蘇教版語文七年級上冊第二單元第9課《幼時記趣》同步練習.doc

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蘇教版語文七年級上冊第二單元第9課《幼時記趣》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）下列句子“而”字的用法，不同于其它三項的一項是（ ） A . 足膚皸裂而不知 B . 執(zhí)策而臨之 C . 學而不思則罔 D . 出淤泥而不染 2. （2分）對下列句中加線字的理解有誤的一組是（ ） A . 陳勝、吳廣皆次當行 次：編次 B . 扶蘇以數(shù)諫故 數(shù)：屢次 C . 為天下唱 唱：歌唱 D . 楚人憐之 憐：愛戴 3. （2分）下列加下劃線的“以”字與“具以情告”中“以”字意思相同的一項是（ ） A . 以君之力，曾不能損魁父之丘。 B . 以光先帝遺德。 C . 策之不以其道，食之不能盡其材。 D . 以君為長者，故不錯意也。 4. （2分）下列四組虛詞意義和用法相同的一項是（ ） A . 以 屬予作文以記之 固國不以山溪之險 B . 之 杜少府之任蜀州 環(huán)而攻之而不勝 C . 于 曹操比于袁紹 故天將降大任于是人也 D . 而 擇其善者而從之 征于色，發(fā)于聲，而后喻 5. （2分）下列句子中有通假字的一項是（ ） A . 于園在瓜州步五里鋪 B . 坐其中，頹然碧窈。 C . 園中無他奇，奇在磊石。 D . 臥房檻外，一壑旋下落不明如螺獅纏，以幽陰深邃奇。 6. （2分）下面對甲文（《陋室銘》）乙文（《愛蓮說》）內(nèi)容和寫法分析不正確的一項是（ ） A . 兩文都托物言志，甲文以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求，乙文以蓮之愛表達作者潔身自好的純潔情操。 B . 乙文中開篇以“水陸草木之花，可愛者甚蕃”總提，為下文將要說到的“菊之愛”“牡丹之愛”“蓮之愛”張本，是入題的準備。 C . 乙文從始至終以“菊之愛”“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，層層深入地寫來，其中涵蓋了大量社會現(xiàn)象，文雖短而意蘊無窮。 D . 甲文作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。 7. （2分）下列語句中有通假字的一項是（ ） A . 未若柳絮因風起。 B . 客問元方：“尊君在不?” C . 友人慚，下車引之。元方入門不顧。 D . 即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 8. （2分）下列劃線的文言詞語意思相同個一項是 （ ） A . 雜然相許 對人莫之許也 B . 及魯肅過尋陽 人恒過 ， 然后能改 C . 執(zhí)策而臨之 策勛十二轉(zhuǎn) D . 茍富貴，無相忘 所欲有甚于生者，故不為茍得也 9. （2分）選出對加線詞語的解釋有誤的一項（ ） A . 細察其紋理（細?。? B . 果如鶴唳云端（果真） C . 方出神（正） D . 徐噴以煙（慢慢地） 10. （2分）選擇正確解釋 作青云白鶴觀 （ ） A . 作為 B . 當作 C . 造成 D . 制造 11. （2分）選擇正確解釋 能張目對日，明察秋毫 （ ） A . 明亮 B . 光明 C . 眼力 D . 透明 12. （2分）選擇正確解釋 神游其中，怡然自得 （ ） A . 機關(guān) B . 神氣 C . 精神 D . 神靈 13. （2分）選擇正確解釋 故時有物外之趣 （ ） A . 特意 B . 故意 C . 原因 D . 因此 14. （2分）讀課文《幼時記趣》，能體現(xiàn)本文主旨的詞語是（ ） A . 明察秋毫 B . 怡然稱快 C . 物外之趣 D . 怡然自得 15. （2分）加線的詞解釋有誤的是（ ） A . 于土墻凹凸處（在） 神游其中 （想象） B . 項為之強（僵硬） 留蚊于素帳中（白色的） C . 蓋一癩蛤蟆也（原來是） 鞭數(shù)十（鞭子） D . 以土礫凸者為邱（同“丘”，土山） 鶴唳云端（高亢地鳴叫） 二、 填空題 (共5題；共33分) 16. （6分）《荷葉 母親》作者________，原名________，福建長樂人?，F(xiàn)代________。著有詩集《________》《________》、散文集《________》等。 17. （4分）鋸釋下列句子中的文言字詞。 ①能以徑寸之木________②奉命于危難之間________ ③此殆天所以資將軍________④命夸娥氏二子負二山________ 18. （10分）翻譯句子： （1）故克之。 （2）望其旗靡，故逐之。 19. （8分）給下面加線字注音。 藐小________怡然________土礫________丘壑________ 龐然________童稚________鶴唳________凹凸________ 20. （5分）讀《幼時記趣》，把飛舞的蚊群，想象為“群鶴舞空”；把蚊群沖煙飛鳴，想象為“鶴唳云端”，把叢草想象為森林，蟲蟻想象為野獸，土礫想象為丘谷，這些都是由兒童的眼光和心理來觀察、想象的。請你發(fā)揮自己的想象，仿寫句子。 童年是一幅畫，色彩絢麗，天真爛漫。 童年是 童年是 三、 閱讀理解 (共1題；共21分) 21. （21分）閱讀下面文言文，回答問題。 【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 (范仲淹《岳陽樓記》) 【乙】洞庭為沅湘等九水之委① ， 岳陽樓峙于江湖交會之間，朝朝暮暮，以窮其吞吐之幻態(tài)，此其所以奇也。樓之前為君山，如一雀尾香爐，排拆水面，林木歷歷可數(shù)。故樓之觀得水而壯得山而妍也。 游之日，風日清和，湖平如熨，時有小舫往來，如蠅頭細字，著白溪練②上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝浚鸷吵枪?。予時四望慘淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。 昔滕子京左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快!”然其束發(fā)⑤登朝，入為名臣，出為名帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報政最⑥矣，有何可哭? (袁中道《游岳陽樓記》，有刪改) 【注釋】①委：水流所聚，匯集。②練：白色絲絹。③愀然：形容神色嚴肅或不愉快。④泫然：水滴下的樣子，多指流淚。⑤束發(fā)：年紀輕。⑥政最：政績考核第一等。 （1）用“／”給文中的句子劃分節(jié)奏。(限斷2處) 故 樓 之 觀 得 水 而 壯 得 山 而 妍 也 （2）解釋下面劃線的字詞。 ①至若春和景明 ________②而或長煙一空________ ③林木歷歷可數(shù)________④泫然不能自已 ________ （3）用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。 ①浮光躍金，靜影沉璧。 ②時有小舫往來，如蠅頭細字，著自溪練上。 （4）乙文作者為什么認為滕子京不該靠著岳陽樓欄桿大哭?請用自己的話回答。 （5）下列對甲、乙兩文的理解和分析，錯誤的一項是 （ ） A . 甲文描寫的是洞庭湖的晝夜之美景，乙文第二段描寫的是洞庭湖一日之中的不同景象。 B . 甲文中“把酒臨風”與乙文中“取酒共酌”兩句，都是古代文人借酒釋懷的真實寫照。 C . 乙文描寫岳陽樓聳立于江湖交匯的地方，樓前正對著君山，樓的景觀因水而雄壯，因山而美麗。 D . 乙文作者游岳陽樓時心情是因為時間的推移而變化的，上午“閑淡”，中午“雄快”，傍晚“瞅然以悲”。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共33分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 20-1、 三、 閱讀理解 (共1題；共21分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、