河北省邢臺市八年級語文上冊 第一單元 1消息二則學(xué)案1 新人教版.doc
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1 消息二則 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解新聞的文體特點,理清新聞的結(jié)構(gòu)組成。 【重點難點】 1.體會新聞的結(jié)構(gòu)魅力、語言魅力、情感魅力。 2.感受毛澤東主席熱烈的愛國情懷,培養(yǎng)愛國主義情操。 【學(xué)習(xí)方法】朗讀法 合作探究法 【學(xué)習(xí)過程】 第一課時 導(dǎo)入新課 新聞,泛指通過報紙、電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)等媒體對新近發(fā)生的事實的報道,包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報告、新聞評論、社論等。狹義的新聞報道專指消息,即以簡明扼要的文字,迅速及時地向公眾告知新近發(fā)生的有價值的事實。消息具有以下特點:時效性,在最短的時間內(nèi)報道所發(fā)生的最新的事情;真實性,即用事實說話,以敘述為主要表達方式,以冷靜客觀的風(fēng)格傳遞信息;傳播性,消息是為了大范圍地傳播和交流信息。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)毛澤東同志寫的兩則消息。 一、預(yù)習(xí)自測 1.識音記形(給加點字注音,注意加“□”字的寫法) 蕪湖( ) 摧枯拉朽( ) 荻港( ) 區(qū)域( ) 潰退( ) 抵抗( ) 堅決( ) 泄氣( ) 督戰(zhàn)( ) 2.詞語積累(解釋詞語的意思) (1)經(jīng)營:__籌劃、組織、管理。__ (2)摧枯拉朽:__枯,枯草。朽,爛木頭。比喻腐朽勢力被迅速摧毀。這里指解放軍攻勢凌厲,不可阻擋。__ (3)潰退:__潰敗后退。__ (4)業(yè)已:__已經(jīng)。__ (5)銳不可當(dāng):__當(dāng),阻擋。形容來勢兇猛,不可阻擋。__ 3.作者簡介 毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人,書法家。1949至1976年,毛澤東擔(dān)任中華人民共和國最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想。因毛澤東擔(dān)任過的主要職務(wù)幾乎全部稱為主席,所以也被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,《時代》雜志也將他評為20世紀(jì)最具影響100人之一。 4.背景鏈接 1949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束,中國人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動政府依然負隅頑抗,在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后,于4月20日悍然拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》。1949年4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了“向全國進軍”的命令,人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。4月22日,毛澤東同志撰寫了一則報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿——《我三十萬大軍勝利南渡長江》。1949年4月22日夜,毛澤東同志又撰寫了一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿——《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。 二、合作探究 (一)、整體感知 1.找出新聞的各個組成部分。 標(biāo)題—— 導(dǎo)語—— 主體—— 結(jié)語—— 2.找出這則新聞的六要素。 時間: 地點: 人物: 事件: 起因: 經(jīng)過與結(jié)果: 3.“新華社長江前線二十二日二時電”屬于新聞的什么?在新聞中起什么作用? (二)、深層探究 1.新聞的導(dǎo)語部分在文中的特點及作用是什么? 2.本文主體部分有什么特點? 3.作者為什么不詳細寫渡江戰(zhàn)斗的情景? 三、解難答疑 1.試解釋下列句子中加點詞語的含義。 (1)國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。 (2)長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸。 (3)國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。 (4)不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。 2.句子“英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江”中詞語“已”和“大約”能否去掉? 3.句子“國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退”中詞語“經(jīng)營”換成“構(gòu)筑”,“潰退”換成“敗退”好不好?為什么? 4.有人認為,消息是客觀公正地報道新近發(fā)生的有價值的事情,既然是客觀報道,就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩。找一找本文中帶有感情色彩的詞語,品味一下,說說理由。 四、反饋拓展 學(xué)習(xí)這則新聞,讓你聯(lián)想到毛澤東的詩《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》中的哪些詩句?給你怎樣的感悟或啟示? 【學(xué)習(xí)反思】 【作業(yè)】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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