陜西省寶雞市七年級生物上冊 1.2.3生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學案（新版）新人教版.doc

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2.3 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 【學習目標】 1理解生物圈的概念，描述生物圈的范圍。 2.描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。 3.闡明生物圈是統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，確立保護生物圈的意識 【學習重點、難點】 1、保護環(huán)境人人有責，而這種習慣的養(yǎng)成更要從小培養(yǎng)，因此學生確立保護生物圈 的意識是本節(jié)的重點。 2、學生逐個認識各個生態(tài)系統(tǒng)，難以從這個認知過程飛躍到生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，需要教師給予適當?shù)闹笇В虼藢W生闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)是本節(jié)的難點。 【學習過程】 一、 自主學習 1.什么是生物圈 2.生物圈的范圍如果以海平面為標準劃分，生物圈向上可達到約（ ）的高度，向下可深入（ ）的深處。這個厚度為（ ）的圈層，包括（ ）、（ ）和（ ）。 3.說出各圈層的主要組成成分及主要生物類型。 （二）閱讀課本11、12頁插圖，思考以下問題： 1.向日葵生長需要什么條件？長頸鹿的生活需要什么條件？ 2.向日葵和仙人掌，牛和海豚的生存條件有什么異同？ 3.為什么干旱會使糧食嚴重減產(chǎn)？ 4.總起來說，動物、植物等所有生物生存所需要的條件是一樣的，它們都需要_____________、____________、_____________、______________、____________、______________。 5.大棚蔬菜在種植過程中，菜農(nóng)會經(jīng)常澆水、施肥、松土，晚上還要在棚頂蓋上草簾，而早晨把草簾卷起，且一個大棚栽種適量的作物，這都體現(xiàn)了生物生存的哪些基本條件？ 三、系統(tǒng)總結(jié) 1、生態(tài)系統(tǒng)的類型 2、生態(tài)系統(tǒng)的特點及作用 3、生物圈是一個統(tǒng)一的整體——最大的生態(tài)系統(tǒng) 四、生活鏈接 1.電視上經(jīng)常會播放一些關于環(huán)境問題的公益廣告，如：我們要愛護我們共同的家園---地球。如果從本節(jié)課內(nèi)容的角度出發(fā)，該怎樣理解？ 2.你飼養(yǎng)過小動物嗎？回想一下，你是怎樣來飼養(yǎng)你的小動物的？它們生活得好嗎？如果不好，又是什么原因造成的呢？ 五、反饋檢測 1．生物圈的范圍為…………………………………………………………………（　?。? Ａ．大氣圈、水圈和巖石圈的全部 Ｂ．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 Ｃ．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 Ｄ．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面 2．對于一只生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環(huán)境是指…………………………（ ） A．田野中的植物和蛇、蛙等動物 B．陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素 C．A與B的總和D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲 3．以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件……………………………………（ ） A．陽光 B．水分 C．空氣 D．有機物 4．下列能構(gòu)成生物圈的是……………………………………………………………（ ） A．森林中的所有樹木B. 湖泊中的所有生物C.地球上的所有人類D.地球及生物 5.科學家曾對世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進行科學考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒有綠色植物，其原因是海溝深處--------------------------------------（ ） A.沒有二氧化碳；B.沒有陽光；C.沒有營養(yǎng)物質(zhì)；D.水溫太低。 6、下面列舉了一些生物的名稱，據(jù)此回答問題。 蝴蝶、花生、馬尾松、烏賊、麻雀、鯨、紫菜、老虎、細菌、扇貝、藏羚羊、螢火蟲、大熊貓、蘑菇 （1）上述生物中在大氣圈、水圈、巖石圈都有分布的是_____________。 （2）請將以上除（1）提到的以外的生物名稱填寫在生物圈適當?shù)姆秶小? ① 大氣圈 ③巖石圈 ②水圈