(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二層級(jí) 重點(diǎn)增分 專題一 函數(shù)的圖象與性質(zhì)講義 理(普通生含解析).doc
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重點(diǎn)增分專題一 函數(shù)的圖象與性質(zhì) [全國(guó)卷3年考情分析] 年份 全國(guó)卷Ⅰ 全國(guó)卷Ⅱ 全國(guó)卷Ⅲ 2018 函數(shù)圖象的識(shí)辨T3 函數(shù)圖象的識(shí)辨T7 抽象函數(shù)的奇偶性及周期性T11 2017 利用函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性解不等式T5 分段函數(shù)、解不等式T15 2016 函數(shù)圖象的識(shí)辨T7 (1)高考對(duì)此部分內(nèi)容的命題多集中于函數(shù)的概念、函數(shù)的性質(zhì)及分段函數(shù)等方面,多以選擇、填空題形式考查,一般出現(xiàn)在第5~10或第13~15題的位置上,難度一般.主要考查函數(shù)的定義域、分段函數(shù)、函數(shù)圖象的判斷及函數(shù)的奇偶性、周期性等. (2)此部分內(nèi)容有時(shí)也出現(xiàn)在選擇、填空中的壓軸題的位置,多與導(dǎo)數(shù)、不等式、創(chuàng)新性問題結(jié)合命題,難度較大. 保分考點(diǎn)練后講評(píng) [大穩(wěn)定] 1.函數(shù)y=log2(2x-4)+的定義域是( ) A.(2,3) B.(2,+∞) C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞) 解析:選D 由題意得解得x>2且x≠3,所以函數(shù)y=log2(2x-4)+的定義域?yàn)?2,3)∪(3,+∞),故選D. 2.已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5,f(-1)=3,則f(f(-3))=( ) A.-2 B.2 C.3 D.-3 解析:選B 由題意得,f(-2)=a-2+b=5,① f(-1)=a-1+b=3,② 聯(lián)立①②,結(jié)合0<a<1,得a=,b=1, 所以f(x)= 則f(-3)=-3+1=9,f(f(-3))=f(9)=log39=2,故選B. 3.(2018全國(guó)卷Ⅰ)設(shè)函數(shù)f(x)=則滿足f(x+1)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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