《浙江省2019年中考數(shù)學(xué) 第三單元 函數(shù)及其圖象測(cè)試練習(xí) （新版）浙教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2019年中考數(shù)學(xué) 第三單元 函數(shù)及其圖象測(cè)試練習(xí) （新版）浙教版.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
單元測(cè)試(三)
[范圍:函數(shù)及其圖象 限時(shí):45分鐘 滿分:100分]
一、選擇題(每小題5分,共35分)
1.將一次函數(shù)y=12x的圖象向上平移2個(gè)單位,平移后,若y>0,則x的取值范圍是 ( )
A.x>4 B.x>-4
C.x>2 D.x>-2
2.如圖D3-1所示,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3,4),則頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是 ( )
圖D3-1
A.(4,0),(7,4)
B.(4,0),(8,4)
C.(5,0),(7,4)
D.(5,0),(8,4)
3.已知某學(xué)校航模組設(shè)計(jì)制作的火箭的升空高度h(m)與飛行時(shí)間t(s)滿足函數(shù)表達(dá)式h=-t2+24t+1.則下列說法中正確的是 ( )
A.點(diǎn)火后9 s和點(diǎn)火后13 s的升空高度相同
B.點(diǎn)火后24 s火箭落于地面
C.點(diǎn)火后10 s的升空高度為139 m
D.火箭升空的最大高度為145 m
4.若以關(guān)于x,y的二元一次方程x+2y-b=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)都在直線y=-12x+b-1上,則常數(shù)b=( )
A.12 B.2
C.-1 D.1
5.已知函數(shù)y=-(x-m)(x-n)(其中m
0時(shí),y隨x的增大而減小.
12.如圖D3-7所示,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ODEF和四邊形ABCD都是正方形,點(diǎn)F在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在邊DE上,反比例函數(shù)y=kx(k≠0,x>0)的圖象過點(diǎn)B,E,若AB=2,則k的值為 .
圖D3-7
13.如圖D3-8,已知拋物線y=ax2-4x+c(a≠0)與反比例函數(shù)y=9x的圖象相交于點(diǎn)B,且B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,拋物線與y軸交于點(diǎn)C(0,6),A是拋物線y=ax2-4x+c的頂點(diǎn),P點(diǎn)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PB最小時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
圖D3-8
三、解答題(共29分)
14.(14分)已知拋物線y=(x-m)2-(x-m),其中m是常數(shù).
(1)求證:不論m為何值,該拋物線與x軸一定有兩個(gè)公共點(diǎn).
(2)若該拋物線的對(duì)稱軸為直線x=52.
①求該拋物線的函數(shù)解析式;
②把該拋物線沿y軸向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?
15.(15分)“低碳生活,綠色出行”的理念正逐漸被人們所接受,越來越多的人選擇騎自行車上下班.王叔叔某天騎自行車上班從家出發(fā)到單位過程中行進(jìn)速度v(米/分)隨時(shí)間t(分)變化的函數(shù)圖象大致如圖D3-9所示,圖象由三條線段OA,AB和BC組成.設(shè)線段OC上有一動(dòng)點(diǎn)T(t,0),直線l過點(diǎn)T且與橫軸垂直,梯形OABC在直線l左側(cè)部分的面積即為t分鐘內(nèi)王叔叔行進(jìn)的路程s(米).
(1)①當(dāng)t=2分時(shí),速度v= 米/分,路程s= 米;
②當(dāng)t=15分時(shí),速度v= 米/分,路程s= 米.
(2)當(dāng)0≤t≤3和30,拋物線開口向上,因?yàn)?2≤x≤1時(shí),y的最大值為9,結(jié)合對(duì)稱軸及增減性可得,當(dāng)x=1時(shí),y=9,代入可得,a1=1,a2=-2,又因?yàn)閍>0,所以a=1.
8.≤25
9.b≥-4
10.150 km/h [解析] 設(shè)快車的速度為a km/h,慢車的速度為b km/h.
∴4(a+b)=900,
∵慢車到達(dá)甲地的時(shí)間為12 h,
∴12b=900,b=75,
∴4(a+75)=900,
解得a=150.
∴快車的速度為150 km/h.
11.①②③ [解析] ∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向下,∴a<0.
∵二次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸,∴c>0.
∵x=-b2a=1>0,∴b>0,∴abc<0,則①正確.
由二次函數(shù)圖象與x軸的右側(cè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)為3,對(duì)稱軸為直線x=1,
則另一交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為21-3=-1,
∴方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是x1=-1,x2=3.
∴②正確.
∵對(duì)稱軸為直線x=-b2a=1,則2a+b=0.∴③正確.
∵二次函數(shù)圖象的開口向下,對(duì)稱軸為直線x=1,
∴當(dāng)00,
∴a=1+5,k=a2=(1+5)2=6+25.
13.(125,0) [解析] ∵B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,且點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=9x的圖象上,∴B(3,3).
∵拋物線y=ax2-4x+c(a≠0)經(jīng)過B,C兩點(diǎn),
∴9a-12+c=3,c=6,解得a=1,c=6,
∴拋物線的解析式為y=x2-4x+6=(x-2)2+2,
∴拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),
∴點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,-2).
連結(jié)AB,設(shè)AB所在直線的表達(dá)式為y=kx+b,則2k+b=-2,3k+b=3,解得k=5,b=-12,
∴直線AB的表達(dá)式為y=5x-12,
令y=0,解得x=125,
∴直線AB與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(125,0).
根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)和兩點(diǎn)之間線段最短,可得當(dāng)P的坐標(biāo)為(125,0)時(shí),PA+PB最小.
故答案為(125,0).
14.解:(1)證明:y=(x-m)2-(x-m)=x2-(2m+1)x+m2+m,
∵Δ=(2m+1)2-4(m2+m)=1>0,
∴不論m為何值,該拋物線與x軸一定有兩個(gè)公共點(diǎn).
(2)①∵x=--(2m+1)2=52,
∴m=2,
∴拋物線解析式為y=x2-5x+6.
②設(shè)拋物線沿y軸向上平移k個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),則平移后拋物線的解析式為y=x2-5x+6+k,
∵拋物線y=x2-5x+6+k與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),
∴Δ=52-4(6+k)=0,∴k=14.
即把該拋物線沿y軸向上平移14個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).
15.解:(1)①由題中圖象可知3分鐘內(nèi)速度由0米/分增加到300米/分,每分鐘增加100米,
故當(dāng)t=2分時(shí),速度v=200米/分,此時(shí)路程s=122200=200(米).
故應(yīng)填200,200.
②由題中圖象可知當(dāng)t=15分時(shí),速度v=300米/分,路程s=12(15-3+15)300=4050(米).
故應(yīng)填300,4050.
(2)①當(dāng)0≤t≤3時(shí),設(shè)直線OA的函數(shù)表達(dá)式為v=kt,由圖象可知點(diǎn)A(3,300),
∴300=3k,解得k=100,則v=100t.
如圖,設(shè)l1與OA的交點(diǎn)為P,與橫軸的交點(diǎn)為T1,
則P(t,100t),
∴s=S△POT1=12t100t=50t2.
②當(dāng)3
下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
-
浙江省2019年中考數(shù)學(xué)
第三單元
函數(shù)及其圖象測(cè)試練習(xí)
新版浙教版
浙江省
2019
年中
數(shù)學(xué)
第三
單元
函數(shù)
及其
圖象
測(cè)試
練習(xí)
新版
浙教版
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
浙江省2019年中考數(shù)學(xué) 第三單元 函數(shù)及其圖象測(cè)試練習(xí) （新版）浙教版.doc
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-5851078.html