(遼寧地區(qū))中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第五單元 化學(xué)方程式練習(xí).doc
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第五單元 化學(xué)方程式 第1課時(shí) 質(zhì)量守恒定律 (時(shí)間:45分鐘 分值:47分) 一、選擇題(本題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分) 1. (xx四川廣安)下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是( A ) A. 石墨制成金剛石 B. 2 g H2完全燃燒生成36 g H2O C. 水變成汽油 D. 冰轉(zhuǎn)化成干冰 2. (xx河南)硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是( B ) A. N2 B. NO2 C. NH3 D. SO2 3. (xx黑龍江龍東)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳來制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( A ) A. MnCl2 B. ClO2 C. MnCl4 D. HClO 4. (xx上海)雙氧水分解的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是( B ) A B C D 5. (xx沈陽大東區(qū)一模)下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用的說法正確的是( B ) A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),化學(xué)反應(yīng)前后天平平衡,說明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng) B. 在4K2FeO4+10H2O=== 4Fe(OH)3↓+8KOH+↑反應(yīng)中,內(nèi)應(yīng)填3O2 C. 用有氣體或沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),必須在密閉容器進(jìn)行 D. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,木材燃燒余下灰燼的質(zhì)量等于原木材的質(zhì)量 6. (xx四川成都)用如圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是( C ) A. 鋅和稀硫酸 B. 碳酸鈉和稀鹽酸 C. 鐵和硫酸銅溶液 D. 氯化鈉和稀鹽酸 7. (xx本溪一模)根據(jù)化學(xué)方程式MgCl2+2A===Mg(OH)2↓+2B推斷,B、A的相對分子質(zhì)量相差( C ) A. 37.0 B. 95.0 C. 18.5 D. 58.5 8. (xx山東泰安)四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的是( C ) A. 丁一定是化合物 B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑 C. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8∶1 D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和(導(dǎo)學(xué)號 41684212) 9. (xx湖北武漢)為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃燒,化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是( C ) A. X由碳、硫、氧三種元素組成 B. X屬于有機(jī)化合物 C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶2 D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% 10. (xx錦州二模)把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是( C ) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 6.4 3.2 4 2.8 反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 5.2 1.2 7.2 x A. 丙一定是化合物 B. 丁可能是該反應(yīng)的催化劑 C. 甲和乙的相對分子質(zhì)量之比一定是1∶1 D. 反應(yīng)中的甲和丙質(zhì)量變化之比是3∶8 11. (xx天津)在反應(yīng)A+3B=== 2C+3D中,已知2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反應(yīng)生成4.4 g C。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為( B ) A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 12. (xx本溪一模)2.4 g某純凈物完全燃燒后生成4.4 g CO2和1.8 g水,則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( C )(導(dǎo)學(xué)號 41684213) A. 該物質(zhì)只含碳、氫元素 B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 C. 該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1∶1 13. (xx撫順一模)某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( B ) A. 物質(zhì)A和D都是氧化物 B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) C. 反應(yīng)物的原子個(gè)數(shù)比為1∶1 D. 該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分 14. (xx云南昆明)在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是 ( B )(導(dǎo)學(xué)號 41684214) A. x=3.1 B. 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14∶85 C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑 15. (xx沈陽皇姑區(qū)一模)將一定質(zhì)量一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量石灰水中,充分反應(yīng)后,生成沉淀的質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量,則原混合氣體中一氧化碳和二氧化碳質(zhì)量比為( A ) A. 14∶11 B. 7∶11 C. 11∶14 D. 11∶7 16. (xx江蘇常州)在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),容器中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。其中未知數(shù)據(jù)正確的是( B ) 物質(zhì) 階段 甲的質(zhì) 量/g 乙的質(zhì) 量/g 丙的 質(zhì)量/g 丁的 質(zhì)量/g 反應(yīng)前 40 40 0 0 反應(yīng)中 m1 m2 m3 10.8 反應(yīng)后 23 m4 30 27 A. m1=30.8 B. m2=24 C. m3=13.6 D. m4=34 二、填空題(本題包括2個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共10分) 17. (xx錦州一模)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如圖所示: (1)若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為_27∶14_。該反應(yīng)屬于_置換_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型) (2)若D為氧化物,且A、B的分子個(gè)數(shù)比為5∶4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_5O2+4NH3__6H2O+4NO_。 18. (xx貴州貴陽)建立宏觀-微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。閱讀下列材料,回答問題。 材料:xx年5月18日,我國試采可燃冰成功,這將點(diǎn)亮新能源時(shí)代曙光。可燃冰是天然氣(甲烷CH4)和水在高壓低溫條件下形成的類冰狀物質(zhì),1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣,可燃冰有儲(chǔ)量巨大、高效清潔、燃燒值高的特點(diǎn)。 (1)甲烷是_有機(jī)物_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),對“1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”體積明顯增大的微觀解釋是_分子間的間隔增大_。 (2)如圖是甲烷燃燒時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖。 就該反應(yīng),從質(zhì)量守恒角度看,請?jiān)谌鐖D方框中補(bǔ)充畫出微觀粒子,完善微觀示意圖; 如圖: 從微觀角度看,沒有發(fā)生變化的是_原子種類、原子數(shù)目_;從能量角度看,能量變化是_化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?反應(yīng)伴隨熱量放出)_。 (3)如圖所示的反應(yīng)是氧化反應(yīng),其特征是反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化,則反應(yīng)中發(fā)生化合價(jià)變化的元素有_C、O_。 三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,每空1分,共5分) 19. (xx山東青島)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖示回答問題: (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針_向右_(選填“向左”、“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是_鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸散到空氣中,左盤物質(zhì)質(zhì)量減小_。 (2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量_相等_。 (3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在_密閉_裝置中進(jìn)行。 (4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_①③⑥_(選填序號)。 ①原子種類?、诜肿臃N類 ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量?、莘肿訑?shù)目?、拊淤|(zhì)量 (導(dǎo)學(xué)號 41684215) 第2課時(shí) 化學(xué)方程式的書寫及計(jì)算 (時(shí)間:45分鐘 分值:58分) 一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題2分,共20分) 1. (xx廣西玉林)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:S+O2 SO2,從這個(gè)化學(xué)方程式獲得的信息錯(cuò)誤的是( B ) A. 反應(yīng)前后元素種類不變 B. 該反應(yīng)的生成物中含有氧氣 C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣 D. 該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是點(diǎn)燃 2. (xx上海)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是( A ) A. 3Fe+2O2 Fe3O4 B. Fe+O2 FeO2 C. Fe+O2 Fe3O4 D. 4Fe+3O2=== 2Fe2O3 3. (xx湖南懷化)下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( D ) A. 2H2+O2 2H2O B. C+CO2 2CO C. H2+Cl2 2HCl D. 2CO+O2 2CO2 4. (xx四川巴中)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是( C ) A. 2H2O=== 2H2↑+O2↑ B. 2Fe+6HCl=== 2FeCl3+3H2↑ C. 2Cu+O2 2CuO D. NH4Cl+AgNO3=== AgCl+NH4NO3 5. (xx遼陽三模)下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( C )(導(dǎo)學(xué)號 41684216) A. 鎂條在氧氣中燃燒:Mg+O2 MgO2 B. 古代濕法煉銅:2Fe+3CuSO4=== Fe2(SO4)3+3Cu C. 用胃舒平[含Al(OH)3]治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=== AlCl3+3H2O D. 用石灰石漿處理二氧化硫:SO2+Ca(OH)2=== CaSO4+H2O 6. (xx重慶A)在“歡迎來找茬”的趣味活動(dòng)中,老師舉出四個(gè)錯(cuò)誤實(shí)例,在學(xué)生的錯(cuò)因分析中錯(cuò)誤的是( A )(導(dǎo)學(xué)號 41684217) 序號 錯(cuò)誤實(shí)例 錯(cuò)因分析 A 鐵與稀硫酸生成硫酸鐵 反應(yīng)產(chǎn)物不正確 B FeCl3+3NaOH=== Fe(OH)3+NaCl 只缺少沉淀符號 C 2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑ 反應(yīng)條件不正確 D 氫氧化鈉俗名燒堿或純堿 俗名中的純堿不正確 7. (xx山東淄博)鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O2 2MgO”來表示。以下信息:①反應(yīng)條件?、诜磻?yīng)速率 ③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系 ④反應(yīng)的微觀過程?、莘磻?yīng)過程中的能量變化?、薹磻?yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。 能從上述化學(xué)方程式中獲得的是( C ) A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥ 8. (xx廣西來賓)乙醇在一定條件下可氧化為乙醛:2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO(乙醛)+2H2O。實(shí)際是發(fā)生了如下兩個(gè)反應(yīng): 反應(yīng)一:2Cu+O2 2CuO,反應(yīng)二:CH3CH2OH+CuO CH3CHO+H2O+Cu。 下列說法錯(cuò)誤的是( D ) A. Cu在反應(yīng)一中是反應(yīng)物 B. Cu在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)改變 C. Cu在反應(yīng)二中是生成物 D. Cu在反應(yīng)中起到催化作用 9. (xx湖北三市一企)五種物質(zhì): Ba(OH)2、CO2、HCl、CuSO4、Fe兩兩間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( B ) A. 6個(gè) B. 5個(gè) C. 4個(gè) D. 3個(gè) 10. (xx湖北黃岡)下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X=== 2Y+3Z的敘述,錯(cuò)誤的是( D ) A. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2∶2∶3 C. 該反應(yīng)可能有單質(zhì)生成 D. 若反應(yīng)生成了a g Y和b g Z,則消耗X的質(zhì)量一定大于(a+b)g 二、填空題(本題包括3個(gè)小題,每空2分,共16分) 11. (xx鞍山鐵西區(qū)模擬)按要求寫出反應(yīng)化學(xué)方程式: (1)用稀硫酸除鐵銹_Fe2O3+3H2SO4===__Fe2(SO4)3+3H2O_。 (2)用石灰漿抹墻,墻面會(huì)逐漸變硬_CO2+Ca(OH)2===__CaCO3↓+H2O_。 (3)有碳參加的置換反應(yīng)_2CuO+C__2Cu+CO2↑(合理即可)_。 12. (xx天津)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)鎂在氧氣中燃燒_2Mg+O2__2MgO_。 (2)鋅和稀硫酸反應(yīng)_Zn+H2SO4===__ZnSO4+H2↑_。 (3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合_NaOH+HCl===__NaCl+H2O_。 13. (xx四川涼山州)涼山州初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題:向酸性硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了如圖關(guān)系。 (1)試寫出Ot1線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_H2SO4+2NaOH===_Na2SO4+2H2O_。 (2)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_CuSO4+2NaOH===_Cu(OH)2↓+Na2SO4_。 三、簡答題(本題包括1個(gè)小題,共4分) 14. (xx鞍山二模)寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式,否定以下各錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 (1)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成 CaCO3 CaO+CO2↑(合理即可) (2)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) CuO+CO Cu+CO2(合理即可) 四、計(jì)算題(本題包括3個(gè)小題,每小題6分,共18分) 15. (xx海南)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO2+3H2 CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64 t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸? 解:設(shè)可回收二氧化碳的質(zhì)量為x CO2+3H2 CH3OH+H2O 44 32 x 64 t = x=88 t 答:可回收二氧化碳88 t。 16. (xx吉林)6.5 g Zn放入100 g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解:設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑ 65 98 6.5 g x = x=9.8 g 稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=9.8% 答:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。 17. (xx本溪)向10 g赤鐵礦石樣品中,不斷加10%稀鹽酸(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),至固體不再減少為止,測得剩余固體的質(zhì)量為2 g。請計(jì)算: (1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_8_g。 (2)所加稀鹽酸的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程) (導(dǎo)學(xué)號 41684218) 解:設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O 160 219 8 g x = x=10.95 g 所加稀鹽酸的質(zhì)量為=109.5 g 答:所加稀鹽酸的質(zhì)量為109.5 g。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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