（秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 魏晉南北朝時(shí)期的科技與文化學(xué)案1 新人教版.doc

《（秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 魏晉南北朝時(shí)期的科技與文化學(xué)案1 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 魏晉南北朝時(shí)期的科技與文化學(xué)案1 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第20課（魏晉南北朝時(shí)期的科技與文化） 李仕才 第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融 第20課 魏晉南北朝的科技與文化 【預(yù)習(xí)】河南洛陽(yáng)牡丹花雍容華貴，艷而不俗，柔而不媚，被譽(yù)為“國(guó)色天香”。你到洛陽(yáng)除了賞花外，還可以參觀（ ） A．云岡石窟 B．龍門(mén)石窟 C．秦陵兵馬俑 D．都江堰 【答案】B 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解魏晉南北朝時(shí)期的重要科技成就與文化。 2.通過(guò)魏晉南北朝時(shí)期重要科技成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合歸納能力；通過(guò)對(duì)魏晉南北朝時(shí)期文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)和文物鑒賞能力，批判地繼承古代優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的能力。 3.認(rèn)識(shí)南北朝時(shí)期的科學(xué)成就承上啟下，在我國(guó)科技史上放射異彩，是中華民族貢獻(xiàn)給人類(lèi)的一份寶貴財(cái)富。 二、自主預(yù)習(xí) 1.我國(guó)現(xiàn)存 的一部完整的農(nóng)書(shū)，是北朝 撰寫(xiě)的《齊民要術(shù)》。 2.祖沖之運(yùn)用劉徽的方法，把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的 數(shù)字；創(chuàng)制出當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法 ；還設(shè)計(jì)制造出了指南車(chē)、水碓磨、 等。 3.西晉設(shè)置 ，教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，規(guī)定用鍾、胡書(shū)法作為標(biāo)準(zhǔn)書(shū)體。 4.東晉 是當(dāng)時(shí)最著名的畫(huà)家，流傳下來(lái)的作品有 和《洛神賦圖》。 三、合作探究 1.思考：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和魏晉南北朝的歷史有哪些相似之處？ 四、隨堂演練 1.“π”是一個(gè)永遠(yuǎn)除不盡的無(wú)窮小數(shù)，它在天文、歷法等自然科學(xué)方面應(yīng)用廣泛。世界上第一次把π推算到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家是（ ） A．賈思勰　　　　　　 B．祖沖之 C．酈道元 D．蔡倫 2．如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識(shí)，可以參考北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作（ ） A．《本草綱目》 B．《齊民要術(shù)》 C．《天工開(kāi)物》 D．《水經(jīng)注》 3．周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書(shū)如行云流水?！Σ坏瓯淄貐s難拓你的美……”你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書(shū)法家（ ） A．鐘繇 B．胡昭 C．王夫之 D．王羲之 4．“文章博洽，為儒者宗。水經(jīng)有注，禹貢同功?！蹦阏J(rèn)為這句話(huà)是對(duì)下列哪一人物的評(píng)價(jià)（ ） A．祖沖之 B．劉歆 C．劉徽 D．酈道元 五、課后反思 【答案】 二、自主預(yù)習(xí) 1.最早 賈思勰 2.第七位 《大明歷》 千里船 3.書(shū)博士 4.顧愷之 《女史箴圖》 三、合作探究 1.政治方面：國(guó)家長(zhǎng)期分裂，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。或諸侯爭(zhēng)霸稱(chēng)雄，或三國(guó)鼎立、南北對(duì)峙；發(fā)生了重大變革。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法是秦國(guó)確立封建制度，北魏孝文帝改革促進(jìn)了封建化過(guò)程。各民族交往頻繁，促進(jìn)了民族融合。 經(jīng)濟(jì)方面：社會(huì)變革促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系的變化，，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，為全國(guó)的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的秦國(guó)滅掉了六國(guó)，完成了統(tǒng)一；南北朝南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。 文化方面：科學(xué)技術(shù)取得巨大成就，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。如：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期天文歷法的進(jìn)步；南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)成就和《齊民要術(shù)》。文學(xué)藝術(shù)取得重大成就。如：春秋的《詩(shī)經(jīng)》，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大詩(shī)人屈原和青銅藝術(shù)的進(jìn)步；東晉的書(shū)法繪畫(huà)成就，著名詩(shī)人陶潛，南北朝的佛教石窟藝術(shù)等。 四、隨堂演練 1.B 2.B 3.D 4.D