2019-2020年中考物理一輪專題復習 36 電流的磁場—電生磁學案.doc
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2019-2020年中考物理一輪專題復習 36 電流的磁場—電生磁學案 [中考要求]:1.知道奧斯特的發(fā)現(xiàn)——電流的磁場,了解奧斯特的實驗; 2.會用右手螺旋定則; 3.了解磁場對電流的作用和直流電動機的原理; [知識回顧]: 1.奧斯特的發(fā)現(xiàn):通電導體周圍存在著 。 2.通電螺線管所產生的磁場與 相似,可用右手螺旋定則判斷通電螺線管的N.S極:右手握住螺線管,讓四指彎曲,跟螺線管中的電流方向 則大拇指所指的那端就是通電螺線管的 。 3.電磁鐵由 和 構成。電磁鐵的磁性與 和 有關 4.磁場對通電導體具有 的作用,其作用力的方向與 . 有關 5.直流電動機的原理是 ;電動機工作過程中,把 丙 乙 圖29-1 I3 I2 I1 甲 轉化為 能。 [精選練習]: 1.如圖29-1所示是“研究電磁鐵的實驗”的示意 圖,圖中I1〈I2=I3 A.比較圖甲.乙可以得出: B.比較圖乙.丙可以得出: 2.要使一臺直流電動機的轉速增大一些,下列方法 中不可行的是( ) 圖29-2 電流方向 S N A.增大線圈中的電流 B.換用電壓高的電源 C.將磁體的磁極對調 D.換用磁性更強的磁體 3.圖29-2所示,把小磁針放在桌上,將導線平行架 在小磁針的上方。當導線中通以電流時,小磁針會轉 到一個新的位置。這說明:通電導線周圍存在著 4.電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點是 (寫出一個即可)。電磁鐵在生產和生活中的應用很多,在電爐.電鈴.電燈中,用到電磁鐵的是 5.學習了電和磁的知識后,小明看著教室墻上的兩根平行的電線想:通電時它們之間可能有相互作用力。你認為他產生這個猜想的依據是 圖29-3 N 電源 6.電動機在日常生活和工農業(yè)生產中的應用十分廣泛,關于電動機,下列說法錯誤的是( ) A.電動機是應用通電線圈在磁場在受力轉動的原理制成的 B.直流電動機中的換向器能使通電線圈持續(xù)轉動 C.電動機是把電能轉化為機械能的裝置 D.電動機是把機械能轉化為電能的裝置 7.螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖29-3 所示,請在圖中標出通電螺線管的N.S極,并 標出電源的正.負極。 8.小紅同學自已動手做了一個直流電動機模型,接通電流后發(fā)現(xiàn)電動機不轉動,可當他撥了一下線圈后,電動機就快速地轉動了起來,造成這一情況的原因可能是( ) A.電源電壓太低 B.電刷接觸不良 C.電源正負極接反了 D.開始時,線圈處于平衡位置了 9.為了改變電磁鐵的N.S極,應采用的辦法是( ) A.增大電流強度 B.增加線圈匝數(shù) C.改變電流方向 D.減小電流強度 10.某同學在一個空心紙筒上繞了一些漆包線,為了使導線通電后的磁性明顯增強,可采用的辦法是( ) A.拆去若干圈導線,使所繞導線的電阻減小一些 B.在空心紙筒內部放入一個鐵芯 C.再多繞若干圈線圈,并在空心筒內放入一個銅芯 圖29-4 永磁體 D.在空心筒內放入任意的金屬芯即可 11.請在圖29-4中標出: A.通電螺線管和永磁體的磁極; B.磁感應線的方向 圖29-5 電動機 電源 電源 12.電磁繼電器的作用之一是通過控制低 壓電路的通斷間接地控制高壓電路的通斷。 關于圖29-5所示電路。以下說法正確的是 ( ) A.連有電動機的電路是低壓控制電路 a 圖29-6 B.連有電動機的電路是高壓工作電路 C.圖示電路的主要優(yōu)點是可以節(jié)約用電 D.圖示電路的主要優(yōu)點是為了操作方便 13.如圖29-6所示,電磁鐵通電是小磁針靜止在圖 示的位置上,小磁針a端是 極;當滑動變阻 圖29-7 S N B A 器的滑片向右移動時,電磁鐵的磁性將 14.如圖29-7所示,當閉合開關,銅 棒AB將向左運動,這一現(xiàn)象說明 ;若將與蓄電池兩極 相連的導線對調,AB將向- 配套講稿:
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