語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第18課《蕭山楊梅》同步練習(xí)（I）卷.doc

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語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第18課《蕭山楊梅》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共27分) 1. （6分）讀拼音，寫詞語。 jiān zh yu d shū j chū zhōng bǎo k cāng sāng _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. （8分）你能分清它們嗎？比一比，再組詞。 密_______ 愉_______ 仍_______ 俏_______ 蜜_______ 偷_______ 扔_______ 悄_______ 3. （4分）形近字組詞 紹_______ 沼_______ 楊_______ 湯_______ 4. （4分）讀一讀《和時(shí)間賽跑》，寫一些。 外祖母生前最_______我，后來的二十年里，我因此_______，_______你一直和時(shí)間_______，你就可以成功。 5. （5分）用下列詞語造句 ①勇敢 ②狡猾 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 6. （15分）閱讀吧，享受美。 袋鼠與籠子 有一次，動物園管理員_______發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。因此，他們決定將籠子由原來的10米加高到20米。結(jié)果，第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來了，所以他們決定加高到30米。沒想到隔天_______又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到100米。 一天，長頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。 “你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？”長頸鹿問。 “很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！” （1）從下面的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹欣ㄌ杻?nèi)。 居然 偶然 _______發(fā)現(xiàn) 隔天_______ （2）按要求改寫下面的句子。 “很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！” ①提示語在前面：_______。 ②提示語在后面：_______。 （3）動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，他們開會討論的結(jié)果是_______。 （4）他們把籠子的高度由原來的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠為什么還是全跑到外面去了？ （5）從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、