2018-2019學年高中化學 第2章 元素與物質(zhì)世界 第1節(jié) 元素與物質(zhì)的分類 第2課時 一種重要的混合物——膠體作業(yè)2 魯科版必修1.doc
《2018-2019學年高中化學 第2章 元素與物質(zhì)世界 第1節(jié) 元素與物質(zhì)的分類 第2課時 一種重要的混合物——膠體作業(yè)2 魯科版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中化學 第2章 元素與物質(zhì)世界 第1節(jié) 元素與物質(zhì)的分類 第2課時 一種重要的混合物——膠體作業(yè)2 魯科版必修1.doc(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時 一種重要的混合物——膠體 1.下列分散系最穩(wěn)定的是( ) A.懸濁液 B.乳濁液 C.膠體 D.溶液 解析:選D。通常情況下,穩(wěn)定性:溶液>膠體>乳濁液>懸濁液。 2.下列關于Fe(OH)3膠體敘述錯誤的是( ) A.能通過半透膜 B.較穩(wěn)定 C.有丁達爾現(xiàn)象 D.紅褐色液體 解析:選A。膠體不能透過半透膜。 3.除去蛋清中混有的少量Cl-的方法是( ) A.加入少量硝酸銀溶液 B.過濾 C.電泳 D.滲析 解析:選D。膠體微粒的直徑為1~100 nm,能透過濾紙但不能透過半透膜,而溶液中的小分子或離子卻能透過半透膜,因此除去膠體中的Cl-應采用滲析的方法。 4.下列事實與膠體性質(zhì)無關的是( ) A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐 B.鹽堿地里土壤保肥能力差 C.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時,從側面可以看到一束光亮的通路 D.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀 解析:選D。A項屬于蛋白質(zhì)膠體遇電解質(zhì)聚沉;B項是土壤膠粒遇鹽堿地里的電解質(zhì)發(fā)生聚沉,使土壤膠體吸附營養(yǎng)元素的能力減弱;C項是蛋白質(zhì)膠體的丁達爾現(xiàn)象;D項是一個化學反應:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓,此時生成的Fe(OH)3是沉淀而不是膠體。 5.用白磷還原法可制得一種金的分散系,該分散系在臨床診斷及藥物檢測等方面有著廣泛的應用。其操作步驟如下: ①取20%白磷的乙醚溶液0.5 mL,加蒸餾水60 mL。 ②先滴加1%氯化金水溶液0.75 mL,再滴加0.1 molL-1的K2CO3 0.6 mL,振蕩變成棕紅色。 ③加熱煮沸至溶液變成透明紅色。 ④分離提純,除去無機溶質(zhì)。 所得分散系中,金顆粒直徑在5~12 nm之間。 請回答下列問題: (1)該分散系屬于________,其分散質(zhì)是________。 (2)步驟④的分離方法是________________。 (3)所得紅色溶液____________(填“能”或“不能”)繼續(xù)加熱。 解析:(1)所得分散系中金顆粒的直徑在5~12 nm之間,所以形成的分散系屬于膠體,其分散質(zhì)是金顆粒。(2)無機雜質(zhì)可以透過半透膜,故可以用滲析的方法進行分離提純得到純凈的膠體。(3)若將所得溶液繼續(xù)加熱,則會發(fā)生聚沉。 答案:(1)膠體 金顆?!?2)滲析 (3)不能- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中化學 第2章 元素與物質(zhì)世界 第1節(jié) 元素與物質(zhì)的分類 第2課時 一種重要的混合物膠體作業(yè)2 魯科版必修1 2018 2019 學年 高中化學 元素 物質(zhì) 世界 分類 課時
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6097848.html