河北省邢臺市橋東區(qū)八年級歷史上冊 第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立 第9課 辛亥革命導學案 新人教版.doc

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第9課 辛亥革命 【學習目標】 學生認識到辛亥革命推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的帝制，建立了資產階級共和國，打開了中國社會進步的閘門，是20世紀初中國社會的一次巨變。武昌起義的槍聲，是辛亥革命志士不屈斗爭精神的張揚，從而激發(fā)愛國主義情感和不斷進取的意識。 【學習重點】 辛亥革命爆發(fā)及評價。 【學習難點】 認識和理解辛亥革命的歷史功績和教訓。 【預習自測】 一、革命志士的奮斗 1．1906年冬，同盟會會員 、 在江西湖南交界的 、 、 發(fā)動武裝起義。結果：奮戰(zhàn)一個多月后 。 起義是同盟會成立后領導的第一次武裝起義。 2．1907年夏，光復會會員 在 發(fā)動起義，因寡不敵眾而 。 3．1907年，孫中山與黃興共同籌劃領導 起義，襲取 ，因彈藥缺乏，最終 。 4.1910年，孫中山同黃興、趙聲等人商討在 舉行起義。1911年，由于情況發(fā)生變化，黃興臨時決定提前舉事。結果眾寡懸殊，起義 ，很多革命黨人壯烈犧牲。后來將收殮到的七十二具烈士遺骸，合葬于 ，稱作“黃花崗七十二烈士”，歷史上也將這次起義稱為 。 5.黃花崗起義的意義： 。二、武昌起義 1．1911年，湖北革命組織 與 ，在同盟會的推動下，積極謀劃起義。起義的主要力量是傾向革命的 。 2．10月10日晚，武昌城內新軍工程營的革命黨人首先起義。一夜之間，武昌全城被起義軍占領。11日，起義軍成立 ，推舉新軍將領 為都督。 3． 年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。 4、辛亥革命的歷史意義： ①推翻了 ；②宣告了 ； ③開創(chuàng)了 ；④極大推動了中華民族的 ，打開了 。 【合作探究】 辛亥革命的領導者及領導階級分別是什么？辛亥革命的領導階級在革命前做了哪些方面的準備？ 【解難答疑】 為什么說辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命？ 【反饋拓展】 1．某班同學擬舉辦辛亥革命100周年系列紀念活動，活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“締造共和”為主題的紀念活動最應該選擇在 （ ） A．東京 B．武昌 C．廣州 D．南京 2．武漢市的“首義路”“首義廣場”“首義公園”等地名會讓我們聯(lián)想到 （ ） A．戊戌變法 B．辛亥革命 C．五四運動 D．秋收起義 3．教育家葉圣陶在一則日記中寫道：“課畢后閱報紙，見專電欄中有云，武昌已為革（命）黨所據，新軍亦起而相應……從此而萬惡政府即以推倒，亦未可知也。”此則日記最可能記于 （ ） A．1895年 B．1898年 C．1911年 D．1949年 4．人民英雄紀念碑鑲有十塊浮雕，其中與辛亥革命有關的是（ ） A．武昌起義 B．南昌起義 C．五四運動 D．虎門銷煙 5．孫中山是偉大的民主革命的先行者。他一生中最突出的歷史功績是領導了 （ ） A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動 6．當代美國著名學者、歷史學家費正清寫道：“它使傳統(tǒng)中國二千余年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結局是悲劇性的?！辈牧现械摹八笔侵? （ ） A．戊戌變法 B．辛亥革命 C．新文化運動 D．五四運動 7．有人認為，從洋務運動到戊戌變法是革新道路上的“量變”，辛亥革命是個“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命 （ ） A．推翻了封建制度 B．推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治 C．結束了兩千多年的封建帝制 D．完成了反帝反封建的革命任務 【反思】