2019屆高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時提升作業(yè)二十四 8.2 人地關(guān)系思想的演變與可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 新人教版.doc

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課時提升作業(yè) 二十四 人地關(guān)系思想的演變與可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 　　黨的十九大報告指出“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。”高郵市委書記勾鳳城日前接受新華網(wǎng)訪談時說“精準(zhǔn)扶貧需要情懷+智慧”。據(jù)此完成1、2題。 1.黨的十九大報告中的提法體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是 (　　) A.地理環(huán)境決定論 B.人類中心論 C.人地伙伴論 D.人地相關(guān)論 2.“精準(zhǔn)扶貧”符合可持續(xù)發(fā)展的基本觀念是 (　　) A.發(fā)展 B.公平 C.環(huán)境 D.權(quán)利 【解析】1選C,2選B。第1題,黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)了人地協(xié)調(diào)、人與環(huán)境的和平共處,體現(xiàn)了人地伙伴論。第2題,“精準(zhǔn)扶貧”使扶貧更加落到實(shí)處,扶貧效果更為顯著,符合可持續(xù)發(fā)展的公平觀念。 　　我國古代道教有“天地與我共生,萬物與我為一”和“天人合一”思想(《莊子齊物論》)。據(jù)此回答3、4題。 3.這種人地關(guān)系作為一種理論出現(xiàn)于 (　　) A.人類社會早期 B.農(nóng)業(yè)社會時期 C.工業(yè)社會時期 D.信息社會時期 4.符合該思想的做法是 (　　) A.要想富,上山砍樹 B.講衛(wèi)生,用一次性飯盒 C.過日子,多子多孫多福壽 D.到市場買菜,自備籃子 【解析】3選D,4選D。第3題,“天人合一”思想體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展,這種人地關(guān)系作為一種理論出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代。第4題,A、B、C三項(xiàng)違背了可持續(xù)發(fā)展論。 【知識拓展】 　　不同歷史時期的人類活動與環(huán)境問題 時期 生產(chǎn) 力水平 人類活動 環(huán)境問題 人類社 會發(fā)展 早期　 極為 低下 采集和狩獵,對環(huán)境的影響極為有限 生物資源遭破壞,引起物種滅絕。但環(huán)境問題對人類的威脅并不嚴(yán)重 農(nóng)業(yè) 社會 時期 生產(chǎn)力 有了較 大發(fā)展 大規(guī)模地開發(fā)和利用資源,人與自然的對抗性增強(qiáng) 開墾耕地使森林、草原遭到破壞,生物多樣性減少,出現(xiàn)水土流失、荒漠化等生態(tài)問題 工業(yè) 社會 時期 生產(chǎn)力 有了極 大提高 人類對資源的開發(fā)利用達(dá)到了空前的規(guī)模和高度 人地矛盾迅速激化,環(huán)境問題日趨尖銳 第二次 世界大 戰(zhàn)以后 生產(chǎn)力 水平迅 速提高 改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式,走可持續(xù)發(fā)展的道路 人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題日益嚴(yán)重 　　讀某釀酒企業(yè)水資源循環(huán)利用流程圖,完成5、6題。 5.水資源循環(huán)利用的做法體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 (　　) A.發(fā)展的觀念 B.公平的觀念 C.環(huán)境的觀念 D.權(quán)利的觀念 6.水資源的循環(huán)利用,不能實(shí)現(xiàn) (　　) A.節(jié)約寶貴資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 B.節(jié)省生產(chǎn)投入,提高經(jīng)濟(jì)效益 C.改變產(chǎn)業(yè)布局,遠(yuǎn)離市場分布 D.帶動相關(guān)生產(chǎn),改善生活質(zhì)量 【解析】5選C,6選C。第5題,水資源的綜合利用實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)再生利用,符合可持續(xù)發(fā)展人類合理開發(fā)和利用自然資源的環(huán)境觀念。第6題,該循環(huán)利用節(jié)約了水資源,從而降低生產(chǎn)投入,減少水資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題,并且生產(chǎn)廢棄物的再利用,帶動相關(guān)生產(chǎn),改善生態(tài)環(huán)境,提高生活質(zhì)量。 　　下圖為經(jīng)濟(jì)與環(huán)境相互作用模式內(nèi)涵圖。圖中X表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,Y表示環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度,Ⅰ～Ⅳ為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度四種關(guān)系模式。據(jù)此回答7、8題。 7.對Ⅰ～Ⅳ所示模式的敘述,正確的是 (　　) A.Ⅰ為經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)模式 B.Ⅱ?yàn)榄h(huán)境滯后經(jīng)濟(jì)模式 C.Ⅲ為經(jīng)濟(jì)滯后環(huán)境模式 D.Ⅳ為經(jīng)濟(jì)環(huán)境落后模式 8.圖中所示模式與目前非洲整體狀況相符的是 (　　) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 【解析】7選A,8選C。本題組考查讀圖分析問題的能力。第7題,正確認(rèn)識坐標(biāo)表示的內(nèi)涵是關(guān)鍵,Ⅰ類模式經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,環(huán)境保護(hù)完善,因此為經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)模式。第8題,非洲大多數(shù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,環(huán)境問題突出,與Ⅲ類模式對應(yīng)。 9.讀“人類社會演化”和“人地關(guān)系”兩幅示意圖,完成下列問題。 (1)圖甲所示的三種社會形態(tài)中,哪些屬于圖乙所示人地關(guān)系原理的范疇? (2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些? 【解析】第(1)題,圖乙所示人類開發(fā)環(huán)境力度加大,并造成了一定的環(huán)境問題,這些環(huán)境問題已經(jīng)影響人類社會的生存和發(fā)展,即人地矛盾產(chǎn)生并已經(jīng)激化。在原始社會,由于人口數(shù)量少,生產(chǎn)力落后,不會出現(xiàn)此種情況。第(2)題,我國江南丘陵山區(qū),由于降水多,土壤侵蝕嚴(yán)重,如果廣泛修建梯田,必然使森林減少,生態(tài)系統(tǒng)更加脆弱,植被破壞也會造成水土流失加劇。 答案:(1)農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會。 (2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。 　　(2018杭州模擬)2017年7月,浙江安吉小鯢自然保護(hù)區(qū)入選國家級自然保護(hù)區(qū)名單。安吉小鯢對生存環(huán)境特別挑剔,主要棲息于一片海拔1 300多米的高山沼澤地。據(jù)此完成1、2題。 1.浙江省安吉小鯢國家級自然保護(hù)區(qū)的建立,突出體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展中 (　　) A.環(huán)境的觀念 B.權(quán)利的觀念 C.公平的觀念 D.發(fā)展的觀念 2.針對安吉小鯢的保護(hù),最關(guān)鍵的是 (　　) A.嚴(yán)防外來物種的入侵 B.禁止高強(qiáng)度捕獵 C.保護(hù)原生態(tài)棲息環(huán)境 D.遷至野生動物園 【解析】1選A,2選C。第1題,浙江省安吉小鯢國家級自然保護(hù)區(qū)的建立,是為了保護(hù)珍稀動物,加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),突出體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展中環(huán)境的觀念。第2題,安吉小鯢對生存環(huán)境特別挑剔,主要棲息于一片海拔1 300多米的高山沼澤地,針對安吉小鯢的保護(hù),最關(guān)鍵的是保護(hù)原生態(tài)棲息環(huán)境。 　　下圖是“某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖”。讀圖,完成3、4題。 3.圖中字母含義表述正確的是 (　　) A.a表示污水處理,b表示污水收集 B.a表示污水排放,b表示污水處理 C.a表示水的利用,b表示水的污染 D.a表示水的污染,b表示污水處理 4.圖示該區(qū)域水資源循環(huán)利用模式體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是 (　　) ①環(huán)境決定論 ②人定勝天論 ③和諧論 ④可持續(xù)發(fā)展論 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】3選A,4選B。第3題,供水系統(tǒng)提供可利用水源,產(chǎn)出有用產(chǎn)品及通過b收集廢水;廢水通過a可返回區(qū)內(nèi)水體及供水系統(tǒng),遵循水資源循環(huán)利用原則,a為污水處理。第4題,該區(qū)域水資源的利用模式是人類主動謀求與自然地理環(huán)境和諧的產(chǎn)物,是人類社會對人地關(guān)系認(rèn)識深化的體現(xiàn)。 　　讀人口—資源—環(huán)境與經(jīng)濟(jì)過程關(guān)系簡圖,回答5、6題。 5.圖中數(shù)字序號所對應(yīng)的內(nèi)容正確的是 (　　) A.①生產(chǎn)產(chǎn)出②經(jīng)濟(jì)過程③資源④環(huán)境 B.①經(jīng)濟(jì)過程②生產(chǎn)產(chǎn)出③環(huán)境④資源 C.①資源②經(jīng)濟(jì)過程③生產(chǎn)產(chǎn)出④環(huán)境 D.①生產(chǎn)產(chǎn)出②資源③環(huán)境④經(jīng)濟(jì)過程 6.下列行為或現(xiàn)象與環(huán)節(jié)⑤的涵義相吻合的是 (　　) A.實(shí)行清潔生產(chǎn) B.實(shí)施節(jié)能減排 C.退耕還林還草 D.極端天氣增多 【解析】5選A,6選D。第5題,生活廢棄物必定要排放到環(huán)境之中,因此④只能為環(huán)境,排除B、D;同時,人類應(yīng)該先利用資源發(fā)生經(jīng)濟(jì)過程,③為資源,然后才有生產(chǎn)產(chǎn)出,因此排除C。第6題,環(huán)節(jié)⑤代表的涵義為“環(huán)境反作用于人口”,A、B、C選項(xiàng)描述的均為人口作用于環(huán)境。 【加固訓(xùn)練】 　　讀可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中的環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖,完成(1)、(2)題。 (1)圖中甲、乙、丙、丁含義的敘述,不正確的是 (　　) A.甲表示經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) B.乙表示工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C.丙表示資源 D.丁表示人口 (2)圖中乙→丙過程可能出現(xiàn)的問題是 (　　) A.工業(yè)生產(chǎn)排放“三廢” B.人口增長過快 C.可再生資源遭破壞 D.城市交通擁堵 【解析】(1)選B,(2)選C。第(1)題,可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會三個子系統(tǒng),乙為經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)提供資源,并接納經(jīng)濟(jì)和社會系統(tǒng)的廢棄物,應(yīng)該表示環(huán)境。第(2)題,乙→丙過程可能出現(xiàn)的環(huán)境問題表現(xiàn)為過度開發(fā)資源導(dǎo)致可再生資源破壞和生態(tài)破壞。 7.(能力挑戰(zhàn)題)閱讀下列材料,回答問題。 材料一　某區(qū)域示意圖。 材料二　下表為D地某村一些發(fā)展資料。 基本 情況 面積 4.1km2 人口 1 835人 土地 類型 丘陵 5 100畝 梯田 2 200畝 經(jīng)濟(jì)果林 1 300畝 甘蔗田 1 600畝 濕地 500畝 經(jīng)濟(jì) 狀況 農(nóng)業(yè)產(chǎn)值 91萬元 村辦企業(yè) 3個紅磚廠、1個制糖廠 工業(yè)產(chǎn)值 549萬元 其他 空氣質(zhì)量 中等 水質(zhì) 3～4類 (注:1畝=0.067公頃) (1)近幾十年來河口等深線向外海凸出越來越大,造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?如何采取措施改善? (2)E、F兩處中宜建設(shè)度假村的是哪一處?判斷理由是什么? (3)當(dāng)?shù)厝嗣裾疀Q定在A、B、C三地中建設(shè)一大型能源港口,應(yīng)選擇在哪一地點(diǎn)最適合?理由是什么? (4)由材料二可知,圖中D村存在的主要環(huán)境問題有哪些?請為該村的可持續(xù)發(fā)展提出兩條具體措施。 【解析】第(1)題,水土流失造成泥沙淤積,海水變淺。水土保持是前提。第(2)題,E處為一島嶼,適合建度假村。第(3)題,C處水深,海灣適宜建港口。第(4)題,采取綜合措施治理環(huán)境污染。 答案:(1)河流攜帶的泥沙淤積。做好流域內(nèi)的水土保持工作,減少泥沙進(jìn)入河流的數(shù)量。 (2)E處?！處為一小島嶼,F處為近海盆地。 (3)C地?！∥挥诤?且地形平坦。 (4)大氣污染、水體污染。植樹造林,退耕還林;整治紅磚廠,對制糖廠進(jìn)行技術(shù)改造,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn);新增農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)(果品加工廠);發(fā)展城郊生態(tài)農(nóng)業(yè)。