(jīng)<式微>》) 9、下面對(duì)《桃花源記》理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.“豁然開朗”這一詞語寫出了漁人進(jìn)入桃源后的感受。 B.課文第二段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。 C.桃源人見了漁人“乃大驚”,說明桃源人一向以耕作為業(yè),從未見過捕魚的人。 D.“設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。 10、下面理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A、[乙]文首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,采用了移步換景的寫法。 B、[乙]文語言凝練。寫卷石的形態(tài)各異,僅用了“坻、嶼、嵁、巖”四字刻畫;寫小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁,僅用了“過清”二字加以揭示。 C、[丙]文主要表達(dá)了受奴役者的非人處境以及他們對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣 D、[丙]文共二章十句,不僅句句用韻,而且每章?lián)Q韻,故而全詩(shī)詞氣緊湊,節(jié)奏短促,情調(diào)急迫,使作者的感情基調(diào)獲得了充分的體現(xiàn)。 第Ⅱ卷(非選擇題,共90分) 11、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分) (1)復(fù)前行,欲窮其林( ) (2)土地平曠,屋舍儼然( ) (3)潭中魚可百許頭( ) (4)凄神寒骨,悄愴幽邃( ) 12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(4分) (1)、黃發(fā)垂髫并怡然自樂 (2)、俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽 13、[甲]文中漁人既然“處處志之”,但“尋向所志”,“遂迷,不復(fù)得路”是否矛盾?作者這樣寫用意何在?(3分) 14、[乙] 文中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分) 四、古詩(shī)文默寫(每空1分,共8分) 15、(1)窈窕淑女, 。(《關(guān)雎》) (2)蒹葭采采, 。所謂伊人,在水之涘。(《蒹葭》) (3)青青子佩, 。 ,子寧不來?(《子衿》) (4)《送杜少府之任蜀州》中既飽含對(duì)友人的深情,又表現(xiàn)出豁達(dá)胸襟的的名句是: , 。 (5)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描寫洞庭湖壯闊的動(dòng)態(tài)美景的千古名句是: , 。 五、綜合題(16-17小題,共5分) 為普及節(jié)水抗旱知識(shí),呼吁全體市民參與節(jié)水抗旱,為旱區(qū)奉獻(xiàn)一份愛心,4月1日上午,廣西科技館與南方科技報(bào)、廣西慈善總會(huì)等部門在南寧共同舉辦“關(guān)注旱情,心系災(zāi)區(qū)——廣西科技館抗旱節(jié)水科普展暨愛心活動(dòng)”?;顒?dòng)旨在進(jìn)一步增進(jìn)公眾對(duì)旱情的了解與關(guān)注,增強(qiáng)公眾對(duì)水資源的珍惜和節(jié)約用水的責(zé)任意識(shí)。 活動(dòng)由四部分組成:一是舉辦“抗大旱 保生活 保生產(chǎn)”——抗旱節(jié)水科普?qǐng)D片展。通過相關(guān)時(shí)事圖片、科普漫畫和科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)宣傳科學(xué)節(jié)水方式。二是開展人工降雨相關(guān)氣象科普知識(shí)宣傳。在廣西科技館臨時(shí)展廳擺放我區(qū)最先進(jìn)的增雨設(shè)備,讓市民通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩形式了解人工降雨相關(guān)知識(shí)。三是由南方科技報(bào)印發(fā)抗旱救災(zāi)特別專刊,并向現(xiàn)場(chǎng)群眾和部分農(nóng)村發(fā)放,向民眾普及抗旱知識(shí)。四是舉辦愛心捐款活動(dòng)。廣西科技館、南寧市市場(chǎng)開發(fā)中心、南寧十中等單位在此次現(xiàn)場(chǎng)募捐中共捐款10萬多元?;顒?dòng)的發(fā)起者廣西科技館將把3月30日-4月4日所得門票收入全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。廣西慈善總會(huì)還在該館設(shè)募捐點(diǎn),方便愛心市民前來募捐,為災(zāi)民獻(xiàn)上一份愛心。 16、請(qǐng)你為以上新聞擬一個(gè)標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)字。(2分) 17、結(jié)合材料內(nèi)容,用對(duì)聯(lián)形式為本次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語。(不能用文中語句)(3分) , 。 六、現(xiàn)代文閱讀(完成18-22小題,共15分) 溫暖的村莊 ①村莊真是一個(gè)固執(zhí)的地方,多少代就在那里矗立著。而且村莊自信,從村莊走出的人,無論走多遠(yuǎn),有了多大的變化都還會(huì)回來看她。而遠(yuǎn)走的人,無論去了哪里,夢(mèng)里都還是村莊里的人村莊里的事。 ②你端起一個(gè)異地的碗,你會(huì)想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀,就是一個(gè)擱碗的木架子,也可能爐臺(tái)上有一個(gè)放碗的空間,壘爐子時(shí)就丟下的放碗的地方??昊\子就掛在墻壁上,風(fēng)吹來,筷子們像占卦人抖動(dòng)的卦簽,那種響動(dòng)忽然就攪動(dòng)了你的胃口。有時(shí)候你想城里的墻上為什么不也掛這樣的筷籠子,讓風(fēng)也吹一吹,聽聽筷子的響聲。這樣的時(shí)候,你站到了廚房的窗前,開始望著家鄉(xiāng)的方向。你把耳朵盡力地往窗外挪,你就會(huì)想起家鄉(xiāng)的糊涂面條,想起放在糊涂面條鍋里的紅薯,想起黏在紅薯上的黃豆。 ③春節(jié)在家時(shí),有一天兒子對(duì)你說,爺爺?shù)氖止っ嬲婧贸浴鹤尤ダ先隋伬锝o你盛了一碗。你怔怔地捧著,自己就是吃父親的手工面長(zhǎng)大的啊,現(xiàn)在你自己的孩子也喜歡上父親的手工面了,想起自己在城里饞時(shí)去吃街上的手工面,父親的手工面才是最最好吃的啊。你的淚掉在了碗里。 ④走在流浪途中的人最頻繁想起的一個(gè)詞,就是“村莊”。那個(gè)在某棵樹下埋著自己胞衣的地方是永遠(yuǎn)忘不了的。那里才是你最終的靈魂,才是你靈魂的棲息之地。是又一次遠(yuǎn)行,背起行囊就要回家的時(shí)候你忽然地想起村莊,忽然想起“溫暖的村莊”這幾個(gè)字,你對(duì)村莊的溫暖有了一種疼痛的體味。當(dāng)腳步踏在村口的時(shí)候你的心悸動(dòng)起來,那是一種遠(yuǎn)行,帶著一種漂泊,一種苦尋的遠(yuǎn)行。你在村口閉上了眼睛,真的,一剎那,你竟然不敢睜著眼睛去看自己的村莊。但你實(shí)在想看看想念中的村莊 ,永遠(yuǎn)系著你靈魂的村莊 。樹葉在你離開時(shí)才剛剛成片,才剛綻出一年的旺盛,現(xiàn)在竟然已開始落了。時(shí)光真是無情,時(shí)光真像一把鋒利的鉗子 ,再堅(jiān)硬的鋼絲繩也能鉸斷。妻子和兩個(gè)孩子站在胡同口,你看見他們了,他們手拉手看你慢慢地走近。妻子牽著他們的手不讓他們跑,你倏然看見孩子們長(zhǎng)高了。時(shí)光也真是有意思,女兒的辮子攆上媽媽的長(zhǎng)了,兒子在用一種狐疑、期盼又調(diào)皮的眼神看著你。走近院子,你看見了父親,父親是越來越老了,父親的睫毛上都結(jié)上了皺紋。父親站著,不說話,這個(gè)一生不愛說話的老人后來說,你不是愛吃梅豆嘛,霜降后的梅豆結(jié)得稠。你這才看見滿院子的青綠,梅豆枝上的白花,在白花的中間拱出豆莢,還有和梅豆?fàn)幹乇P的線瓜。 ⑤村莊是很大的,要真正走遍村莊也是不容易的,村莊好像是讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)走遍的,你長(zhǎng)到八十歲,回頭一望,你真的會(huì)有沒有走過的地方,沒有去過的人家。其實(shí)這就是村莊的闊大,村莊給你的念想。村莊是太大了,多少年多少代她生長(zhǎng)了多少樹多少莊稼,衍生了多少人,養(yǎng)過多少鳥多少牲畜,建起了多少房子,多少人走成了多少路,你怎么會(huì)把村莊走遍呢?其實(shí),村莊是很小的,抬一抬腿就到頭了,村莊就是巴掌大的一個(gè)地方。只是那巴掌一握就會(huì)把好多游子,把好多時(shí)光,把好多的夢(mèng),把多少年莊稼的長(zhǎng)勢(shì)握在手里。 ⑥你現(xiàn)在又離開村莊了,你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在陽臺(tái)上,你遙望著村莊,你忽然又想起“溫暖的村莊”了,你想起了一棵孤獨(dú)的墳樹,墳樹下的母親,墳樹上留戀著悠然盤旋的鴿子。墳樹,其實(shí)是你最大最痛的懷念。你想起一生都守在村莊的父親,你想應(yīng)該讓父親來這個(gè)城市走一走。站在窗口忽然想,讓父親來看看城市的模樣,城市的成長(zhǎng),讓父親也站在樓上望一望他住了一生的村莊吧。 ⑦你的心已經(jīng)跑回村莊。 ⑧村莊永遠(yuǎn)固定地在那個(gè)地方等你。 18、第②段畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?(3分) 答: 19、第⑤段中作者先說“村莊是很大的”,又說“村莊是很小的”,這樣說是否矛盾?為什么?(3分) 答: 20、末段“村莊永遠(yuǎn)固定地在那個(gè)地方等你”在文中有什么作用?(3分) 答: 21、第③段說到離開村莊的人對(duì)村莊的溫暖有一種“疼痛的體味”,這種“疼痛的體味”具體表現(xiàn)在哪些方面?(3分) 22、請(qǐng)說說本文以“溫暖的村莊”為題,有何用意?(3分) 答: 七、作文(50分) 又一次 我們跟這個(gè)世界上的很多事物有著或多或少的緣分,有些人已經(jīng)分手,卻又在某一天重逢;有些情感,以為擱下,卻又一次重溫;有些聲音,以為已成絕唱,卻又在耳邊響起;有一些畫面,以為早已模糊,卻不料又一次清晰地浮現(xiàn)在眼前。那些人,那些事,那些感情,那些聲音,那些畫面,還有此外的很多很多,我們多么期待能又一次邂逅! 要求:①先把題目補(bǔ)充完整; ②不少于600字,字要寫得規(guī)范工整; ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名; ④不得抄襲。 第一單元 答案 一、積累與運(yùn)用 1、C【解析】A應(yīng)為疏疏朗朗 B應(yīng)為面頰(ji) D應(yīng)為紈绔(k) 2、B【解析】“如法炮制”本指按照一定的方法制作中藥,現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。顯然魚是按自己的想法做成的沒有現(xiàn)成的樣子,用該成語不準(zhǔn)確。 3、B【解析】A中說法不合事理,應(yīng)刪去“不”;C中成分殘缺,應(yīng)是“增強(qiáng)……意識(shí)”;D中不合邏輯,應(yīng)是“了解并保護(hù)”。 4、A【解析】小說中的人物是虛構(gòu)的,所以“我”不是作者本人。 二、說明文閱讀 5、D 6、B 7、D 8、D 三、古詩(shī)文閱讀 9、C 10、B 11、(1)盡(2)整齊的樣子(3)大約(4)憂傷 12、(1)老人和小孩都自由自在,逍遙快樂。 (2)忽然間向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷 13、這樣寫不矛盾。作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個(gè)似有而無、似真而幻的所在。暗示了桃花源是虛構(gòu)的。 14、這八個(gè)字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆。 四、古詩(shī)文默寫 15、(1)君子好逑 (2)白露未已 (3)悠悠我思 縱我不往 (4)海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 (5)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城 五、綜合題 16、廣西科技館舉辦抗旱節(jié)水科普展暨愛心活動(dòng) 17、示例:為地球節(jié)約每一滴水,為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)每一份情。 六、現(xiàn)代文閱讀 18、運(yùn)用排比,增強(qiáng)了語勢(shì),突出了家鄉(xiāng)特有食物之多和誘人,表達(dá)了作者身在異地對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念之情。 19、不矛盾?!按迩f很大”是因?yàn)橐嬲弑榇迩f也是不容易的,“村莊很小”是因?yàn)樗目臻g范圍其實(shí)很小。但村莊的每一寸土地每一個(gè)人每一件物都包含了豐富的內(nèi)涵,巴掌大的地方能把久遠(yuǎn)的歷史、眾多游子的理想追求以及他們對(duì)家鄉(xiāng)的思念蘊(yùn)含其中。 20、結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,照應(yīng)開頭。內(nèi)容上,表達(dá)了村莊對(duì)游子始終不離不棄,永遠(yuǎn)是游子的心靈家園(靈魂棲息地),深化了文章的主旨。 21、遠(yuǎn)行的人經(jīng)歷了遠(yuǎn)離,感受到了一種漂泊的苦痛;因牽掛親人感到時(shí)光飛逝的無情的痛;回家之時(shí),感受到了久違家鄉(xiāng)和親人的痛。 22、“溫暖的村莊”既指給我?guī)頊厍榈纳B(yǎng)之地(故鄉(xiāng)),又指給我?guī)砦拷宓男撵`的家園(或心靈棲息地)。以此為題,貫穿全文,從觸覺角度形象地寫出了村莊的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)帶給自己溫暖的村莊的依戀之情。 七、作文 23、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元測(cè)試卷 新人教版 2018 2019 學(xué)年度 年級(jí) 語文 下冊(cè) 第一 單元測(cè)試 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5791822.html