部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共44分) 1. （6分）給生字選擇正確的讀音。 成林（ln lin）_______樹木（sh s）_______ 獨木（m mǜ）_______森林（shēn sēn）_______ 2. （12分）給多音字組詞 倒 dǎo_______ do_______ 行 xnɡ_______ hnɡ_______ 覺 ju_______ jio_______ 好 hǎo_______ ho_______ 3. （5分）仿寫句子。 主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小雞。 ①媽媽想帶我去外婆家，可是_______。 ②姐姐_______，可是_______。 ③李明_______，可是_______。 4. （6分）寫出反義詞 弱者—_______ 迅速—_______ 放棄—_______ 5. （4分）給劃線字選擇正確的讀音 湊_______近（cu chu） 喵喵_______（miāo māo） 孵_______蛋（fū f） 嘰_______嘰叫（jī jǐ） 好餓_______（ wǒ） 偶_______爾（ǒu y） 6. （6分）看拼音，寫詞語。 p dnɡ zhǔn bi bo yǔ hǎo _______ _______ _______ _______ qinɡ b chī bǎo zhunɡ do zhī zhū _______ _______ _______ _______ 7. （5分）模仿秀 ①秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料（用加橫線的詞造句）。 ②美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句） 二、 閱讀理解 (共2題；共21分) 8. （17分）閱讀下文，回答問題 大海那邊 【日本】岡本良雄 早晨，海對面的天空現(xiàn)出美麗的玫瑰色。靜靜的海灘上，三只早起的小螃蟹，揮動著大鉗（qin）子在做體操。 一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八……就像聽從指揮一樣，隨著小螃蟹鉗子的揮著舞著，玫瑰色的天空，漸漸變成了金色。 “瞧！瞧！”小螃蟹停止了做操。這時候，海面上突然冒出了又大又圓的太陽。這里，那里，到處都像撒下了金色的粉末一樣。 “啊，海那邊是太陽的家?！币恢恍◇π氛f。 中午，三只小螃蟹在熱得發(fā)燙的沙灘上比賽吹泡泡，噗嚕（pū lū）噗嚕，噗嚕噗嚕。這時候，一艘白輪船嗚著汽笛，飛快地朝海對面開去。 “那艘船是去美國的。”另一只小螃蟹說，“所以，海那邊是美國?！? 到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海灘上散步。這時候，對面天空忽然一下子變亮了。小螃蟹覺得大海上仿佛架起了一座銀光閃閃的橋，一直從海那邊通到海灘上。噢，月亮升起來了。 這時候，第三只小螃蟹說：“海那邊是月亮的故鄉(xiāng)。” 真的，大海那邊到底是什么呢？ （1）這篇童話是按_______順序?qū)懙摹? （2）找出文中描寫顏色的詞語_______、_______、_______、_______。 （3）把第二只小螃蟹說的話找出來，_______把它當(dāng)時看見的情景找出來。_______ （4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。 ①早晨，小螃蟹在_______的海灘上_______。 中午，小螃蟹在_______的海灘上_______。 夜晚，小螃蟹在_______的海灘上_______。 我還會仿寫：傍晚，小螃蟹在_______的海灘上_______。 ②第一只小螃蟹認(rèn)為海那邊是_______，第二只小螃蟹認(rèn)為海那邊是_______，第三只小螃蟹認(rèn)為海那邊是_______。我認(rèn)為海那邊是_______，因為_______。 （5）聯(lián)系上下文理解，把正確的序號寫到橫線上。 Ⅰ“這時候，對面天空忽然一下子變亮了?！边@句話中“這時候”指的是_______ ①早晨 ②中午 ③夜晚 Ⅱ“玫瑰色的天空，漸漸變成了金色”，這是因為_______ ①天空聽從了小螃蟹的指揮 ②太陽冒出來了 ③月亮升起來了 9. （4分）閱讀下文，回答問題 “等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！? 老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！? 二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！” （1）“小小的聲音”是_______發(fā)出的。 （2）故事中“小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下，”根據(jù)生活經(jīng)驗和生活知識，我猜到老屋應(yīng)該會覺得_______。 （3）我們從選文中可以體會到（ ） A . 老屋的默默奉獻(xiàn)和樂于助人的精神 B . 老屋勇于獻(xiàn)身的精神 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、