冀教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題19 寫作.doc

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冀教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題19 寫作 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共10題；共50分) 1. （5分）雨，歷來是文人騷客筆下多愁善感的象征。雨滋潤了春苗，滋潤了大地，滋潤了萬物，給世界帶來勃勃生機。 請你以“雨”為話題作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。 2. （5分）某初中學(xué)校秋季運動會入場式上，各班代表隊的服裝成為開幕式上一大看點。這些服裝，款式奇異，大膽另類?？磁_上，有人喝彩，有人指責(zé)。為此，《南湖晚報》擬開設(shè)“中學(xué)生形象大討論”專版，請你參與投稿。 要求：①標(biāo)題自擬。②表明自己的觀點，言之有據(jù)，言之有理。③不少于600字。④不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 3. （5分）（2011?湖州）請以“溫暖，就是那么簡單”為題目，寫一篇文章。 要求：①文體不限。②字?jǐn)?shù)不少于600字（如寫成詩歌，則要求不少于16行）。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 4. （5分）任選一題作文。 （一）依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。 子曰：“德不孤，必有鄰?！保ā墩撜Z里仁》） 有德的人自有伙伴，有德的家庭會有芳鄰，有德的國家必有友邦…… 凡有德者，都不會孤單，一定有親近的朋友。 （二）以“綻開一朵花”為題，寫一篇不少于600字的作文。 5. （5分）作文： 陪伴是一種溫暖，它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。陪伴是一種習(xí)慣，就像我們的《朗讀者》，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對孩子的陪伴。陪伴也是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義，所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴。（董卿《朗讀者》有刪改） 請以“陪伴”為題，寫一篇作文，不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實的校名、班級名、人名。 6. （5分）閱讀下面文字，請按要求作文。 央視《感動中國》欄目每年都會評出各行各業(yè)的杰出人物。他們的事跡固然震撼人心， 但魯迅筆下藤野先生的身影、季羨林回憶中灰黃的童年、汪曾祺眼中端午的鴨蛋、吳均筆下的秀麗山水、沈石溪筆下為了延續(xù)種族生命而獻(xiàn)身的老斑羚等，同樣會撥動人們的心弦。 以“______，撥動了我的心弦”為題，寫一篇文章。 要求：①把題目補充完整；②內(nèi)容具體，有真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不少于600字；⑤文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。 7. （5分）以下兩題，請任選一題作文。 （1）請以“我眼中的”為題，寫一篇作文。 要求：請補全題目，除詩歌外，文體自選，不少于600字。 （2）今年央視春晚小品《扶不扶》中說：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”小品反映出的是一種社會現(xiàn)象，耐人尋味，引人思考。我們學(xué)會關(guān)愛他人。在校園里，看見有小同學(xué)摔倒了，要及時扶起他；看見有人遇到困難，要及時幫助…… 真希望人人都充滿愛心，人人都緊握“道德”底線———不要讓簡單不過的舉手之勞，變得像《扶不扶》中那樣復(fù)雜。 根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，文體不限（詩歌除外）作文一篇，600字左右。 8. （5分）寫作。 從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。 文題一：把題目補充完整后作文。題目：推開的窗 文題二：生活中處處有驚喜，取得超人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)上的點滴進(jìn)步，是驚喜；體會到一種真情，是驚喜；生活中大大小小發(fā)現(xiàn)，是驚喜；…… 驚喜，源于堅持，源于智慧，源于熱愛…… 請以“驚喜”為話題寫一篇作文。 要求：①文體不限。不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行） ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。 ③書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔。（達(dá)到此項要求，評分時可酌情獎勵2分） 9. （5分）（2016?溫州）根據(jù)要求作文。 在這個時代，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)與地球上任何一個人聊天，卻可能不知道自己的鄰居是誰。 在本卷“現(xiàn)代文閱讀（二）”中，一聲“嘿，鄰居”，一組“中國鄰里關(guān)系調(diào)查”數(shù)據(jù)，或許會引起我們對鄰里關(guān)系的關(guān)注，觸發(fā)我們對鄰里關(guān)系的深思。 請就“鄰里關(guān)系”這個話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲；④不得透露個人信息。 【提示】你可以敘述身邊的故事，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作；可以結(jié)合調(diào)查報告，選擇特定對象（如家長、社區(qū)負(fù)責(zé)人等）寫一封信，闡述你的思考和建議；可以就這個話題提出自己的觀點，結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述。 10. （5分）寫作練習(xí) 生活中處處充滿快樂，只要用快樂的心去品味生活，你會發(fā)覺，歡笑時刻與我們相伴，請以“ 的歡笑”為題寫一篇不少于600字的文章。 要求：①先將題目補充完整；②使用一些描寫手法。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 寫作題 (共10題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、