河北省石家莊市八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》學(xué)案(新版)新人教版.doc
《河北省石家莊市八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》學(xué)案(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省石家莊市八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》學(xué)案(新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;知道動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化; 2、會(huì)解釋動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象; 3、通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的過程,初步了解機(jī)械能守恒的含義。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)解釋動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象 【學(xué)情分析】分析判斷機(jī)械能內(nèi)部的相互轉(zhuǎn)化及其守恒把握不準(zhǔn)確 【導(dǎo)學(xué)流程】 自主學(xué)習(xí)內(nèi)容 【知識(shí)回顧】 1、物體由于______而具有的叫動(dòng)能。_____和______是影響它的大小的因素。 2、勢(shì)能分為____________和____________兩種。物體由于被________而具有的能量叫重力勢(shì)能,它的大小受__________和__________的影響;彈性勢(shì)能是指物體由于發(fā)生_____________而具有的能量,它的大小與_________________大小有關(guān)。 3、練習(xí):一個(gè)人乘著電梯勻速上升,其( ) A、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少 B、重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變 C、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加 D、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變 【預(yù)習(xí)自學(xué)】 1、_______、____________和_____________統(tǒng)稱為機(jī)械能。 2、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互________。 3、大量研究結(jié)果表明:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,盡管動(dòng)能、勢(shì)能的大小會(huì)變化,但機(jī)械能的_______________,或者說,機(jī)械能是_________的。 4、一定量的水,上下水位差越大,水的重力勢(shì)能越_____,能發(fā)出的電就越_____,將______能轉(zhuǎn)化為_____能;風(fēng)能也可以用來發(fā)電,風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車,可以帶動(dòng)_______發(fā)電,將______能轉(zhuǎn)化為______能。 請(qǐng)及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難: 小組討論問題預(yù)設(shè) 探究一 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 1、如右圖:滾擺上升到最高點(diǎn)時(shí),______能最大,_______能最小; 滾擺下降到最低點(diǎn)時(shí),_______能最大,_______能最小。 分析:滾擺上升時(shí),速度______,動(dòng)能______,重力勢(shì)能______;______能轉(zhuǎn)化為 ______能。 滾擺下降時(shí),速度______,動(dòng)能______,重力勢(shì)能______;______能轉(zhuǎn)化為______能。 結(jié)論:(1)動(dòng)能和重力勢(shì)能可以__________轉(zhuǎn)化。 2、彎弓射箭,弓的_______能轉(zhuǎn)化為箭的______能;蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下,與蹦床面接觸后,床面發(fā)生彈性形變,運(yùn)動(dòng)員的______能轉(zhuǎn)化為蹦床的________能; 結(jié)論:(2)動(dòng)能和彈性勢(shì)能可以_______轉(zhuǎn)化。 由(1)、(2)得出總結(jié)論:動(dòng)能和勢(shì)能可以________轉(zhuǎn)化。 【特別提醒】 1、怎樣判斷能量的轉(zhuǎn)化? 在物體能量變化的過程中,先判斷物體何種能量減少,何種能量增加,那么就是________的能量轉(zhuǎn)化為__________的能量。 例1、下列運(yùn)動(dòng)過程中,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( ) A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程 B.熱氣球勻速上升的過程 C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D.鉛球自由下落的過程 例2、(如圖所示)在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計(jì)摩擦,小球可在AB兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng),當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)ⅲ? ) A.在B點(diǎn)保持靜止 B.沿BE方向運(yùn)動(dòng) C.沿BC方向運(yùn)動(dòng) D.沿BD方向運(yùn)動(dòng) 【特別提醒】 2、彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能之間,不能直接轉(zhuǎn)化。只有伴隨動(dòng)能的轉(zhuǎn)化才能實(shí)現(xiàn)彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化 提問展示問題預(yù)設(shè) 分組黑板展示:探究一、例1、例2 【課堂訓(xùn)練】(每空3分,共30分) 1、如右圖,把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去 。想想看,鐵鎖擺回時(shí)會(huì)打到你的鼻子嗎?_______。 分析:鐵鎖上升、下降時(shí),摩擦阻力、空氣阻力都是存在的,運(yùn)動(dòng)過程中,需要克服 阻力做功消耗一些機(jī)械能,從而機(jī)械能總量會(huì)_______,鐵鎖上升的高度逐漸________。 2、物體的動(dòng)能和勢(shì)能_______(選填“可以”或“不可以”)相互轉(zhuǎn)化;而且在轉(zhuǎn)化過程中,如果不受阻力,機(jī)械能的總量保持________即機(jī)械能________定律。 3、(如圖)人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中( ?。? A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變 B.動(dòng)能減小,勢(shì)能減大,機(jī)械能不變 C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大 D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小 4、學(xué)騎自行車勻速駛上斜坡的過程中,他的( ) A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小 C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能不變 5、一架飛機(jī)在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行,同時(shí)向地面空投救災(zāi)物資。投下物資后,飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能發(fā)生的變化是( ) A. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變小 B. 動(dòng)能變小,重力勢(shì)能不變 C. 動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變 D. 動(dòng)能和重力勢(shì)能都變小 6、如圖,小球由靜止從軌道最高處的A點(diǎn)滾下通過最低處B點(diǎn)再經(jīng)過C點(diǎn)后,最終到達(dá)D點(diǎn).對(duì)小球而言,下列說法中正確的是( ?。? A 、小球在A點(diǎn)時(shí)只有動(dòng)能,沒有重力勢(shì)能 B 、小球在A點(diǎn)時(shí)只有重力勢(shì)能,沒有動(dòng)能 C 、小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,機(jī)械能增加 D 、小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 整理內(nèi)化 1.課堂小結(jié) 2.本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中的問題和疑難- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 河北省石家莊市八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)案新版新人教版 河北省 石家莊市 年級(jí) 物理 下冊(cè) 11.4 機(jī)械能 及其 轉(zhuǎn)化 新版 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6031425.html