2018-2019學年高中語文第2單元探索科學奧秘單元導讀教師用書魯人版必修2 .doc
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第2單元 探索科學奧秘 單元導讀 《張衡傳》 有這么一個人，他不但是偉大的科學家，還是偉大的文學家。他才華橫溢，知識淵博，詩文俱佳，造詣精深，是中華民族史上的全才。他就是東漢時期的張衡。他才高于世卻無驕尚之情，從容淡靜，不慕虛榮。無論浮沉進退，始終不忘自己的本真。在亙古不變的圣壇之上，給后世之人樹立起永遠的高尚的人生典范，萬祀千齡，令人景仰。 《論無性造人》 現(xiàn)代科學是一把雙刃劍，其在造福人類的同時也會帶來一些負面效應。所以我們要警惕現(xiàn)代科學技術被一些打著“科學自由”的旗號、別有用心的人利用，也不能把科學自由和倫理道德對立起來。科學家更應該保衛(wèi)生命、捍衛(wèi)生命固有的協(xié)調，捍衛(wèi)不容侵犯的人性尊嚴。所以不要想無性造人，天道是喜變不喜居的。 《短文兩篇》 在常人心目中，科學是深奧的、艱難的、枯燥的，而在有著美好的人文素養(yǎng)和人文精神的科學家心目中，科學是美的，而且美不勝收。科學求真，真中含美；藝術唯美，美不離真。我們每個人都可以熱愛生命、熱愛科學，探求真理、追求藝術，就會發(fā)現(xiàn)科學的神秘面紗之下蘊含著無窮的魅力，讓我們一起去品味科學藝術的極致之美。
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