河大版真題訓(xùn)練五：語(yǔ)言運(yùn)用（II ）卷.doc

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河大版真題訓(xùn)練五：語(yǔ)言運(yùn)用（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共50題；共188分) 1. （1分）語(yǔ)言綜合運(yùn)用 語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)小組在全班同學(xué)中開(kāi)展“文明聯(lián)語(yǔ)”征集行動(dòng)。請(qǐng)你在下面兩句話中補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使之成為較為工整的“對(duì)聯(lián)”。 扔下的是________，________的是文明。（環(huán)境衛(wèi)生） 2. （2分）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。 丁香花香得濃烈，桂花香得甜潤(rùn)，蘭花香得清幽，這是為什么呢？原來(lái)，花朵中有一種油細(xì)胞，里面藏著芳香的油，①________，所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會(huì)吸引昆蟲(chóng)前來(lái)傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃，因?yàn)樗鼈冎饕款伾珌?lái)吸引昆蟲(chóng)，反之，②________，因?yàn)樗鼈冎饕炕ㄏ銇?lái)吸引昆蟲(chóng)。 3. （5分）學(xué)校正在開(kāi)展“創(chuàng)新與發(fā)展”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。 （觀點(diǎn)論述）2018年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年，改革開(kāi)放以創(chuàng)新為魂、因創(chuàng)新而成，一部政革開(kāi)放史就是一部創(chuàng)新史。習(xí)近平總書記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上指出，“創(chuàng)新是改革開(kāi)放的生命”。 （1）于是，“如何看待創(chuàng)新”成為大家熱議的話題。請(qǐng)你圍繞話題，發(fā)表議論，寫出觀點(diǎn)、理由及結(jié)論：（80字以內(nèi)） ________ （2）（故事鏈接）創(chuàng)新其實(shí)就是要擺脫定式思維的束縛，下圖就是我國(guó)古代一個(gè)與創(chuàng)新思維有關(guān)的故事。請(qǐng)你根據(jù)提示，簡(jiǎn)要敘寫這個(gè)故事。（60字以內(nèi)） ________ （3）（對(duì)聯(lián)續(xù)寫）下面對(duì)聯(lián)已寫出上聯(lián)，請(qǐng)你物繞活動(dòng)主題，續(xù)寫下聯(lián)。 上聯(lián)：改革開(kāi)放圓國(guó)夢(mèng) 下聯(lián)：________ 4. （5分）我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時(shí)代，讓我們一起來(lái)開(kāi)展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。 （1）【青春座右銘】少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)；青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。 青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國(guó)變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。 青春座右銘：以天下為己任發(fā)憤苦讀，________。 （2）【青春勵(lì)志會(huì)】班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì)，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。他已設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)。 活動(dòng)一:講“立志的青春”故事 活動(dòng)二:宣“拼搏的青春”誓言 活動(dòng)三:________ （3）【青春接力棒】百善孝為先。一個(gè)“孝”字，上“老”下“子”，彰顯著中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)仿照畫線句子，將文段補(bǔ)充完整。 孝親敬長(zhǎng)，就是耐心傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，就像魚兒一直傾聽(tīng)溪流的歌唱；就是真誠(chéng)回饋長(zhǎng)輩的恩澤，________；就是全力實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)輩的期望，就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。 （4）【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。我們應(yīng)該和什么樣的人交朋友?怎樣與其同行青春路?請(qǐng)?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，寫出你的探究結(jié)果。 材料一：管寧、華歆共園中除菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰:“子非吾友也?！? (選自《世說(shuō)新語(yǔ)》) 材料二：為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究，恩格斯去經(jīng)商，把掙來(lái)的錢不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒(méi)有精通英文時(shí)，恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫文章時(shí)，馬克思也常放下自己的工作，幫他寫作有關(guān)部分?！顿Y本論》第一卷出版后，馬克思寫信給恩格斯:沒(méi)有你，我永遠(yuǎn)不能完成這部著作。 5. （2分）根據(jù)情境，按要求寫作。 “雙十一”當(dāng)天，我市某快遞公司的一輛運(yùn)輸車突然燃起熊熊烈火，一車物品付之一炬。為了能夠更好地解決有關(guān)賠償事宜，快遞公司打算寫一份道歉信給顧客。請(qǐng)你結(jié)合鏈接材料，為快遞公司寫一份道歉信并說(shuō)明有關(guān)賠償事宜。 要求：內(nèi)容完整，條理清楚，語(yǔ)言得體，150字以內(nèi)。（只寫正文內(nèi)容） 【鏈接材料】新版的《快遞市場(chǎng)管理辦法》規(guī)定，在快遞服務(wù)過(guò)程中，快件（郵件）發(fā)生損毀，快遞企業(yè)應(yīng)該按照與用戶的約定，依法予以賠償。對(duì)于未購(gòu)買保價(jià)的快件，應(yīng)按照交付或應(yīng)當(dāng)交付時(shí)貨物到達(dá)地的市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算。在這個(gè)過(guò)程中，快遞丟失物品的價(jià)值是多少，應(yīng)由消費(fèi)者舉證，證明其實(shí)際價(jià)值。 致廣大顧客的道歉信 尊敬的顧客朋友： 大家好！ ________ 市快遞公司 2018年11月12日 6. （2分）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。 閱讀能力是一種競(jìng)爭(zhēng)力，信息獲取能力也是一種競(jìng)爭(zhēng)力。不要覺(jué)得碎片化信息有害，如果你能夠?qū)λ槠畔⒂行Х治龅脑?，①________。遺憾的是，大多數(shù)人拒絕這些。他們覺(jué)得，信息太多，內(nèi)心抗拒這些撲面而來(lái)的信息。不要覺(jué)得信息太多對(duì)你是壞事，你需要的是學(xué)會(huì)“降噪”，有效過(guò)濾掉那些你不需要關(guān)心的內(nèi)容。這是這個(gè)時(shí)代對(duì)你的要求，適應(yīng)，②________；拒絕或是不能適應(yīng)，最終會(huì)被這個(gè)時(shí)代淘汰。 7. （1分）學(xué)校開(kāi)展“我誠(chéng)信我快樂(lè)”語(yǔ)文實(shí)踐系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 （1）“信”，即誠(chéng)信。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信是公民的第二張身份證。所以，誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 請(qǐng)寫出兩個(gè)與“誠(chéng)信”有關(guān)的名言警句:________。 （2）八年級(jí)（1）班王磊同學(xué)想以“講誠(chéng)信”為主題擬寫一副對(duì)聯(lián)，他擬寫了上聯(lián)，請(qǐng)你幫他擬寫下聯(lián)。 上聯(lián)：你誠(chéng)信我誠(chéng)信人人有威信 下聯(lián)：________ （3）學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“我講誠(chéng)信”演講比賽，下面是主持人劉明寫的開(kāi)場(chǎng)白。請(qǐng)你按要求幫他修改。 我是主持人劉明，歡迎來(lái)到“我講誠(chéng)信”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。（A）為了讓每一位同學(xué)都養(yǎng) 成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，我們學(xué)校實(shí)行了這次“講誠(chéng)信”的演講比賽。今天，我們將把目光聚焦在我們各班推薦的選手身上，接受一次思想的洗禮。選手們都已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒了，（B）他們會(huì)帶給我們不一樣的驚喜。接下來(lái)，我們有請(qǐng)他們一一上場(chǎng)。 ①為表示尊重，開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)頭應(yīng)添加稱呼及禮貌用語(yǔ)：________ ②（A）處畫線句子中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將________改為_(kāi)_______。 ③請(qǐng)把（B）處畫線句改寫為反問(wèn)句：________。 8. （1分）讀過(guò)《水滸傳》中“智取生辰綱”“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事后，小明同學(xué)用對(duì)聯(lián)的形式表達(dá)自己對(duì)這一名著的理解與感悟，請(qǐng)把下面這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫完整。 上聯(lián)：智________斗楊志只因替天行道 下聯(lián)：俠魯達(dá)除鄭居全為_(kāi)_______ 9. （1分）學(xué)了《詠雪》后，有一位同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容出了上聯(lián)，請(qǐng)你結(jié)合《陳太丘與友期》的有關(guān)內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián)：謝道韞詠雪形神皆備 下聯(lián)：________ 10. （5分）結(jié)合課堂學(xué)習(xí)及下列四則材料，談?wù)勀銓?duì)狼的認(rèn)識(shí)及感悟。 材料一：狼，犬科，耳豎立，尾下垂，性兇殘，往往結(jié)群傷害禽畜。 材料二：在許多情況下，狼如果不是被逼得走投無(wú)路或者饑餓、生病，它是不會(huì)主動(dòng)攻擊人的。 材料三：1907年美國(guó)開(kāi)巴高原一片蔥蘢，美麗的鹿在林間嬉戲，可常常被貪婪的狼暗算。當(dāng)?shù)厝撕尥噶死?，用?5年的時(shí)間，消滅了狼和一切鹿的天敵，開(kāi)巴高原成了鹿的“自由王國(guó)”，鹿大量繁殖。不久，鹿吃光了所有能吃的綠色植物。整個(gè)高原，綠色消退，枯黃蔓延……后來(lái)美國(guó)很多地區(qū)開(kāi)始了“請(qǐng)回狼先生”的工程。 材料四：由于人類的濫捕濫殺，1875年南極狼在馬爾維納斯群島滅絕，1911年白狼在紐芬蘭島滅絕，1917年佛羅里達(dá)狼在北美滅絕，1920年新墨西哥狼滅絕，1948年袋狼在大洋洲滅絕，1950年喀斯喀特棕狼在北美滅絕…… 11. （5分）體會(huì)下列句子在文中的作用。 （1）水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。 （2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干、淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。 （3）當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。 12. （5分）按照正確的順序重新排列：。 ①如果宇宙沒(méi)有生命，怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花? ②宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的、永恒的生命，那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過(guò)程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎? ③誰(shuí)說(shuō)宇宙是沒(méi)有生命的? ④這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。 ⑤你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好問(wèn)候嗎? ⑥你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎? 13. （5分）鄰居王奶奶眼睛不適，醫(yī)生給他開(kāi)了“復(fù)方門冬維甘滴眼液”。由于沒(méi)有記清醫(yī)生的話，王奶奶想請(qǐng)你看一下說(shuō)明書，告訴她怎么用藥。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容，告訴王奶奶用藥方法和注意事項(xiàng)。（90字以內(nèi)） 【藥品名稱】復(fù)方門冬維甘滴眼液。 【性狀】本品為無(wú)色至微黃色澄明液體。 【規(guī)格】每瓶13毫升。 【用法用量】滴眼，一次1-2滴，一日4-6次。 【注意事項(xiàng)】①本品僅限滴眼用，切忌口服；②滴眼時(shí)，切勿使容器瓶口觸及眼睛，避免污染；③在使用過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)眼紅、疼痛等情況，應(yīng)停藥就醫(yī)；④兒童必須在成人的監(jiān)護(hù)下使用。 14. （5分）廈門市某社區(qū)圍墻上的普法宣傳畫引起熱議。該宣傳畫用“司馬光砸缸”的典故，將他的行為歸為“強(qiáng)拿硬要或者任意損毀，占用公私財(cái)物”。對(duì)于網(wǎng)友的質(zhì)疑，社區(qū)居委會(huì)回應(yīng)稱，不要吹毛求疵，宣傳畫有警示作用，“沒(méi)有什么不合適的”“沒(méi)有誤導(dǎo)”。請(qǐng)你給委員會(huì)寫一封回信，發(fā)表你的觀點(diǎn)，100字左右。 15. （5分）綜合性學(xué)習(xí)，完成下列題目。 學(xué)校擬開(kāi)展“走進(jìn)科幻小說(shuō)”活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下列材料，對(duì)科幻小說(shuō)進(jìn)行介紹，不超過(guò)200字，要求運(yùn)用下定義和舉例子兩種說(shuō)明方法。 材料： ①對(duì)于科幻小說(shuō)，我們并不陌生，我們?cè)谄吣昙?jí)下冊(cè)學(xué)過(guò)劉慈欣的《帶上她的眼睛》。 ②科幻小說(shuō)就是在尊重科學(xué)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理設(shè)想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品，一般認(rèn)為優(yōu)秀的科幻小說(shuō)必須具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素。 ③為中國(guó)科幻敲響第一聲鑼鼓的思想家、著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?，本世紀(jì)初葉，他用文言文翻譯了凡爾納的《十五小豪杰》。 ④20世紀(jì)，中國(guó)科幻的發(fā)展大致在時(shí)間上劃分為兩個(gè)時(shí)期，每一個(gè)時(shí)期由一個(gè)占有主導(dǎo)地位的理論所統(tǒng)治。第一時(shí)期起源于1902年，而第二時(shí)期起源于1919年。 ⑤2015年8月23日，劉慈欣憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，為亞洲首次獲獎(jiǎng)。 ⑥老師還領(lǐng)著我們讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》《基地》《朝聞道》《真實(shí)姓名》等科幻小說(shuō)。 16. （1分）按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。 春暖花開(kāi)，一秀才入京趕考，投宿一大戶人家。是夜秀才燈下苦讀，窗上素紗，窗外花園，月光之下，夜鶯展翅，蝴蝶飛舞，影子映到窗上，宛如荷花、牡丹，不覺(jué)隨口吟出一上聯(lián)：月照紗窗，鶯蝶飛舞，映出芙蓉牡丹。 吟出上聯(lián)之后，秀才卻怎么也想不出下聯(lián)。趕考?xì)w來(lái)，已是秋去冬來(lái)。一日雪后過(guò)橋，看到有雞、犬的足跡，秀才頓有所悟，對(duì)出下聯(lián)：________。 17. （5分）古往今來(lái)，許多名人都把自己勤奮讀書的感受或經(jīng)驗(yàn)寫成對(duì)聯(lián)，以鞭策自己，激勵(lì)別人。請(qǐng)你從下列短語(yǔ)中為所給上聯(lián)選出對(duì)應(yīng)的下聯(lián)。 無(wú)益身心事莫為 立志讀盡人間書 白首方悔讀書遲 甘面壁讀十年書 ①蘇軾：發(fā)憤識(shí)遍天下字，________。 ②孫中山：愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，________。 18. （2分）根據(jù)下面的語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。 有一座高山，山頂尖尖，像一支倒上去的筆在天上寫字；高山腳下有一片梯田，像橫著推過(guò)去的樹(shù)葉，鋪滿大地莊園，煞是壯觀。 上聯(lián)是：尖山似筆，倒寫青天一張紙 下聯(lián)是：________ 19. （5分）閱讀下面文字，回答問(wèn)題。 語(yǔ)文老師在“說(shuō)說(shuō)我的一件事”口語(yǔ)交際訓(xùn)練課上說(shuō)：薛寧同學(xué)遇到了這樣的一件事：春節(jié)期間，他迎來(lái)了爺爺?shù)木攀髩?，他的爸爸還為此準(zhǔn)備了很多煙花爆竹，薛寧覺(jué)得時(shí)下玉林正嚴(yán)推“禁炮令”，自己作為一名中學(xué)生，有義務(wù)響應(yīng)政府號(hào)召，從“我”做起，過(guò)一個(gè)安全、文明、環(huán)保的“綠色年”，可爸爸卻說(shuō)：“爺爺九十歲生日值得慶賀，我設(shè)宴請(qǐng)客，多放煙花爆竹是盡孝道的表現(xiàn)，況且，我們家住在禁放煙花爆竹的區(qū)域之外，我這樣做合情、合理、合法?！? 下面請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)這件事，說(shuō)說(shuō)該如何從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻薛寧的爸爸。 請(qǐng)你模擬薛寧勸阻爸爸的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言，你會(huì)怎么說(shuō)？（含標(biāo)點(diǎn)限100個(gè)字內(nèi)） 20. （5分）為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)游記作品的關(guān)注與了解，語(yǔ)文老師組織了“走進(jìn)美文，遍游天下”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為語(yǔ)文科代表，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳語(yǔ)。 21. （5分）口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí) 2019年10月1日，我們迎來(lái)偉大祖國(guó)的七十華誕。學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題演講活動(dòng)，作為本次活動(dòng)的策劃者，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。 （1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2）小明向你請(qǐng)教撰寫演講稿的技巧。你會(huì)給小明提供哪些寫作技巧，幫他寫好演講稿？（至少說(shuō)出三點(diǎn)） （3）學(xué)校定于本周五下午3點(diǎn)在階梯教室舉行“祖國(guó)在我心中”主題演講比賽。校團(tuán)委書記李勇負(fù)責(zé)通知全校學(xué)生參加。根據(jù)通知的寫作要求，請(qǐng)你代他擬寫一則通知。 （4）小宇作為選手，對(duì)參加演講信心不足。你會(huì)用怎樣的話語(yǔ)鼓勵(lì)他增強(qiáng)自信？ 22. （5分）語(yǔ)段修改。 ①因?yàn)檎J(rèn)知到自我的局限與狹隘，并了解到世界的廣大與多元，②所以允許自己不懂得他人，________________；③所以不試圖凌駕他人的意志，也不輕易置身于他人訂立的評(píng)價(jià)體系，這大概就是最自由的孤獨(dú)，最溫柔的叛逆。 （1）第①句語(yǔ)序有誤，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。 （2）根據(jù)句意在第②句話橫線上補(bǔ)一句話，使句子能銜接自然，符合整個(gè)句子的意境。 （3）第③句中的標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤，應(yīng)改為：________。 23. （2分）結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，在畫線處補(bǔ)寫句子或詞語(yǔ)，使語(yǔ)意連貫。 在我看來(lái)，過(guò)年是一個(gè)機(jī)會(huì)，它提醒我們，歲月易逝，生命有限。這歲月不是別人的歲月，正是你的歲月；這生命不是別人的生命，________。你必須心疼你的生命，才會(huì)好生照料它；你必須憐惜你的昨天，才會(huì)________你的今天。 24. （2分）請(qǐng)依據(jù)語(yǔ)境，仿照畫線句，補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印? 除夕是一盞燈，一盞用親情呵護(hù)的明燈。它穿越時(shí)空走來(lái)，點(diǎn)燃每一個(gè)黑頭發(fā)黑眼睛的人心中的火苗，為回家照明，為鄉(xiāng)愁照明……心靈，在除夕夜得以回歸；祝福，在除夕夜得以實(shí)現(xiàn)；________，________；和諧，在除夕夜得以綻放！ 25. （5分）七年級(jí)某班以“我是合格小公民”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。 （1）（普法活動(dòng)我宣傳）活動(dòng)中，班級(jí)進(jìn)行《環(huán)保法》普法宣傳，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語(yǔ)。 ________ （2）（道德風(fēng)尚我倡議）陳潔同學(xué)為本次活動(dòng)擬了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按要求幫她修改。 為了強(qiáng)化同學(xué)們的公民意識(shí)，營(yíng)造“爭(zhēng)做合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發(fā)出如下倡議： ①愛(ài)國(guó)守法，自覺(jué)培育愛(ài)國(guó)情操，遵守各項(xiàng)法律制度； ②誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，[A]堅(jiān)決杜絕考試沒(méi)有舞弊行為； ③團(tuán)結(jié)友善，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人； ④樂(lè)于奉獻(xiàn)，從身邊的小事做起，以感恩之心回報(bào)社會(huì)。 [B]同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)執(zhí)行一個(gè)合格小公民應(yīng)盡的責(zé)任。 ①[A]處畫線句中有不合邏輯的問(wèn)題，應(yīng)將“________”一詞刪除。 ②[B]處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)將“________”一詞改為“________”。 （3）（助人為樂(lè)我踐行）有一同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，性格也很孤僻，且做事畏畏縮縮，認(rèn)為自己什么都不如別人，你會(huì)如何勸說(shuō)他讓他自信起來(lái)？ 26. （2分）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 面對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)表示“奉陪到底”，①________？中國(guó)有巨大的市場(chǎng)，有更強(qiáng)的承受損失的能力。面對(duì)中美貿(mào)易摩擦，中國(guó)將打出什么底牌？第一張底牌，限制進(jìn)口美國(guó)商品：第二張底牌，削減對(duì)美國(guó)的出口。專家表示，中國(guó)反擊的目的是讓美國(guó)意識(shí)到貿(mào)易戰(zhàn)不可取，②________，才能惠及兩國(guó)。 27. （5分）結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子，使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 你的步伐，無(wú)論是輕快還是沉重，只要你肯起步就好，你的嗓音，無(wú)論是圓潤(rùn)還是嘶啞，只要你肯亮開(kāi)就好；________，________，________。 28. （5分）太原地鐵2號(hào)線即將建成通車，屆時(shí)太原將成為華北地區(qū)第4個(gè)擁有地鐵的城市。請(qǐng)你根據(jù)下圖給農(nóng)村來(lái)的爺爺奶奶講解乘坐地鐵的流程。（80字左右） 29. （2分）閱讀下面材料，按要求作答。 五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、___________、___________而掀起的偉大社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)傳播新思想、新文化、新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，以磅礴之力鼓舞了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。 （1）閱讀材料內(nèi)容，請(qǐng)用一句話概括五四運(yùn)動(dòng)的意義。30字左右。 （2）根據(jù)材料中畫線短語(yǔ)，仿寫兩個(gè)短語(yǔ)。 30. （2分）根據(jù)下文的語(yǔ)境，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使前后句式一致，語(yǔ)意連貫。 人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，________，________；人生如一幅畫，________，________。 31. （1分）請(qǐng)從“黃葉，堅(jiān)持，少年，田野，辛勤”五個(gè)詞語(yǔ)中任意選取詞語(yǔ)（不少于三個(gè)），連綴成一段話，并且運(yùn)用排比的修辭手法。（不超過(guò)60個(gè)字） 32. （5分）下面是校園廣播站播出的“你說(shuō)我說(shuō)”節(jié)目預(yù)告。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，圍繞討論話題，寫一段話，表達(dá)你的觀點(diǎn)和理由。100字左右。 近日，教育部發(fā)布了《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，其中規(guī)定中小學(xué)、幼兒園一般不得在校內(nèi)設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。這主要是從食品安全的角度出發(fā)，通過(guò)關(guān)閉校園小賣部，讓未成年人遠(yuǎn)離高鹽、高糖、高脂的“垃圾食品”。對(duì)這項(xiàng)規(guī)定，同學(xué)們有什么看法呢？下一期的“你說(shuō)我說(shuō)”節(jié)目將圍繞“校園小賣部是否應(yīng)該關(guān)閉”這個(gè)話題展開(kāi)討論，歡迎大家積極投稿。我們將選取部分優(yōu)秀稿件，在節(jié)目中進(jìn)行播出分享。 33. （10分）下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。 ①讀書是年輕人培養(yǎng)心智、創(chuàng)造性格、引導(dǎo)人生的重要途徑。閱讀電子書也好，閱讀紙質(zhì)書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，關(guān)鍵是要把讀者拉回到讀書活動(dòng)中來(lái)。②我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起，在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。③家庭、全社會(huì)乃至學(xué)校都應(yīng)該營(yíng)造良好的讀書氛圍，對(duì)年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。 （1）第①句搭配不當(dāng)，應(yīng)把________改為_(kāi)_______。 （2）第②句成分殘缺，應(yīng)在________后加上________。 （3）第③句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將________與________互換位置。 34. （5分）請(qǐng)給《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家名篇選讀》“歷史的天空”欄寫一則導(dǎo)語(yǔ)。 要求：用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向讀者推薦一位你喜歡的作家，至少用一處排比的修辭格，80字左右。 35. （5分）語(yǔ)言運(yùn)用。給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)15個(gè)字） ［新華社5月26日電］我海監(jiān)船編隊(duì)，26日早上在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)依法正常巡航中，發(fā)現(xiàn)約30名右翼組織“加油日本”成員和漁民乘坐4艘漁船，在十多艘日本海上保安廳船只的重重保護(hù)下，再次駛?cè)胛裔烎~島領(lǐng)海，我海監(jiān)船編隊(duì)嚴(yán)密監(jiān)視其動(dòng)向，取證并嚴(yán)正警告、驅(qū)趕，日本侵權(quán)船只不得不迅速駛離我領(lǐng)海區(qū)域。 36. （5分）根據(jù)下面新聞內(nèi)容，擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 新化新聞網(wǎng)訊（記者 李伊超 ）重陽(yáng)佳節(jié)，水酒飄香。10月9日（重陽(yáng)節(jié)）當(dāng)天，新化世貿(mào)廣場(chǎng)酒香氤氳，嘉賓云集，由婁底市旅游外事僑務(wù)局、新化縣人民政府主辦，新化縣農(nóng)業(yè)局、商務(wù)糧食局、旅游外事僑務(wù)局、水酒產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的“千年水酒香，醉美紫鵲界”新化縣第二屆重陽(yáng)水酒文化節(jié)在這里隆重開(kāi)幕。 新化縣委副書記、縣人民政府代縣長(zhǎng)左志鋒表示，未來(lái)15年內(nèi)，新化縣將濃墨重彩描繪新化水酒故事，矢力同心打造新化水酒品牌，全力沖刺全國(guó)農(nóng)業(yè)重要文化遺產(chǎn)申報(bào)，將新化水酒打造成集原料種植、生產(chǎn)加工、文化旅游于一體、一二三產(chǎn)業(yè)深度融合的產(chǎn)業(yè)鏈，書寫一個(gè)酒文化與酒產(chǎn)業(yè)連襟攜手、闊步前進(jìn)的時(shí)代傳奇。 據(jù)了解，本次水酒文化節(jié)為期3天，有16家新化水酒企業(yè)、3家縣外水酒企業(yè)和24家特色農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)參展，將通過(guò)免費(fèi)品酒贈(zèng)酒、水酒文化及產(chǎn)品展示、文藝表演、農(nóng)產(chǎn)品展銷等多種活動(dòng)載體，以節(jié)為橋，以酒為媒，吸引眾多觀眾參與互動(dòng)，增強(qiáng)市場(chǎng)動(dòng)力，打造新化水酒特色名片，助力全域旅游，推進(jìn)新化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 37. （3分）讀下面語(yǔ)段，在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)與劃線的句子句式相同、語(yǔ)意連貫的句子。 善思則能“從無(wú)字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；________。 38. （5分）為了讓同學(xué)們感受春天的美好，學(xué)校開(kāi)展以“尋覓春天的蹤跡”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)完成以下任務(wù)。 （1）【擬寫標(biāo)語(yǔ)】請(qǐng)你圍繞主題為這次活動(dòng)擬寫一個(gè)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。 （2）【方案設(shè)計(jì)】這次活動(dòng)的方案，同學(xué)們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩種形式，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種。 形式一：編一輯“春天日志” 形式二：譜一支“春天贊歌” 形式三：________。 39. （5分）學(xué)校廣播站新增了一檔欄目。請(qǐng)根據(jù)下面表格信息，為第一期節(jié)目擬一則開(kāi)場(chǎng)白。 要求：語(yǔ)言生動(dòng)形象，主題明確，字?jǐn)?shù)120字左右。 節(jié)目名稱 《靜聽(tīng)城市之聲》 播出時(shí)間 每周二中午12點(diǎn)30分至13點(diǎn) 節(jié)目?jī)?nèi)容 分享每個(gè)城市最具特點(diǎn)的聲音，感受城市文化，保留美好記憶 節(jié)目安排 第一期：湖州；第二期：紹興；第三期：杭州 40. （5分）閱讀下面的新聞，為其擬寫標(biāo)題。（標(biāo)題字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字） （本報(bào)11月21日訊） 走在街頭，如果發(fā)現(xiàn)路邊堆著垃圾，也許你會(huì)皺起眉頭；步入小區(qū)樓道，如果看到環(huán)境干凈整潔，也許你會(huì)心情愉悅。每天擁有好心情，是我們每個(gè)人共同的小心愿，那就從參與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城開(kāi)始吧！ 今天起，本報(bào)開(kāi)通“晚報(bào)創(chuàng)衛(wèi)隨手拍”欄目，歡迎市民拍下身邊的環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象，對(duì)影響南充創(chuàng)衛(wèi)的一些環(huán)境衛(wèi)生亂象進(jìn)行圖片曝光，督促相關(guān)部門整改；同時(shí)，也可拍下環(huán)境的“潔凈美”剪影，傳遞創(chuàng)衛(wèi)正能量。 41. （1分）《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。 節(jié)目每期都有一個(gè)主題詞和配合主題詞的開(kāi)場(chǎng)白。第一期的主題詞是“遇見(jiàn)”，開(kāi)場(chǎng)白是：“從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命……” 第四期的主題詞是“禮物”，請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。（字?jǐn)?shù)在100字左右） 42. （5分）為了讓活動(dòng)形式豐富多樣，學(xué)校請(qǐng)全體同學(xué)出謀劃策，請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)并寫一句活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)（至少用一種修辭）！ 43. （5分）請(qǐng)為下面這幅“攜手關(guān)注空巢老人”的宣傳畫擬寫一則廣告語(yǔ)，并簡(jiǎn)述理由，100字左右。 44. （3分）仿寫句子。 在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，走一步，再走一步，化難為易，定能戰(zhàn)勝一切困難：臉部麻痹的讓克雷蒂安用超出常人的付出一步步將困難化解，破繭成蝶贏得“蝴蝶總理”的美稱；________；________。 45. （1分）閱讀下面材料，根據(jù)要求答題。 某中學(xué)食堂墻上寫著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ)，但每次飯后倒掉的剩飯剩菜還是不少。 針對(duì)上述現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱挠^點(diǎn)并作簡(jiǎn)要論述，字?jǐn)?shù)在100～120字之間。 46. （5分）請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。 網(wǎng)2016年4月22日訊 4月24日是首個(gè)中國(guó)航天日。為迎接首個(gè)航天日，航天專家在國(guó)家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專題報(bào)告，總結(jié)了中國(guó)載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國(guó)的水平，并指出“十二五”期間，中國(guó)每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三，尤其值得所有中國(guó)人自豪的是，近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。 47. （2分）口語(yǔ)交際。 導(dǎo)游小張帶著旅游團(tuán)在一個(gè)風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)登山。行至半山時(shí)，一位老太太的衣服被路邊的荊棘劃破了，她蹲在那兒再也不愿意登山了。導(dǎo)游走過(guò)去，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“____________?！崩咸宦?tīng)，臉上的愁云一下子就沒(méi)有了，高高興興地繼續(xù)登山了。 想一想，這位導(dǎo)游到底說(shuō)了些什么話？請(qǐng)你把導(dǎo)游可能說(shuō)的話寫在下面橫線上。 48. （4分）根據(jù)下面提供的情境回答問(wèn)題。 2014年2月，習(xí)近平來(lái)到首都博物館參觀北京歷史文化展覽，在“燕薊神韻”“國(guó)際都會(huì)”“日下積勝”等展區(qū)，他在一件件實(shí)物、一幅幅圖片前駐足，認(rèn)真聽(tīng)取介紹。在珍貴館藏文物展臺(tái)，習(xí)近平提醒忙著拍攝的記者們“小心別碰到，砸了我得負(fù)責(zé)”，幽默話語(yǔ)引來(lái)大家一陣笑聲。 習(xí)近平的意思是：________。 49. （5分）按要求答題。 “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年語(yǔ)文燦年華?！比瓿踔猩罾铮阋欢▽W(xué)會(huì)了一些閱讀積累的方法。從下列名言中任選一句進(jìn)行積累，并說(shuō)明理由。 ①書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ——韓愈 ②讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友?！翱思? ③鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U ④理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰 50. （5分）按要求寫句子。 ①這種舍己為人的精神是崇高的。 改為反問(wèn)句：_________________________________________________ ②特古斯得意地想：“我就要到都市里去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了?！? 改成轉(zhuǎn)述句：_________________________________________________ ③練武術(shù)跟練舞蹈，完全是截然不同。 修改病句：___________________________________________________ ④根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫線句，將下面的句子補(bǔ)充完整 每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗； 欣賞是_________________________ ；_________________________ 。 欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共50題；共188分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 38-2、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、